РАБОТЫ 2 ЭТАПА КУРСА "ОСНОВА"

Автор курса - Артём Храмов

Работы Юлии Лариной

Я это сделала!! Уложилась в дедлайны, прошла полностью курс "Основа", у меня несколько работ и они мне нравятся. От курса я в восторге, устала, от работы мозга сплю сном младенца, бессонница такого напряжения не выдержала и ушла. Я с чувством выполненного долга и гордостью завершаю этот этап.

Задание 1. Двойная экспозиция

Я изначально не поняла задание и мучила бедного тигра на фоне, пытаясь ему еще фон добавить внутрь. Пазл не складывался. Изначально не хотела соединять город с человеком, смотрится круто, но так у всех!! Это была моя ошибка! Из-за которой я потеряла много времени. Как сказал Артём: "Сначала научитесь повторять, потом будете придумывать свое". Пошла другим путем, вставить картинку на шляпу - Артём сказал, что это самое простое, и тут я начала мудрить и услышала это: "Нет, так не пойдет!" Только на 3 стриме до меня дошел принцип построения двойной экспозиции 2 путями. Записала, попробую потом повторить обе.

Поэтому основа - интересный фильм с кульминационной сценой в шляпе. Побочный эффект, в кинотеатре я 10 минут стояла и разглядывала афиши, что на них написано, какие атрибуты и прочее.

Задание 2. Коллаж с центральной композицией

Да простят меня все дизайнеры, все время смотрела и думала: "Что за билебера?? Зачем это, что это???" Задание делать надо, я стала разглядывать и разъединять мысленно, что там вставлено (и для чего?). Идея пришла сделать коллаж про себя и что я люблю. Поэтому подбор картинок проблем не вызвал. После нескольких правок я начала понимать слова "вес", "перетягивает на себя". На последнем стриме записала правила создания коллажа, стало понятнее. Побочный эффект: мне понравилось, получилось круто, и я хочу еще сделать коллаж.

Задание 3. Коллаж с ассиметричной композицией

Мысли на эти коллажи были те же, только еще хуже. Но разглядывая и вникая все больше и больше, я стала проникаться, с интересом разглядывать, выявила какие мне нравятся больше, какой стиль мне ближе.

Здесь я решила повторить по референсам сразу, но моя центральная фигура тоньше, из-за этого у меня никак не сходилось. Больше всего правок получила эта работа, и даже сейчас точно не знаю, удалось ли мне выполнить ее верно. После этих двух работ я уже с интересом и удовольствием стала разглядывать работы сокурсниц, и как я раньше не замечала красоты, смысла?

Задание 4. Многослойный постер

Это казалось просто нереальным, сложным заданием. На него я оставила два дня. Но слой за слоем работа шла, постер получался. И даже правок ни одной! Здесь совершенно стало понятно для чего все эти задания и как четко они подобраны. Оставалось совсем немного до конца и я опять неправильно поняла задание, что его не один в один надо сделать. Пришлось в срочном порядке искать элементы, подходящие к картинке. Здесь меня спасла кисть, ей я наделала шашечки (сама создала) и нарисовала змею, ни одна не вставала с режимом наложения как мне надо было. Так же как и штрих-код. Много было работы с режимом наложения цветков и копья, подобрать цвет под фон.