July 9, 2019
ВК баттлы
- !!! Прежде, чем читать текст ниже, имейте ввиду:
- 1. Это, конечно же, сарказм. Почему-то при публикации с Кличко на картинке и заголовком "Не только лишь все поймут", далеко не все поняли даже этот факт.
- 2. Здесь идёт начало анонса, но сейчас он не актуален) Я просто не мог не скинуть вам этот текст, потому что он гениален в своей абсурдности =)
- Дальше оставляю текст без правок, каким он был в день анонса)
- "А пока вы бьётесь в поисках верного ответа к предыдущему посту ( я специально пока не буду говорить, правы вы там, или нет;-) ), я вам кое что сообщу. .
- Ведь вечер понедельника - это лучшее время для анонса! (Но это, как вы наверное догадались, не точно)
- Я кое что удумал, но прежде, чем я это сделаю, и прежде, чем я скажу, что это, я сделаю ещё "кое-что" (но не то, о чём я сказал, что сообщу и не то, что я удумал), где скажу, что я удумал (и не только, смысл там немного в другом), но пока ещё не сделаю этого, а сделаю потом.
- Но пока не буду делать это "кое что", и прежде, чем скажу, что это - имеется в виду "кое-что", а не то, что я удумал, хотя оно тоже, но не настолько - я просто туманно намекну, не так явно, как сейчас, а уже потом, когда сделаю это самое "кое-что", тогда же и скажу, что я удумал (ну, как бы, в процессе, ну вы поняли), но сделаю позже, потому что после того, как я скажу про "кое-что", его надо будет сделать, но при этом вы уже будете знать, что я удумал и, я уверен, ждать, пока я это сделаю, и чем больше я буду делать "кое-что" - тем больше вы будете ждать, пока я сделаю то, что задумал.
- В принципе, мне кажется, тут итак всё понятно.
- Так что не будем вдаваться в подробности. Будьте на связи на этой неделе, не пропадайте, следите! . А, кстати, забыл, кроме "кое-чего" будет "кое-что ещё", что вам даже понравится ещё больше, чем само "кое-что", а некоторым - даже больше, чем то, что я удумал (но это тоже не точно).
- Но если вы рассчитывается насладиться тем, что я задумал, только после "кое-чего ещё" - сразу говорю, не выйдет.
- После "кое-чего" можно будет, я как раз тогда и сделаю, что задумал и тут то вам и надо быть на связи, но если вы пропустите "кое-что", тогда не до конца прочувствуете то, что я задумал.
- А "кое-что ещё" - оно вообще будет отдельно и, очевидно, чуть позже. Ладно, что я вам тут разжёвываю, вы итак всё поняли. Не пропадайте!
- " P.S. чего же я добивался, когда писал явно провальный с точки зрения копирайтинга и маркетинга текст?) Добился именно того, чего хотел - интерес, вирусность и активность) Сработало на ура, несмотря на гневные высеры в комментах на тему того, что я не умею писать тексты) Некоторым даже удалось понять, о чём шла речь) Внедряйте, применяйте, отличайтесь, не будьте, как все
сегодня
- Главное, чтобы в запасе кроме кое-чего ещё было бы также и кое-что другое, вообще реально другое, которое ко всему прочему имеет крайне опосредованное отношение. Это кое-что другое и есть то, ради чего всё это вообще затеяно, и без прочной обратной связи в этом направлении точно уж никак не обойтись. Вот что важно. И поэтому как-только мы закончим обсуждать кое-что и кое-что ещё, но не ранее того, мы сможем уже вплотную подойти к рассмотрению и кое-чего другого, потому что без тщательного исследования кое-чего и кое-чего ещё разговор о кое-чём другом будет просто непонятен. По этой причине говорить о нём сегодня вообще даже и не уместно.
- Да не, вообще "другое" тогда и не планировалось, хотя в итоге и появилось, и как и было сказано - имело крайне опосредованное отношение к предыдущему (всему), но вместе с тем, продолжало некую общую линию и сейчас оно уже не такое уж и "другое" и говорить о нём уместно)
- Это все правильно. Но вопрос не в этом. Вопрос в другом, в том, что как только другое становится чем-то знакомым, оно перестаёт быть другим, становится этим. Между тем кое-что другое оно потому и представляет для нас интерес, что оно в каждый отдельный момент и всегда остаётся реально другим. В этом его для нас сила и значение. Достаточно помнить об этом, и все остальное тогда будет решаться даже на доэмоциональном уровне, в сфере мета-физики. Оно, собственно, и так все решается там, и даже выше, но если мы получим возможность хотя бы освоить метафизические комбинации, возможности, которые перед нами могут открыться, будут поситине величайшими. За это все и бьются, собс-но говоря. Но как вы понимаете говорить об этом до хотя бы минимального вашего знакомства с кое-чем другим не имело смысла, потому что сам дискурс на данные темы был бы для сознания неуловим. А вот что касается "некоей общей линии", тут в саму точку. Именно в ней все и дело, это и есть линия обратной связи. Когда понимаешь это, понимаешь также и то, что обратная связь есть. Требуется только особого рода внимательность, чтобы из контекста повседневности вытаскивать вовремя важные знаки, и понимать их значение. Но об этом мы ещё поговорим.
- Люди приблизительно делятся на два типа. Конечно, есть и плавающие между, но в основном - два.
- Прочитай и задумайся, к какому типу относишься ты?
- В процессе чтения можно расстроиться.
- Итак, как я уже сказал - 2 типа.
- Первый - это люди из разряда "Я и сам всё знаю".
- Не стоит понимать буквально, дьявол кроется в мелочах (и в крупночах).
- Первый признак - неспособность принять адекватную критику. Это неспособность принимать инфу в непривычной форме. Неспособность вызывает панику, паника - агрессию.
- Второй признак - это установка "Ну в этом я спец, тут я ничего нового не узнаю".
- Читатель может возразить, мол: "Но бывают же реально спецы, которые и правда всё знают". А здесь интересный момент - в 98% случаев, такой спец этого не признает.
- Почему? Чуть ниже.
- Третий признак - посмотрел какой-то бесплатный курс, зашёл на страничку к эксперту и решил: "Нет тут никаких секретов, итак всё знаю, он лох".
- Второй тип людей - это люди из разря��а "Я готов учиться".
- Не стоит понимать буквально... А может и стоит.
- Такие люди учатся на своих и чужих ошибках, принимают к сведению критику.
- Именно такие люди ст��новятся спецами, которые и правда всё знают. И только потому, что не признают этого - и ищут новую и новую инфу постоянно. Постоянно обучаются.
- Именно такие люди понимают, что мало какой эксперт будет делиться действительно секретной и ценной инфой в открытом доступе, ибо знают ценность этой инфы.
- Практически все успешные люди - это вторая категория. Они готовы обучаться всему при малейшей возможности. Когда речь касается новой полезной информации - они забывают про гордость и статус - и страстно впитывают и усваивают.
- Именно эти люди понимают, что самое ценное вложение - это вложение в саморазвитие, ибо это у тебя никто не отберёт.
- И именно с такими людьми другим намного приятнее общаться. А теперь время задуматься - а к какому же типу относишься ты, о Читающий?
сегодня
- Хорошая классификация. По этому поводу мне вспоминается ещё одна очень наглядная классификация, которую вручил Дон Хуан Карлосу Кастанеде. Про три типа людей. Помнишь?
- Не знаю, может и находил в каком-то другом источнике, но из этого не знаю, Кастанеду не читал)
- Он говорил, что люди делятся на три типа в зависимости от своих физиологических "предпочтений". И давал вполне конкретные поведенческие паттерны для каждого из типов.
- Типы такие: ссыкуны, пердуны и блевуны.
- Вот вкратце: http://toltec-info.insensciety.com/interes37.php
- Толтек Инфо. Три типа людей по Кастанеде (писун, пердун, блевун)toltec-info.insensciety.com
- Он просто описал три распространённых типа людей, причём даже не самых распространённых и каноничных. Как-то ни о чем
- Конечно. Но. Как тонко и точно он связал это с физиологией. Если понадлюбдать за тем, как люди испражняются, можно очень много сказать о человеке. Просто эта тема вроде как табу, об этом говорить считается неуместным. Но есль брать вглубь, то пердуна сразу видно, и по телу, и стилю общения. Причем пердуны могут быть как склонные к обучению и самореализации, так и не склонные. И ссыкуны с ними.
- Я уверен, что люди каждой из этих трех категорий воспримут выбор, предложенный в статье выше каждый по своему. Соответственно и мысль до них нужно доносить исходя из их типа. Надо будет попробовать в ФБ собрать аудитории пердунов и ссыкунов. Сделать глобальные аудитории, отсортировать их по каким-то признакам, нужно подумать по каким.
- Можно, кстати, с тем же успехом вычленить аудиторию готовых к обучению.Только что нам это даст. Можно ли с уверенностью утверждать, что несклонный к обучению ни за что не переменит свой нрав. А вдруг с ним что-то да произойдёт, что он вдруг проснётся и примется рьяно. А те, кто сегодня мотивирован какой-нибудь шелухой и горазды записываться во все университеты, в какой-то момент споткнуться, сдуются и исчезнут. Таких много. Бросила баба, запил и до свиданья. Прощай учёба.