July 11

соседнее искусство/ кросс-платформенность* искусств

очень удобно, если по твоей профессии недостаток информации и она концептуально мало исследованный жанр деятельности, можно смело идти во все смежные дисциплины, и даже лучше вообще в другие.

Например, мой жанр деятельности - музыка (то есть работа звукорежиссера, саунддизайнера, композитора, артиста-пианиста-вокалиста).

  1. мне не повезло заниматься этим в России: мы православно не придумали 99% инструментов мира, жанров, технологий (компьютеры, софт, методологии)
  2. и мне повезло заняться этим в России: Русская Новая Школа Музыки, Русская Академическая Школа Изобразительных Искусств.

Если взять за абсолютную аксиому то что мы лучшие из лучших в своем таланте, думаю вопрос с первым пунктом можно нигилировать ЯндексБраузером с онлайн-переводчиком статей и видео и народными порталами.

А теперь возьмем ВСЕОБЪЕМЛЮЩИЙ пласт опыта в сфере искусств и попробуем перенести на себя

звук и свет - волны , соответственно они нота и цвет

И к ним обоим свободно применимы понятия темп, тональность и тон, ритм, гамма, баланс, композиция, яркость и тому подобное.

И в правду, часто дизайн, саунд-дизайн, кино, фото - можно тезисно изучать не вглядываясь в предмет, мысленно заменяя героя исследования на интересующую область.

Например: Частотный баланс в звуке подчиняется логике фотографии и даже вокального пения - "опора", хороший низ (темный спектр) обеспечит нам верха.

Точка черного на фото - даст отправную точку для баланса светлых-темных тонов, а освоенная басс составляющая в треке - баланс для "ярких" элементов.
Или композиция тонов в палитре работы, или как заиграет "новыми красками" созвучие тритона на фоне другой тоники.

Или можно пойти дальше - История искусств, со всеми её "измами" - послужит концептуальным изложением для всех явлений каждого взятого периода. Романтизм в изобразительном искусстве диктовал выражать глубинные человеческие эмоции, как Романтизм в музыке.

Все логично, творчество обуславливается своим временем (неизбежно и всем предидущим творчеством своего времени). И русская академическая школа искусств, в этом смысле, в полной мере истолкованное учение).

Иногда позволяю себе пойти ещё дальше и рассмотреть социальные группы, межличностные отношения и даже саму планету Земля с точки зрения этапов психологического развития и формирования личности. Но это если сильно расфокусироваться)

В целом это все рифмуется с понятиями Ризомы и Холистики.

Ризома — понятие из философии постструктурализма и постмодернизма, 15 Оно обозначает явления, структурно не имеющие чёткой иерархии, где элементы хаотично избыточно соединены друг с другом, нет выраженного центра, начала и конца. 4

Суть ризомы в том, что она всегда имеет множество выходов, позволяет формировать себя каждый раз, когда кто-то знакомится с явлением. Вариаций понимания множество, отсюда и бесконечность «текстуальных миров», каждый из которых имеет свою стилистику и язык. 5

Холистика — это позиция в философии и науке по проблеме соотношения части и целого. Она исходит из качественного своеобразия и приоритета целого по отношению к его частям. 1

С холистической позиции весь мир — это единое целое, а выделяемые нами отдельные явления и объекты имеют смысл только как часть общности. 1

  • В психологии — подход к изучению и пониманию человеческой психики и поведения, который уделяет особое внимание целостности и взаимосвязи различных аспектов личности. 4

Суть в том, что с определенной дистанции становится до очарования глупым рассматривать события и явления по отдельности. Пример нашего тайм-лайна:

Захват княжества, принятие православия, изгнание последних языческих музыкантов - скоморохов и запрет ВСЕХ муз инструментов примерно с 1650-х до 1700-х годов (особенно струнных), эпоха Колоколов на руси и изобретение уникальных русских сложных, в геометрическом строении, колоколов. Настолько сложнее, что они звучат сразу набором "Нот".

Говорят, это событие сильно повлияло на нас как на народ.; На обертонально богатой русской звоннице вырастет поколение Рахманинова, как следствие триумф "русской новой школы" музыки 19века. — Есть вот такая предположительная, крайне занятная, линия времени у Руси.

Возможный вывод: вдохновляться и исследовать смежные и даже противоположные идеи - прик! Особенно в 2024, где в одном чате консоль выводит любые умозрительные конструкции и выкладки.

А принцип кросс-платформенности, дарит ощущение, что все ответы уже найдены и обстоятельно изучены. я спросил у яндекса, и вот:

Музыка и изобразительное искусство имеют много общего. Они создаются для того, чтобы вызвать эмоции, рассказать историю и выразить человеческий опыт. 4 При этом и музыка, и живопись передают особенности того, как понимает мир конкретный художник или композитор. 1

В обоих видах искусства используются идентичные средства выразительности: композиция, ритм, форма. 3 Музыка вызывает в воображении слушателя какие-либо зрительные образы, а иногда — даже определённые картины. А всматриваясь в картины, мы можем внутренним слухом услышать ту или иную музыку. 1


*- способность IT-продукта полноценно работать на разных платформах и операционных системах. Например приложение работает на айфоне, андроиде, компьютере, терминале, тетрисе и телевизоре.