СДВИГ. Как выжить в стремительном будущем

• «Но подобный отход от авторитета – когда организации следовали пути, который единицы на «капитанском мостике» считали мудрым, – к эмерджентности, когда многие решения не принимаются, а возникают в больших группах сотрудников или акционеров того или иного типа, меняет будущее многих»

• «Суть эмерджентных систем в том, что каждый «индивид внутри такой системы обладает уникальными знаниями, действующими на пользу группы. Эта информация распространяется между всеми, и люди делают выбор относительно того, какие идеи или проекты поддержать, или, что принципиально, пользуются ею для инновационной деятельности.»

• «Хотя вдохновение мы черпаем из слабых связей, сильные обладают наибольшим воздействием на наши успехи» сила звеньев их членов является важнейшим индикатором успеха»

• «Также сильные связи жизненно важны для участников опасных или революционных общественных движений. Во время «Лета свободы» 1964 года социолог из Стэнфорда по имени Дуг Макадам обнаружил, что волонтеры, обладавшие сильными личными связями с другими волонтерами, чаще оставались на Юге на время действия проекта «Лето в Миссисипи», несмотря на физические угрозы и каждодневные запугивания[118]. Исследователи отмечали аналогичные паттерн в арабской весне

• «участников вовлекают в политические действия слабые связи, но именно сильные их удерживают.»

• «международные сети могут включать в себя сильные звенья, которые также служат как «мостики», обеспечивающие вам, по мере расширения вашей сети, больше ресурсов[1»

• «можно руководить, только спроектировав общий компас и следуя единой его стрелке. Невозможно целиком осмыслить детали или предусмотреть все идеи и вызовы, с которыми могут столкнуться сотни ярких, пытливых и независимых умов. Мы должны сжиться с идеей о том, что контроль нам неподвластен, что нельзя предвидеть или даже узнать все»

• «Подобно приоритету практики над теорией, принцип приоритета риска над безопасностью может прозвучать безответственно, однако он незаменим для всеобъемлющего раскрытия потенциала современных дешевых инноваций, который заложен в его основе.»

• «потому что склонны продолжать делать в целом то же самое, что делали всегда, внося лишь мелкие изменения. Естественно, что люди хотят заниматься вещами, которые, как им известно, не окажутся провальными. Но точечные усовершенствования со временем гарантированно устаревают, и особенно в технологиях, где, как вам известно, перемены не прекращаются никогда»

• «Не нужно вслепую бросаться поддерживать каждое рискованное предложение – но новаторы и инвесторы должны взвешивать как стоимость создания чего-то нового, так и цену размышлений о том, чтобы отложить это нечто на потом. Те, кто лучше других понимает смысл этого уравнения, будут выигрывать все чаще, поскольку обновление входит в мир ускоренным шагом»

• Программирование- это новый способ мышления для современного человека и ему нужно обучать с детства

• «Образование – то, что делают с вами другие люди. Научение – то, что вы делаете сами с собой. «Система, ориентированная на научение, придает интересам учеников большую ценность и предоставляет им инструменты, чтобы выявить эти интересы и следовать им.»

• «дети, прошедшие через двенадцать лет достаточно жесткого образования, должны будут проявлять необходимые навыки для того, чтобы преуспеть в быстро «меняющемся социально-экономическом окружении[282].

• Данная модель до сих пор делает упор на зубрежку и тестирование в изолированных условиях – это все равно что сидеть на вершине горы с карандашом и листком бумаги без доступа в сеть, – несмотря на то что в грядущие десятилетия наивысшего успеха добьются, без сомнения, те, кто сможет задействовать свои сети, чтобы узнать, что им нужно для решения новых задач по мере их возникновения.»

• «чем меньше автор решения подвержен влиянию дисциплины, в области которой лежит проблема, тем больше вероятность, что он найдет решение»

• «Одинаково блестящие группы экспертов пользуются одинаковыми методами решения проблемы и демонстрируют одни и те же исходные предпосылки, «слепые пятна» и подсознательные склонности.»

• «Согласно данным огромного количества исследований, группы, выстроенные по принципу разнообразия, демонстрируют более высокую продуктивность в самом широком спектре применений»

• «разнообразие – это гораздо больше, чем одно из положений некоей концепции или бесстрастная позиция в презентации на тему управления кадрами.»