Как прокачать уверенность в себе и научиться говорить все звуки чётко и без запинок, если тебе от 3-ёх до ∞
Чёткая речь – счастливый Я.
Получай удовольствие от своей речи и общайся с окружающими без дрожи в голосе.
❌ Без лишней воды и танцев с бубнами
❌ Без огромных домашек и сложных методик
❌ Без страха, что деньги уйдут в мусорку
Я помогу вам и вашему ребенку:
- научиться чётко говорить
- справиться с заиканием
- обрести уверенность в себе за счет голоса и речи
- сделать речь богатой
И даже если вы уже были у других логопедов, и они не помогли, то это не повод отчаиваться, ведь у меня для вас кое-что есть!
СЕЙЧАС СКОРЕЕ ВСЕГО ВЫ ИСПЫТЫВАЕТЕ:
У ВАС:
ВЫ:
Боитесь, как огня слов со звуками [Р], [Ш] и избегаете их.
ВАС:
Переспрашивают по 100 раз окружающие, чтобы понять суть вопроса.
У меня тоже были клиенты с такими же страхами и сложностями:
Если бы вас не беспокоили эти проблемы, то вас бы тут и не было. И если у моих учеников получилось исправить свою речь, то получится и у вас!
Прежде чем я расскажу вам о своём методе, давайте познакомимся чуть поближе, почему вам стоит меня слушать.
Я Курилина Арина Олеговна @arina_logoped
- Помогаю детям и взрослым говорить чётко и не стесняться своей речи
- Даю своим клиентам чёткий план коррекции нарушений
- Ставлю звуки быстро и без «лишней воды»
- Делаю речь богатой, чтобы вас слушали затаив дыхание.
Многие переживают, что не найдут общий язык с логопедом и будут на разных «волнах», тем самым не смогут поставить быстро звуки не убрать запинки в речи.
Возможно, кто-то из вас до сих пор находится в неведении, что нужно устранять проблемы с речью, что для вас эта тема очень актуально. Но прочитав эту статью вы поймёте, что можно улучшить свою речь начав с малого!
Я собрала для вас самые актуальные упражнения для улучшения дикции и речи, которые помогут уже сейчас укреплять речевой аппарат и быстрее справляться с речевыми дефектами, чтобы вы могли увереннее выступать на публике и просто развивать красноречие.
● Для мам, тех детей, которые невнятно общаются, стесняются своей речи, не могут составить рассказ по картинкам (или не могут связать двух слов)
● Для взрослых, которые хотят обрести уверенность в себе и своей речи, быть уверенными рассказчиками и записывать видео в сторис без миллионных дублей.
Через мои обучения прошло много учеников и когда я стала делиться с ними своими методиками, то я поняла, что у всех одни и те же проблемы.
Но на самом деле проблема не в вас или вашем ребенке! Просто вам никто этого не говорил и не обучал как нужно. Поэтому моя задача рассказать вам с помощью этого урока, как можно это сделать быстрее и эффективнее, чтобы получить с этого результат и показать, что ваша жизнь может меняться даже благодаря изменению вашей речи!
Если вы сейчас продолжите закрывать на это глаза и говорить, как есть, то:
- у вашего ребенка могут появиться проблемы в школе с чтением и письмом
- вы так и будете стесняться своей речи и уходить от вопроса
- ваш ребенок продолжит невнятно разговаривать и развивать неуверенность в себе
- О том, что можно изменить свою речь в любом возрасте.
- О том, что улучшить четкость речи можно и без логопеда.
- Звук [Р] и др. можно исправить как ребенку, так и взрослому человеку!
Смотрите, для вас есть эффективные упражнения, которые помогут улучшить четкость вашей речи, повлияют на качество вашего общения и уберут дискомфорт в диалоге.
Если вы будете постоянно выполнять эти упражнения, то они помогут вам чище и увереннее говорить, укрепить свой речевой аппарат и быстрее донести мысль до собеседника.
Но вы до сих пор слушаете, что вам говорят другие?
1. «Подожди еще годик два и ребенок точно заговорит. Вот у моей знакомой ребенок заговорил в 6 лет и все хорошо»
2. «Логопед не нужен, нарушения речи сами все пройдут, надо только ждать и ничего не делать».
3. «Заикание невозможно исправить после 18 лет»
1. Если и дальше ждать, что ребенок сам заговорит к 4-5-6 годам, то можно ему навредить! Проблемы, которые вы не решили с ребенком в раннем возрасте могут только расти как мыльный пузырь и в конечном итоге «лопнуть» и оставить после себя кучу следов (задержку развития, нарушения речи, эмоциональное истощение, проблемы со слухом)
2. Действительно, у кого-то ЗВУКИ могут сами встать, а кому-то нужна помощь и наставление логопеда. И определить самому, нужна вам помощь или нет, очень сложно. А посетив 1 диагностику, вы получите чёткий ответ на этот вопрос и дальнейшие рекомендации.
3. Многие взрослые заикающиеся считают, что это «болезнь неизлечимая»! НО заикание не приговор – при правильном подходе к коррекции можно избавиться от этого дефекта речи в любом возрасте!
Помните, я вам говорила о том,что эти упражнения помогут вам улучшить четкость речи и увереннее говорить? Почему у вас до сих пор этого нет, хотя с упражнениями вы уже знакомы?
Давайте, я вам расскажу:
1 причина
Вы не регулярно выполняете эти упражнения
Представьте себе, что вы поставили цель похудеть и подкачать своё тело за короткий срок. Но при этом вы делаете физические нагрузки раз в 2 недели. Ночью можете скушать бургер. Не соблюдаете питьевой режим.
Быстро у вас получится при таком раскладе похудеть? Не думаю =)
Так же и со звуками. Если посещать логопеда раз в 2 недели и ге выполнять ДЗ, то процесс затянется надолго.
2 причина
Приведу такой пример. Предположим, в детстве вас заставляли ходить к репетитору по иностранному языку. Вы покорно посещали занятия, с неохотой выполняли домашние задания, зубрили правила..... И в итоге?
Да, вы знаете несколько фраз, может быть даже переведёте иностранную песню. Но опять же таки с неохотой, так как вам это не нужно!
А теперь представьте по другому.
Вы захотели поехать в другую страну; захотели сменить работу; захотели прочитать книгу, которая есть только на иностранном языке; возможно вы нашли вторую половинку, у которой родной язык иностранный.
Разве эти причины не дадут вам мотивацию? Разве вам не захочется взахлёб выполнять все упражнения и разучивать новые слова? Вот так же и с речью.
Только помимо вашей заинтересованности, я вам буду давать свою мотивацию и свою энергию на положительный быстрый результат!
3 причина
У ребенка есть невыявленные нарушения.
Если упражнения и долгие занятия не приносят результатов, то вам необходимо всесторонне обследовать ребёнка. Проверить восприятие речи, слух, обязательно исключить неврологические расстройства и др. отклонения. Чтобы в дальнейшем не винить себя за то, что упустили время.
А что может произойти, если вы и дальше будете подчиняться своим причинам?
- Вы так и будете бояться своей речи и маскировать свою неуверенность за счет красивой одежды.
- Ваш ребенок продолжит невнятно разговаривать и быть неуверенным.
- Вас так и будут переспрашивать окружающие, чтобы понять суть вопроса.
Суть моей работы, чтобы сделать всё в комплексе.
- звукопроизношением (постановка и автоматизация звука)
- уверенностью (чистая и четкая речь поможет стать ребенку более уверенным в себе, наладить общение со сверстниками)
- фонематическими процессами (учимся различать схожие по звучанию звуки, чтобы в школе не было проблем с письмом и чтением, н-р: рак-лак, бочка-почка); учимся находить заданный звук в слове и определять его место;
- грамматикой (сюда входит огромное количество заданий, н-р: умение связывать слова в роде (красивая кошка, голубое небо); умение согласовать существительное с предлогами (на столе; под столом; перед столом); умение из простого предложения составить сложное, распространённое и т.д.
- лексикой (обогащаем словарный запас; делаем речь богаче и выразительнее)
- укреплением артикуляционного аппарата (выполняем артикуляционную гимнастику, которая помогает отрабатывать различные положения губ, языка, мягкого неба и мышц, задействованных во время звукопроизношения. Упражнения подбираются индивидуально, в зависимости от имеющихся нарушений звукопроизношения)
Но сразу скажу! Мой способ это не про лишнюю воду и танцы с бубнами. Не про выкидывание денег в мусорку.
- Я даю действительно нужные знания
- Я смотрю и корректирую маршрут в процессе занятий
- Я даю обратную связь и рекомендации в любое время
- Я даю мотивацию к действиям
И после всего прочитанного вами, я не могу замять нашу тему дальше. У меня есть для вас предложение!
Представьте, что вы сейчас приходите на консультацию, где:
- уже готовый план работы, рекомендации
- узнаете, какие звуки нарушены у ребенка
- узнаете, какие ещё есть трудности у вашего ребенка и как с ними работать
- узнаёте, как можно обойти ваши нарушения более легкими способами, но эффективными.
Это не магия вне Хогвартса, не волшебная схема с подвохом. Вы действительно можете получить более эффективный результат за минимальный срок. И вам не нужно будет бегать от логопеда к логопеду.
Как вы думаете сколько стоит такая консультация?
Стоимость моей консультации 2000 тыс - 1 час.
НО! Я хочу, чтобы максимально больше людей смогло справиться с этой проблемой. Что вы в целом сможете после этой консультации?
- готовый план работы, рекомендации
- узнаете, какие звуки нарушены у ребенка
- узнаете, какие ещё есть трудности у вашего ребенка и как с ними работать
- узнаёте, как можно обойти ваши нарушения более легкими способами, но эффективными.
И скажу сразу, что я вам не готова её давать за эту стоимость, я готова вам дать больше. Если вы примете решение прям сейчас. Не ради того, что вы быстро купили, а ради того, чтобы вы быстро приняли решение и быстрее выстроили маршрут коррекции.
В ЧЕМ МОЯ ВЫГОДА ПРОДАТЬ ЗА ТАКУЮ СТОИМОСТЬ?
- Я хочу, чтобы больше людей справились с трудностями
- Я хочу соприкоснуться с заинтересованными и готовыми работать
- С мамами, которые не откладывают на потом и не слушают бабушек возле подъезда, а которые верно принимают решение в моменте
- Я хочу познакомить вас со своей методикой
У МЕНЯ ЕСТЬ ЖЕЛАНИЕ, МАКСИМАЛЬНО ВАМ ДАТЬ ТАКУЮ СТОИМОСТЬ - 1000Р!
НО данное предложение действует только 48 часов!
А ЧТО ЕСЛИ:
На самом деле вы уже получите рекомендации, узнаете какие звуки у вас нарушены, получите комплекс артикуляционной гимнастики для укрепления мышц губ, языка и развития их подвижности.
Это прекрасно! Потому что я специалист с 8 летним стажем, смогу вам дать оценку со стороны, правильно ли у вас выстроен коррекционный маршрут и дополнить работу логопеда.
1) оставить все как есть и продолжить ждать какого-то чуда в изменении речи.
2) пройти путь самим и закупить кучу ненужных пособий, книжек и игрушек, которые будут лежать в коробочке и пылиться.
3) пройти весь путь со мной и получить рекомендации, план работы и первые результаты уже в начале пути!