Геймификация в онлайн-курсах: виды и правила внедрения

Зачем нужна геймификация?

С её помощью процесс обучения становится легче, люди охотнее проходят курс и вовлекаются в программу. Особенно эффективна геймификация на бесплатных марафонах, вебинарах, которые служат лид-магнитом к основной программе

Пирамида обучения

Опираясь на неё, обучение становится эффективным. Геймификация помогает лучше воспринимать информацию. Например, выполнение реального действия усваивает 90% материала.

Если я буду создавать свой курс, то мои ученики будут максимально вовлечны в процесс

Цели геймификаций

Вовлечь большЕе количество людей на бесплатник
Увеличить доходимость людей до конца программы
Ускорить обучение и внедрение информации

Перед внедрением геймификации важно определить цель и опираться на неё на каждом этапе

Ещё больше вовлечь в игру можно, если человек за участие получит подарок, приз за лучший результат или случайным образом будет определён победитель

Виды геймификации в онлайн-курсах

1) Разбиться на пары которые люди составят сами

Например, для эксперта с марафоном по уборке, я предложила ввести пары. Человек должен сам найти себе пару – подруга, муж, парень, взрослые дети. Для тех, кто участвует парой, будут бонусы в течение бесплатной недели – чек-лист в начале и скидка 20% (если пара продолжает марафон).

Выгодные условия участия в паре побуждают людей искать себе пару на курс. Мы ничего не теряем, когда даём скидку, если вся пара продолжает марафон.

2) Квест/опрос/тест по программе курса

Марго Савчук и Данил Матухно провели такой тест по 3 вебинару бесплатной программы

Разве можно, по сравнению с китами личного блога, угадать человека из первого вопроса, не смотря вебинар?

Тут тоже поднимаются просмотры телеграм канала и активность в посте-нетворкинге

Сделайте вопросы такими, чтобы человек, не смотря уроки, не догадался до ответа и только тогда будет результат.

3) Создание конкуренции и рейтингов

Важно запомнить механики, которые сделают рейтинговую таблицу эффективной:

Обновление таблицы в определённый период. Например, каждый день в 19:00-20:00, чтобы люди наблюдали свой прогресс
Обнуление таблицы после определённого периода, например, недели
Возможно смотреть результаты ВСЕХ, а не только лидеров

4) Шаблоны для сторис

Шаблон для сторис моего эксперта с курсом по заработку для фотографов

Шаблон для Яны Левенцевой с курсом по инстаграм любимого дизайнера Ди

Шаблон для курса по инстаграм от Данила Матухно и Марго Савчук

Отметивших можно выкладывать, разыгрывать что-то среди них, давать бонусы.

Для небольших блогеров это тоже работает. Фотограф Ирина, например, сделала коллаж с фото репостнувших и отметила всех в сторис. Мне кажется, приятно быть в таком коллаже, потому что чувствуешь себя частью продукта.

Пример коллажа Иры

5) Вымышленный персонаж и игровая атмосфера

Пусть человек примерит на себя роль персонажа (Гарри Поттер, Шерлок Холмс или Джек Шепард) или реального человека (SMM-специалиста, таргетолога, дизайнера)
Давайте ему детективные задания, разделите всех на детективные агенства или дайте капризных клиентов, которые вносят много правок и сокращают сроки. Но и не забывайте, помимо жёстких условий, хвалить и поощрять человека
Внедряйте других персонажей для атмосферы. Пусть они тоже играют роль в обучении, дают задания, просят помощи или помогают

6) Маска с розыгрышем

Даже минус того, что на карантине сложно было быстро одобрить маску в профиль, они сделали это плюсом - "она эксклюзивная, её не будет в моём Инстаграм аккаунте"

Маска с розыгрышем доступа на основной курс, к пресетам и другими курсами блогера

7) Баллы

Например, при сдаче домашки в течение 6 часов после выкладки уроков даётся 20 баллов, при отправке в течение 24 часов - 15 баллов, а позже - 10 баллов.

8) Разбивка на тройки/пары и задания для работы в команде

На курсе по инстаграм моего эксперта Кадрии мы поделим учеников на группы по 5-10 человек. Чат курсов с большим количеством людей богат спамом и ненужной информацией, тогда как в группе информацию можно обсудить удобнее.

Иногда мы будем давать людям задания, которые выполняются в команде, например, устроить круговой гив среди своих. И расскажем о том, что в конце недели группы могут проводить созвоны/мастермаинды, чтобы обсудить новую информацию и то, как они её применили.

Среди групп так же можно каждую неделю проводить соревнования с призами за лучшую и эффективную работу в команде.

9) Звания

Пройдя уроки, человек получает звание. Можно в чате телеграм тоже менять звания в настройках, если это небольшой курс.

Это побуждает человека проходить уроки дальше

10) Вылеты с курса

На бесплатниках курса по продюсировнию Дани Тур были вылеты за не сдачу домашнего задания. Но такое есть и на платных курсах/марафонах, когда при несдаче отчёта человек вылетал с курса, без шанса вернуться назад.

Эти жёсткие условия (подкреплённые объяснением, зачем так) мотивируют людей не сливаться с курса.

Механики геймификаций для создания большего интереса

Возможность принять участие в создании продукта - придумать идею улучшения продукта, шанс проявить себя в роли учителя и быстрее кураторов объяснить непонимающему ученику
Сюрпризы и незапланированные бонусы - если эксперту пришла в голову идея нового урока или чат не понял какой-то материал, стал задавать вопросы, то можно добавить новый урок/чек-лист. Лояльность повышается сразу, так как человек получает больше, чем задумано изначально
Визуализация прогресса - мозг любит завершённость, поэтому шкала побуждает человека проходить уроки дальше, чтобы скорее дойти до конца
Открытие уроков после завершения предыдущих - повышает количество выполненных заданий и качество обучения

Для каждой аудитории своя геймификация

Скоро я напишу пост про Y и Z поколение, какие механики им будут интересны и позволят лучше продать.

Спасибо за внимание!

Мой инстаграм https://www.instagram.com/dashufi/

Мой телеграм https://teleg.run/dashufi

И мой телеграм канал https://teleg.run/bdzapuski

Жду обратной связи в директ♥