День 18. Задание 2

Второе задание на сегодня — снова почитать вслух 10 минут и попробовать упражнение "Синхронизация".

Возьмите свою книгу, засеките 10 минут и начните медленно и спокойно читать вслух. Не торопитесь и прочитывайте фразы и предложения несколько раз, если нужно. Попробуйте пробежаться глазами по целому предложению прежде чем прочитывать его вслух — это сильно облегчит чтение и поможет выстроить правильные интонации. На местах, вызывающих у вас затруднения, продолжайте использовать упражнение "Обратный паровоз". В конце упражнения отметьте место, на котором остановились, и считайте задание выполненным!

Когда закончите с чтением вслух, попробуйте выполнить упражнение "Синхронизация".

Упражнение "Синхронизация"

Для выполнения этого упражнения вам понадобится аудиокнига.

Попробуйте выполнить упражнение "синхронизация" с маленьким отрывком из кусочка текста, который вы сегодня читали вслух (5-10 предложений). Включите свой аудиофрагмент и, глядя в текст, попробуйте читать одновременно с чтецом. Это упражнение похоже на упражнение "Эхо по тексту" только повторяем мы не после чтеца, а вместе с ним!

Видео-демонстрацию этого упражнения вы найдете ниже или на нашем канале в Телеграм.

Tip: Вы можете читать негромким голосом, пытаясь совпасть с речью чтеца (по аналогии с тем, как мы подпеваем, не зная точно слов песни - слегка бормоча себе под нос). Поначалу попадать будет очень сложно, но через несколько попыток вы начнете успевать за диктором и мозг автоматически начнет копировать звуки и интонации английского языка.

Важно: Это упражнение - отличный инструмент работы с произношением и скоростью речи, но поначалу оно может показаться сложным и нелогичным. Постарайтесь отнестись к нему с юмором и если первые попытки окажутся неудачными, просто временно отложите его или попробуйте выполнить с более простой аудиокнигой!

Не забудьте отписаться о проделанной работе в чат! Там же делитесь впечатлениями или задавайте вопросы – будем рады ответить на них.😊