Введение во второй раздел книги "Забытые пути" Алана Хирша

Во втором разделе книги "Забытые пути" Алан Хирш переходит к основной части исследования, посвящённой апостольской системе и её структуре. В этом разделе автор стремится раскрыть идеи и принципы, которые могут оживить и трансформировать современную церковь, опираясь на примеры ранней церкви и подпольной церкви Китая.

Пробуждение апостольской силы

Хирш начинает с предположения о скрытой в церкви силе, которая при содействии Святого Духа способна запустить мощный миссионерский процесс. Эта сила сравнивается с энергией атома, способной трансформировать христианство на столетия вперёд:

"Представьте, что в самом сердце Божьего народа таится огромная сила... она задаст импульс христианству на два-три столетия вперёд, став своеобразным миссионерским эквивалентом высвобождения энергии атома" .

Структура апостольской системы

В этом разделе Хирш вводит понятие апостольской системы, состоящей из шести взаимосвязанных элементов, которые он называет ДНК-М. Эти элементы формируют устойчивую парадигму, позволяющую оценить понимание и восприятие церкви и миссии:

"Элементы ДНК-М - это: 1) Иисус - Господь, 2) Воспитание учеников, 3) Воплощающая миссия, 4) Апостольская среда, 5) Органические системы, 6) Коммунитас вместо общины" .

Критика институционализма

Хирш отмечает, что критически относится к институционализации церкви, так как она ограничивает потенциал Божьего народа. Он утверждает, что церковь способна на большее, когда в её жизни меньше проявлений традиционных структур:

"Божий народ способен сделать куда больше, если в его жизни находит как можно меньше проявлений то, что принято считать институциональными церковными структурами" .

Принципы обучения и миссионерская деятельность

Автор подчёркивает важность обучения в условиях хаоса и необходимости активного внедрения миссионерских принципов в жизнь общин. Хирш указывает, что только с миссионерским подходом церковь может сохранить свою актуальность и воздействие в современном мире:

"Новым эмерджентным общинам жизненно необходимо изначально быть миссионерски настроенными" .

Введение к практическим аспектам

Хирш подчеркивает, что его книга имеет практический характер, направленный на помощь церквам в формулировании миссионерской парадигмы, которая поможет преодолеть сложности XXI века:

"Поэтому книга написана крупными мазками и не содержит мелких прорисовок. Это отражает мой характер и мой подход к решению проблем, но это также помогает нам достичь главной цели - увидеть полную картину" .

Основание веры: Иисус - Господь

Хирш подчеркивает центральную роль Иисуса Христа в апостольской системе. Он указывает, что признание Иисуса Господом является основополагающим принципом, который определяет всю жизнь и миссию церкви:

"Основание веры: Иисус - Господь. Это суть христианской проповеди и главный элемент миссионерской парадигмы" .

Воспитание учеников

Важным аспектом апостольской системы является воспитание учеников. Хирш отмечает, что эффективное ученичество должно включать личный пример, передача идей и вдохновляющее руководство:

"Личный пример и передача идеи. Вдохновляющее руководство как продолжение ученичества" .

Стремление к воплощающей миссии

Хирш подробно описывает концепцию воплощающей миссии, которая требует от церкви активного участия в жизни общества и культурного контекста:

"Богословские корни воплощающей миссии. Миссионерская экклесиология, начинающая с самого важного - служения в обществе" .

Апостольская среда

Апостольская среда играет ключевую роль в поддержании движения церкви и воплощении евангелия в новом контексте. Хирш подчеркивает, что апостольское руководство должно способствовать адаптивности и способности к реагированию:

"Апостольское руководство заключается в культивации адаптивности и способности к реагированию для достижения выживания и расширения христианства" .

Органические системы

Хирш говорит о необходимости создания органических систем внутри церкви, которые способствуют её росту и развитию. Он приводит примеры успешных движений, которые использовали сетевые структуры и органические подходы для достижения своих целей:

"Когда органические/живые системы попадают в характерную для изначального движения сетевую структуру и оказываются в нужных условиях для воспроизводства и экспоненциального роста, мы становимся свидетелями исторических событий" .

Коммунитас вместо общины

Автор предлагает концепцию "коммунитас" как альтернативу традиционной общине. Он утверждает, что наиболее крепкие и эффективные общины образуются в результате совместного прохождения через суровые испытания и миссионерской деятельности:

"Наиболее крепкие общины - те, что образуются в результате совместного прохождения через суровые испытания или те, что определяют себя как группу, ведомую миссией, которая выходит за рамки самой общины" .

Важность инноваций и творчества

Хирш подчеркивает, что инновации и творческий подход играют ключевую роль в миссионерской работе. Церковь должна быть готова экспериментировать с новыми методами и подходами, чтобы оставаться актуальной и эффективной в быстро меняющемся мире:

"Мы должны научиться видеть мир глазами миссионеров, находящихся в культурном контексте, который требует постоянного обновления и изобретательности" .

Заключение

Хирш завершает введение во второй раздел призывом к пасторам и лидерам церквей применять описанные принципы для преобразования своих общин в миссионерские. Он убеждён, что развитие каждого элемента ДНК-М приведёт церковь к её первоначальному замыслу:

"Я утверждаю, что при любом раскладе развитие и совершенствование каждого элемента ДНК-М по отдельности будет приближать церковь к её первоначальному замыслу в его самой яркой форме" .

Таким образом, второй раздел книги Алана Хирша "Забытые пути" представляет собой руководство по возрождению миссионерской энергии и трансформации церкви через внедрение апостольской системы и её элементов.

Вот несколько вопросов к размышлению по введению во второй раздел книги "Забытые пути" Алана Хирша:

1. Как Хирш объясняет скрытую силу, которая таится в сердце Божьего народа?
• Почему он сравнивает эту силу с энергией атома?
2. Что включает в себя апостольская система, описанная Хиршем?
• Как каждый из шести элементов ДНК-М способствует формированию устойчивой миссионерской парадигмы?
3. Почему Хирш критически относится к институционализации церкви?
• Какие ограничения она накладывает на потенциал Божьего народа?
4. Какую роль играет обучение в условиях хаоса в миссионерской деятельности?
• Почему Хирш считает, что новые общины должны быть изначально миссионерски настроенными?
5. Какова центральная роль Иисуса Христа в апостольской системе Хирша?
• Почему признание Иисуса Господом является основополагающим принципом?
6. Какие аспекты включает в себя воспитание учеников в контексте апостольской системы?
• Как личный пример и вдохновляющее руководство влияют на ученичество?
7. Что подразумевает концепция воплощающей миссии?
• Как церкви могут активно участвовать в жизни общества и культурного контекста?
8. Как апостольская среда способствует адаптивности и способности к реагированию церкви?
• Какие примеры успешных движений использовали сетевые структуры и органические подходы?
9. Чем концепция "коммунитас" отличается от традиционной общины?
• Почему Хирш считает, что наиболее крепкие и эффективные общины образуются через совместное прохождение суровых испытаний?
10. Какова важность инноваций и творчества в миссионерской работе по мнению Хирша?
• Какие новые методы и подходы церкви могут использовать, чтобы оставаться актуальными и эффективными?
11. Какие шаги пасторы и лидеры церквей должны предпринять для преобразования своих общин в миссионерские?
• Как развитие каждого элемента ДНК-М способствует приближению церкви к её первоначальному замыслу?

Эти вопросы помогут глубже осмыслить содержание введения во второй раздел книги и применить его идеи на практике.