March 6

Строительная отрасль Санкт-Петербурга столкнулась с критическим дефицитом квалифицированных кадров

Эксперты предупреждают о возможных последствиях и источниках проблемы В последние годы строительный бум в Санкт-Петербурге приобрел неожиданный оттенок — дефицит кадров достиг рекордных значений за последние три десятилетия. Это стало объектом обсуждения как в строительной общественности города, так и среди ведущих экспертов отрасли.

Генеральный директор АО "Ленстройтрест", Валерия Малышева, отмечает, что дефицит квалифицированных сотрудников в сфере строительства является проблемой не только для Санкт-Петербурга, но и для большинства российских регионов. Основными причинами обострения ситуации стали демографическая яма, отток иностранных кадров, мобилизация и релокация специалистов, а также конкуренция с другими отраслями, такими как ВПК и службы доставки.

По прогнозам вице-премьера России Марата Хуснуллина, к 2030 году дефицит рабочей силы в строительной отрасли может достигнуть 400 тысяч человек. Это ставит перед отраслью серьезные вызовы и требует срочных мер со стороны правительства и бизнес-сообщества. Введение программ поддержки обучения и повышения квалификации, стимулирование притока специалистов из других регионов, а также улучшение условий труда и социальных гарантий для работников станут ключевыми шагами на пути решения этой проблемы.

Дефицит кадров в строительной отрасли Петербурга — это вызов, который требует комплексного подхода и срочных действий со стороны всех заинтересованных сторон. В противном случае, рост города и реализация стратегических проектов могут быть существенно замедлены, а это отразится на экономике региона в целом.

Обращение к образованию и инновациям Ва Коо

рдинажным аспектом решения проблемы дефицита кадров в строительной сфере является сотрудничество с образовательными учреждениями. Необходимо активизировать программы подготовки специалистов, соответствующих современным требованиям рынка труда. Это может включать в себя создание специализированных курсов, стажировок на строительных объектах, а также внедрение инновационных методик обучения, которые будут способствовать более эффективному и быстрому приобретению необходимых навыков.

Важность сохранения опыта и передачи знаний

Одним из важных аспектов решения проблемы дефицита кадров является сохранение опыта и передача знаний от опытных специалистов к молодому поколению. Менторство и программы обучения на рабочих местах могут сыграть ключевую роль в этом процессе. Также необходимо создание условий для удержания опытных кадров в отрасли, предоставляя им стимулы и перспективы карьерного роста.т

Роль государства и бизнес-сообщества

Государство и бизнес-сообщество должны выступить в роли партнеров в решении проблемы дефицита кадров в строительной отрасли. Это может включать в себя разработку специальных программ поддержки, субсидий для компаний, которые инвестируют в обучение своих сотрудников, а также создание благоприятных условий для привлечения иностранных специалистов.

Дефицит кадров в строительной отрасли Санкт-Петербурга — это вызов, который требует комплексного подхода и совместных усилий со стороны всех заинтересованных сторон. Только путем сотрудничества государства, бизнеса, образования и профессионального сообщества можно обеспечить устойчивое развитие отрасли и успешное осуществление стратегически важных проектов для города и региона в целом.

Источник: http://slon.today/component/k2/item/189767

ор Ассоциации "Национальное объединение строителей" (НОСТРОЙ) в Санкт-Петербурге, Александр Вахмистров, подчеркнул, что проблема нехватки квалифицированных кадров стоит особенно остро. Наиболее востребованными специальностями являются сварщики, электромонтажники, маляры, прорабы, экскаваторщики, операторы башенных кранов и сантехники. Их доля составляет две трети спроса у петербургских и областных застройщиков. Но проблема не ограничивается лишь физическим трудом. В офисных сферах сотрудниками особенно ощущается дефицит архитекторов, инженеров-проектировщиков, сметчиков, инженеров ПТО и специалистов по работе с клиентами.Enter