1 Этап "Моушн 5.0"

MindPeak

Гаджет стимулирующий мозг через звуковые волны или другие технологии, чтобы улучшить когнитивные функции, память, скорость обучения и т.д. С помощью приложения регулируется какие участки мозга стимулируются.

ВАЖНО!

Вчера, когда я понял что проверка меня не настигнет, я решил немного переписать сценарий и улучшить нарезку. Актуальна версия №3, но во всех трех версиях разная музыка. Помогите выбрать лучшую(

1ВАРИАНТ

2ВАРИАНТ

3ВАРИАНТ

Cюжет

Человек сидит в помещении, вокруг хаос и сам он выглядит уставшим и непродуктивным. Появляется устройство которое это исправляет, и показывается как оно работает. Снова демонстрируется помещение, которое, как и человек, преобразилось.

1. Освещение создающее мрачную атмосферу. Персонаж сидит в помещении , и в руках держит головоломку(например кубик Рубика).

2. В кадре находится гаджет который лежит на столе и начинает медленно подниматься в воздух.

3.В следующей сцене демонстрируется гаджет в полете, и камера пролетает вокруг него. По середине гаджета начинает светится индикатор начала его работы.

4.Человек надевает гаджет на голову, и окружающие предметы вокруг него начинают медленно взлетать вместе с персонажем. Кубик Рубика начинает собираться и светится. Цвет света такой же как на индикаторе устройства.

5.Сцена переносится в абстрактное пространство, показывающее, как гаджет активирует нейроны и т.д.

6.Сцена гаджета крупным планом. Демонстрация принципа работы гаджета(волны)

7.Телефон Летает вокруг"непродуктивных" предметов типа телика, банки похожей на пиво,диваном, игровой консолью. На телефоне открыто приложение гаджета, и нажимается кнопка "фокусировки". Предметы вокруг телефона меняются на "продуктивные" типа книги, календаря, часов, велосипеда, гантели и тд.

8.Персонаж находится в том же помещении что в начале. Теперь там порядок. Свет создает жизнерадостную атмосферу. На переднем плане столик или тумбочка, на которой лежит гаджет. На заднем плане интерьер и персонаж за работой.

1. Освещение создающее мрачную атмосферу. Персонаж сидит в своей мастерской прокрастинируя,(это можно показать сломаны\незаконченным изобретением лежащим рядом с ним,и беспорядком вокруг) и в руках держит головоломку(например кубик Рубика) В мастерской царит беспорядок.

2. В кадре находится гаджет который лежит на столе и начинает медленно подниматься в воздух.

3.В следующей сцене демонстрируется гаджет в полете, и камера пролетает вокруг него. По середине гаджета начинает светится индикатор начала его работы.

4.Человек надевает гаджет на голову, и окружающие предметы вокруг него начинают медленно взлетать вместе с персонажем. Кубик Рубика начинает собираться и светится. Цвет света такой же как на индикаторе устройства.

5.Сцена переносится в абстрактное пространство, показывающее, как гаджет активирует нейроны и т.д.

6.Сцена гаджета крупным планом. Демонстрация принципа работы гаджета(волны)

7.Телефон Летает вокруг"не творческих" предметов типа телика, банки похожей на пиво,диваном, игровой консолью. На телефоне открыто приложение гаджета, и нажимается кнопка "focus". Предметы вокруг телефона меняются на "творческие" типа книги, календаря, часов,отвертки, маленького мраморного бюста и тд.

8.Персонаж находится в том же помещении что в начале. Теперь там порядок. Свет создает жизнерадостную атмосферу. На переднем плане столик или тумбочка, на которой лежит гаджет. Недалеко собранный кубик рубика. На заднем плане интерьер и персонаж за работой.

Список преимуществ

-Безопасность. Гаджет разработан так, чтобы минимизировать побочные эффекты и риски, связанные с фармакологическими препаратами.

-Персонализация. Гаджет может иметь функции настройки под индивидуальные потребности пользователя

-Удобство использования. Его легко можно взять с собой

Монтаж сюжета

Моушн монтаж

Моушн монтаж 2

Моушн монтаж№3

СМОТРЕТЬ НО НЕ ТРОГАТЬ

http://instagram.com/isaevworkshop