July 2, 2023

Урок 1. Как написать сильный текст, который дочитают до конца?

Конспект урока для согласования с Кристиной.


Всем привет! Меня зовут Лера OOPS. Я основатель первой в России закрытой онлайн-школы по копирайтингу и сценарному мастерству. Ко мне приходят люди, чтобы научиться правильно формулировать свои мысли, писать все виды текстов и через смыслы успешно продавать услуги или продукты.

Если вы научитесь верно доносить свои мысли до других людей, то сможете продать что угодно, кому угодно и где угодно.

Почему мне стоит доверять?

▪️в сфере копирайтинга с 2016 года

▪️с 2017 года работала в главном офисе парфюмерного супермаркета «Золотое Яблоко» в отделе маркетинга и уже тогда научилась делать запуски через соц.сети

▪️мои программы по копирайтингу прошли более 3.500 человек, каждый научился писать

▪️постоянно обучаюсь, развиваюсь, узнаю новое и передаю знания ученикам

▪️знаю, как написать текст или составить сценарий так, чтобы люди вовлеклись и купили любую услугу или продукт

Сегодня я расскажу вам, как написать сильный текст, который аудитория дочитает до конца. Но сначала хочу разрушить один популярный миф.

Думаю, каждого из вас рано или поздно посещала мысль: «чтобы писать тексты, нужен талант».

Это самое распространенное заблуждение, которое я слышу от новичков.

Оглянитесь вокруг. Весь мир состоит из текстов. Вы всё время что-то читаете и пишете.

  • Вы едете по городу и видите многочисленные билборды. На них есть текст.
  • Вы пишете сообщения друзьям или отправляете деловые письма по почте на работе. Сообщения и письма состоят из текста.
  • Вы хотите продать какую-то вещь на авито. Вы пишете для этого текст.
  • Вы заходите на сайт, чтобы заказать себе новое платье. На сайте не только фото, но и всегда есть текст.
  • Вы смотрите фильм, сериал, ролик на ютуб или Reels. Там нет текста, это видео. Но перед съемкой этого самого видео, всегда был, есть и будет первоначально стоять сценарий. А сценарий — это текст.

Вся наша с вами жизнь состоит из текстов.

Но, согласитесь, перед появлением текста сначала в голове всегда зарождается какая-то мысль или идея. Как правило их много. И проблема лишь в том, что не каждый человек умеет свои мысли доносить до других.

Мы с вами сегодня будем как раз учиться правильно, структурировано излагать свои мысли. Переводить мысли в слова и текст, чтобы люди вас понимали.

❌ Это не талант, с которым рождаются!

✅ Это навык, которому обучаются!

Запомните!

Писать и говорить может каждый человек.

Но далеко не каждый человек понимает, ЧТО нужно написать или КАК нужно сказать, чтобы добиться своих целей.

Я научу вас ДУМАТЬ и добиваться результатов через текст! Но пообещайте СЕБЕ прямо сейчас: не просто посмотреть урок, а начать действовать.

Знаете, кто любит говорить, что нужен талант? При чем в любой сфере. В копирайтинге так говорят те, у кого не получилось сразу начать писать крутые тексты. Это слабые духом люди, которые пробуют, но сразу бросают. Потому что им легче сказать "у меня нет таланта писать тексты", чем учиться на своих ошибках и пробовать снова.

И я открою вам секрет: с первого раза не получается практически ни у кого. Чтобы писать сильные тексты, нужна ПРАКТИКА. Нужно писать, писать и писать. Только так вы заметите свой рост, потому что с каждым разом у вас будет получаться текст всё лучше и лучше. Нужно просто брать и писать.

Результат = желание + знания + действия

Раз вы смотрите это видео, значит желание развиваться у вас есть.

Знания по копирайтингу я вам передам.

Останется дело за вами: взять мои знания и начать практиковаться в текстах


КАК НАПИСАТЬ СИЛЬНЫЙ ТЕКСТ, КОТОРЫЙ ДОЧИТАЮТ ДО КОНЦА?

Мы плавно перешли с вами к главному вопросу: как писать тексты, чтобы аудитория зачитывалась, ждала продолжения, ставила лайки и комментировала посты.

Давайте разберем сейчас с вами, как и из чего строится текст. И почему аудитория за 3-4 секунды понимает, будет ли читать дальше или нет.

Я уверена ещё в школе вам рассказывали про ТРИ КИТА, на которых строится текст:

  • ВСТУПЛЕНИЕ (завязка)
  • ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ (сердцевина)
  • ВЫВОД (заключение)

Если вы начнете вспоминать, то поймете, что все тексты, книги, сериалы, фильмы подчиняются этим трем китам.

ПЕРВЫЙ КИТ — ВСТУПЛЕНИЕ

Любой известный, мировой проект начинается всегда с завязки, с интриги, какого-то яркого момента. Примеры:

  • Вспомните фильм «Оно», где в самом начале показывают не просто сюжет с двумя братьями, а сразу вводят клоуна, который «забирает» одного из них. Зрителю сразу становится интересно, что это за клоун такой? Вернут ли брата? Как и кто его спасет?
  • Или вспомните фильм «Хроники Нарнии. Лев, колдунья, волшебный шкаф». Действие начинается в Лондоне, идет война, семья бежит в убежище, картинка серая, мрачная, а утром детей отправляют от мамы в другой город и картинка становится теплой, яркой и сказочной. Зрителя сразу помещают в напряженное состояние, а затем мягко вводят в "сказку".
  • Или фильм «Пираты Карибского моря», где маленькая Элизабет в начале фильма поет песню на корабле и спасает мальчика после загадочного кораблекрушения, а вдали видит пиратский корабль с черными парусами.

Все сюжеты фильмов начинаются ярко, динамично и интригующе. Зрителю с первых минут интересно, что же будет дальше, почему так произошло, кто эти герои, что их ждет, чем всё закончится?

Но вы можете спросить: а как связаны фильмы и тексты?

Связаны они прямо.

  • Завязка в фильме — динамичное и интересное начало истории, за несколько минут происходит захват внимания зрителя.
  • Завязка в тексте — это несколько интригующих предложений, из которых читатель за пару секунд понимает, о чем пойдет дальше речь. Именно вступление подводит нас к основной части, где и раскрывается сердце истории.

Читая вступление, человек принимает решение, читать дальше ваш текст или нет.

Завязка — очень важна! Нужно делать ее ёмкой, интригующей и оригинальной!

ПРИМЕРЫ ВСТУПЛЕНИЙ. ВАРИАНТ 1

ТЕКСТ: Уже год или два, как я шью мишек. Изучала теорию, покупала чужие мастер-классы. Старалась шить так, чтобы было красиво. Было красиво, но как-то бездушно. И вдруг прошлым летом в мою жизнь ворвались они! Семеро ярких и неординарных мальчишек. У них разные песни: дерзкие и романтичные. Когда их слушаешь…⠀

Что мы видим?

Первая строчка не интригует читать дальше. Да даже если прочитать первые три строчки, то непонятно, о чем текст и зачем его читать.

Понятно ли вам здесь, что речь идет про группу, которую писательница стала слушать и которой вдохновилась? Мне нет. Я сразу не поняла, про каких таких мальчишек идет речь.

Как можно было начать?

ТЕКСТ: Вы никогда не догадаетесь, что у меня играет фоном, когда я занимаюсь творчеством! 🤫 Вивальди? Бах? Бетховен? Нет-нет, совсем не они 🙈

И дальше уже можно переходить к основной части рассказа.

ПРИМЕРЫ ВСТУПЛЕНИЙ. ВАРИАНТ 2

Галина написала: Детская мечта стала реальностью. А дело было как-то так: в детстве я всегда играла в «школу». Рассаживала в ряд игрушки, раздавала им листочки, иногда что-то строго рассказывала и обязательно повторяла фразу «запоминайте, дети». Ходила важная туда-сюда вдоль своих «учеников».

И дальше текст был про то, что она всё же поступила в вуз на преподавателя и стала учительницей.

Мы вместе с ней изменили начало. Решили обратиться к читателям, вызвать у них эмоции и воспоминания. И вот, что получилось?

ТЕКСТ: Девочки, признавайтесь, кто из вас тоже в детстве играл в «школу»? Помните, как раньше рассаживали в ряд игрушки и куклы, а сами становились «учителями»?

И дальше перешли к основной части. Всё, мы уже таким вступлением зацепили аудиторию. Очень много в детстве играют в школу. Читая строчки, нахлынут свои воспоминания.

ПРИМЕРЫ ВСТУПЛЕНИЙ. ВАРИАНТ 3

София написала: В субботу 13 октября на свет появилась моя племянница. Я была на работе, собирала тетради и вызывала такси. Хотела заехать за сестрой и вместе поужинать.

И дальше она рассказывает историю о том, как у сестры начались роды и они скорее на такси неслись в роддом. До этого момента люди могли просто не дочитать от скуки.

Мы изменили начало: Таксист вылетел на встречку, и у меня перехватило дыхание. Мы мчались 160 км/час, а мне казалось, что ребенок вот-вот родится!

Сразу понятно, начинается что-то интересное. Интригует, а успели ли они? Почему таксист выехал на встречку? У кого родился ребенок?

Вопросы, ответы на которые читатели найдут в основной части. И это классно. Это заставляет нас проявить интерес и прочитать текст полностью.

С завязки всё начинается. Не забывайте об этом.

ВТОРОЙ КИТ — ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Здесь описываются события, объекты - все что происходит, и все ради чего собственно и сотворен этот текст. В основной части раскрывается мысль, сюжет текста.

  • Перед тем, как писать любой текст, вам нужно понимать — какая у него ЦЕЛЬ?
  • Всегда держите в голове вопрос: «Какую мысль я хочу донести до своих читателей?».
  • Зачем людям эта информация?
  • Если в основе текста у вас лежит какая-то история, то продумайте четкую последовательность мыслей. Пусть будет цепочка, что из чего вытекает, и как всё было. Не забывайте упрощать всё, что можно упростить. Не пишите сложными предложениями с миллионами запятых. Упрощайте! И делайте свою мысль максимально понятной и простой.
  • Не забывайте и о том, для какой Целевой аудитории вы пишите текст. Это очень важно. Говорите на языке своей аудитории. Не грузите их терминами. А если пишете термин, то обязательно объясняйте его в тексте понятным языком.
  • Если вам пока сложно составить четкий текст, то попробуйте писать сначала без редактуры. Просто всё подряд, что приходит в голову на тему, которую пишете. Самое главное — ПИСАТЬ. Всё время писать! Пришла мысль в голову интересная — ЗАПИШИТЕ. И попробуйте ее развить!
  • Написали текст без редактуры, дальше нужно будет собрать всё это в единый хороший текст.
  • Если это история, то продумайте хронологию событий — но не грузите «своим расписанием дня», типа, я сделала это, пошла туда, приехала сюда. Это никому будет не интересно! Что цепляет аудиторию? Ваши чувства, эмоции, ценности. Почему? Потому что только через них люди начинают пропускать текст через себя. Находят точки соприкосновения и читают!
  • Делите текст на абзацы! Обязательно. Каждый следующий абзац пусть вытекает плавно из предыдущего. Должна быть какая-то логика написания, чтобы люди понимали, к чему вы ведете их. Идите от простого к сложному.
  • Внимательно смотрите, нет ли у вас в предложениях одинаковых слов подряд. Если два слова вы можете заменить одним без искажения мысли — меняйте! Делайте меньше «я», «я», «я». Всем и так понятно будет, что текст вы написали о себе.
  • Не забывайте заменять абстрактные слова и фразы. Объясняйте их, раскрывайте. Например: «в книге было много интересного» — «мне так понравилось, когда автор сказал….потому что…» и т.д. (мысль вы поняли). Или «она была доброй» меняем на «она всегда кормила бездомных животных возле продуктовых магазинов, покупала им сосиски и молоко».
  • Всегда перечитывайте свой текст вслух. И там где запинаетесь, перефразируйте и делайте проще.
  • Проверьте текст на ошибки (грамматика, пунктуация, синтаксис, логика). Любое слово, в котором вы сомневаетесь, можно загуглить и посмотреть, как оно правильно пишется.

ТРЕТИЙ КИТ — ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В этой части подводится итог, автор делает выводы или обобщает сказанное.

Без заключения не будет понятно, а что вы вообще хотели сказать? Для чего этот текст написали? Что будет дальше? Будет ли продолжение? Что теперь делать с этой информацией? и т.д.

Чтобы читатель сделал что-то, ему нужно об этом сказать!

Не забывайте добавлять призыв к действию. Особенно, если это продающий текст. Про призывы к действию мы еще чуть более подробно поговорим в уроке "Продающие тексты".

Сейчас вам может показаться — "уххх, сколько нюансов, у меня никогда не получится". Но это говорит в вас страх. Всё у вас получится. У вас есть голова на плечах. В голове есть мозги. Я передала вам знания. Вам нужно просто взять и попробовать себя в новом — написать свой первый текст, учитывая мои рекомендации.

Ещё один вопрос, который наверняка есть в вашей голове: "а о чем писать? моя жизнь скучная, однообразная". Но это на самом деле не так. В мире больше нет такого человека, как вы. С вами за всю вашу жизнь наверняка происходили самые различные ситуации и истории. Нужно просто их вспомнить и о них рассказать. Но если у вас есть проблемы с выбором темы, вы можете подписаться на меня и написать в direct кодовое слово "темы для текстов", я вам ещё в подарок к этому уроку отправлю чек-лист "30 тем, о чем писать и снимать контент в блоге".

Самое главное: не бойтесь писать тексты! Позвольте себе выйти за рамки дозволенного. Позвольте своим мыслям полететь в полет. Позвольте своим рукам записать или напечатать в заметках телефона всё то, о чем вы думаете. Пусть мыслей будет много. Пусть они будут запутанными. Просто записывайте. Позвольте себе быть смешными, милыми, забавными, интересными. Не старайтесь понравиться кому-то. Не слушайте советы тех, кто не живет жизнь вашей мечты. Вы уже классные, что развиваетесь и идете вперед. Позвольте себе увидеть, принять это и прочувствовать на практике.

Я всегда всем новичкам говорю, что одно из важнейших правил при написании любого текста — ЧЕСТНОСТЬ! Будьте честны с собой и с читателями. Если вы знаете, что какая-то тема в тренде сейчас и вам она не откликается, но вы решаете о ней написать — читатели почувствуют фальш.⠀

Запомните, нет ничего ценнее, когда вы рассказываете о том, что вас действительно волнует. О том, что вам близко. О том, от чего ваши глаза горят.

Совет от меня: всегда начинайте свой текст с самого интересного места! Пишите так, чтобы аудитории захотелось читать дальше! Включайте своё воображение, подключайте ассоциации и пишите. Самое главное — практика. Чем больше вы будете писать, тем лучше у вас начнет получаться! Не нужен талант, чтобы круто писать тексты. Нужно ваше желание + действия. Всё просто.