Любовь это Карма или Крия?
Крия — естественный процесс, функция, деятельность
Агнидев Джи: Любовь — это Крия или Карма?
Ученик: Мне кажется, что это Крия, но люди сделали это Кармой.
Агнидев Джи: На самом деле Любовь — это Карма. Любовь это не Крия. Притягательность — это Крия. То, что ты делаешь под влиянием этого притяжения — это Карма.
Суть отношения — это Крия. Как ты действуешь в рамках этих отношений — это Карма. Придавать форму этим отношениям — это Карма. Жить в отношениях — это Карма. Но сами по себе отношения, как формат, сценарий — это Крия.
Ученик: Выходит, Любовь — это не естественный процесс, а осознанное действие?
Агнидев Джи: Любовь является Кармой, потому что для свершения твоих взаимоотношений тебе нужно давать любовь. А давать любовь без знания невозможно. Часто люди говорят, что любовь слепа. Но любовь никогда не слепа! Любовь — это как готовить пищу. Вкуснейшний плов сам по себе не приготовится. Изысканное блюдо само по себе не появится. Тебе нужно знать рецепт и уметь это приготовить хорошо. Только тогда кто-то сможет угоститься...
Агнидев Джи: А дыхание. Это Крия или Карма?
Ученик: Выходит, что когда ты контролируешь — это Карма?
Агнидев Джи: Дыхание — это Крия, естественный процесс. А техника Пранаямы — это Карма, действие.
Эмоции, которые проявляются — это Крия. А то, что ты делаешь с этими эмоциями, куда их направляешь... сколько, когда, где, всё что ты решаешь для этого — всё это вместе становится Кармой.
Ученик: Могу я спросить? Когда люди говорят: «Я не знаю, как выразить эмоции правильно». Вот это «Я не знаю» — это недостаток знания, поэтому они не знают, что делать с этой Крией.
Агнидев Джи: Из-за недостатка знания Карма не осуществляется.
Люди ищут любви. И они думают, что любовь это Крия, некий естественный процесс. Поскольку, если бы они понимали, что любовь — это Карма, действия, то они бы не искали её повсюду, а были способны создавать условия для любви самостоятельно. Но нет. Они ищут, это значит, они не способны создать. Они не знают, что так можно сделать.
Любовь — это искусство. Подобно живописи. Все наделены творческим потенциалом, но для создания картины вам нужно знать о цвете, композиции, какие чувства отображают те или иные сочетания, нужно знать и о форме, геометрии, анатомии... Всё это нужно познать глубоко, всё нужно понять и научиться переносить на холст... Вам нужно быть глубоко погруженным в предмет, тогда лишь вы сможете создать достойную картину. Так и человеку надобно быть самому внутренне состоятельным: ладить с умом, разумом и самостью, осознавать дух, ориентироваться во внутренних процессах и тенденциях... Различать, где знание, а где неведение. Что к чему приводит. Насколько человек сведущ, настолько глубоко, качественно и точно человек может что-то осуществить, создать где-то для чего-то, кого-то... Все пропорционально. Сколько вложишь, то и появится: на короткое время — мимолетная или маленькая любовь, на продолжительное — большая, основательная. Понимаете? А человек, который внутренне пуст — ему нечего вложить, поэтому он будет только искать, где встретить, да где взять...
Ученик: И ориентироваться будет на какие-то свои представления, фантазии...
Агнидев Джи: Тут можно сказать: "Но ведь находят!" Но важно понимать, что они находят вовне под именем любви? Они что-то чувствуют, они получили... Это что-то зовется Акаршан — притяжение. Ощущение притягательности вполне естественно. Не понимая природы Премы, Любви, люди заблуждаются — врут самим себе и другим тоже.
Акаршан — это Крия. А Према — это Карма.
Более того, с любым влечением не приходит любовь. Через увлеченность, Акаршан ты соприкасаешься с предметом. После что с этим делать, насколько долго — зависит от твоих знаний, способностей... Любовь такова. Это многосложный процесс. Естественным образом любовь недоступна нигде.
Мать рождает ребёнка, но любовь к ребёнку не приходит сама по себе. Она должна это создать. Не у каждой матери есть чувства к ребёнку. А если нет знаний, женщина не преисполнена внутри, в сути не знает о роли матери ничего… Поэтому так важно находиться в обществе уже опытной мамы, бабушки. Иначе у молодой женщины не будет любви, ребёнок сразу станет грузом, предметом раздражения...
Ученик: Это означает, что любовь основывается на знании?
Агнидев Джи: 100 %. Без знаний любовь невозможна.
Ученик: я начинаю улавливать на вашем примере с приготовлением пищи. Мастерство. Процесс познания делает тебя способным.
Агнидев Джи: Любовь — это всё. Когда кто-то говорит: Любовь Божественна, Любовь является наивысшим. Так раз наивысшим значит лучшим. Лучшее не может быть чем-то ущербным, недоразвитым. Как и наивысшее не может быть чем-то примитивным, базовым.
Базовыми могут быть инстинкты. Возвышенные чувства не могут быть базовыми инстинктами.
Ещё важно понять, что люди делают под влиянием притяжения?
Кто-то видит Ситар (музыкальный инструмент), и глядя на него, произносит: «Я хочу научиться играть на Ситаре». Это в человеке появилось влечение. Кто-то увидел изящную Вину, восхищён ею. Но это не любовь. Увлекаясь, люди часто делают ошибки. У них нет понимания. И когда кто-то пытается знание дать, прояснить, они не готовы принять, поскольку это портит им настроение. «Не мешайте! Я плыву за своими ощущениями». Это всё прекрасно, но под влиянием этих чувств ты купишь Вину. Ты будешь пытаться на ней играть, смотреть ролики на Ютуб... Но мастерства и таланта просто так не появится. Потому что это действие Карма, это не Крия, естественный процесс. Только в мультике бывает, что Вина попала тебе в руки, и ты заиграл. В действительности, так быть не может. Ты лишь соприкоснулся с Виной.
Теперь, даже если в тебе опыт прошлой жизни, Самскара, тебе нужно учиться. Тебе нужно воспользоваться своим разумом, нужен учитель, который даст технику, объяснит тонкости, которые совсем не на поверхности и тебе придется вложить много времени в практику. Тогда лишь будет появляться музыка. Так и любовь. Будь то любовь с человеком или с Богом — не важно. Даже обычного человека нужно узнать, понимать... А сколько нужно чтобы понять Высшее, Совершенное, Абсолютное Существо, Господа Бога? Знания тут не нужны?
Спроси у бабушки с дедушкой, сколько для добрых отношений нужно прожить, увидеть, притереться и преодолеть, сколько вложить? Сколько всего нужно, чтобы быть с партнером в истинной любви и согласии... Умозрительный подход таков: «Я не знаю. Я буду путешествовать по миру. Увижу, почувствую! Моё сердце подскажет… Буду верить... а в итоге, где получится приспособиться, там и окей».
Ученик: Да, люди опираются на то, что им нравится. Выбирают то, что для них привлекательно.
Агнидев Джи: «Если я найду в мире разумного человека, я прикинусь наивным, и попытаюсь от него что-то получить. А если я найду дурачка, я представлюсь мудрым, и получу что-то от него». Люди такие.
Ученик: Хм... мне кажется сейчас у людей нет притяжения ни к разумным, ни к наивным.
У них в приоритете их способность находить и извлекать выгоду. Интересно, а поиск выгоды это что?
Агнидев Джи: Выгода тоже основывается на притяжении.
Ученик: А это притяжение к чему?
Агнидев Джи: Это притяжение к кажущемуся. В невежестве человек зовется Агьяни. Смотри, у каждого врожденно есть эта Крия, естественное притяжение, функция работает. Говорят же: притяжение полов, инстинкт. Но из-за отсутствия знаний человек не понимает процессов и их назначения. Не ведает он и о назначении вещей и природе явлений. Поэтому он слеп. Он барахтается в бессмыслицах, его несет по горкам недоразумений.
У таких лозунг: «Это моя жизнь, я буду делать с ней всё, что захочу!»
Они не понимают, что жизнь не в их руках, да и жизнью это сложно назвать.
— А чья же жизнь?
— Смотри, когда жизнь подходит к концу, ты в страхе. Ну это ж ты? Твоя жизнь, держи её… А удержать ты ничего не можешь... Потому что она тебе не принадлежит. Оказывается, что ты — одно, а тело — другое. Это жизнь тела. Тело стареет, болеет, умирает. Ты можешь управлять только тем, что в твоих руках. Получается, что даже жизнь твоего тела, которая занимает какой-то отрезок времени, происходит во времени на основании принципов, о которых ты не ведаешь — не в твоих руках. Да и время тебе тоже не подконтрольно.
Агьян, неведение — это очень серьезно. В отсутствии знания люди не ведают, что творят!
Сердцебиение — это Крия. Можешь управлять серцебиением? Когда захочешь,оно бьется, когда захочешь — остановится... А кровообращение тоже тебе подвластно? Знаешь ты о них или нет, но все функции, Крии, должны функционировать должным образом: сердце должно биться правильно, кровь должна циркулировать правильно, печень должна очищать всё правильно, тело должно функционировать правильно. Знаешь ты об этом порядке? Сколько зависит от твоих действий? Как ты поддерживаешь своё тело, здоровье? Что если естественный процесс, Крия, вдруг прерывается? Сколько зависит от твоих правильных или бессмысленных поступков? Тебе могут твердить с детства, что не стоит делать глупые вещи, из-за которых что-то может разладиться. Ведь твоя Карма, в твоих руках. Она может испортить твою Крию. Господь, Природа мать, дали тебе прекрасную жизнь, но посредством дурных поступков в неведении, ты можешь превратить её в ад.
— Друг, ты живёшь жизнь тела или жизнь души — неважно, Знания нужны! Знание о том, для чего всё существует, что к чему, зачем... Знания о Дхарме, универсальном Порядке. Именно поэтому на Востоке, первый Гуру — Мама! Ведь именно она начинает объяснять тебе мир. Потом отец, общество, учителя и наставники...
Ученик: Т.е. понимать для чего что существует. Назначение процессов. Предназначение всего. Это и есть Дхарма Гьян — знать суть?
Другой ученик: Правильно ли я понимаю, что нашим долгом, Дхармой, является поддержание этих естественных процессов, Крии, протекающих даже на уровне тела?
Агнидев Джи: Да, это тоже Дхарма. Это и называется жить жизнь.
Ученик: Это приходит со знанием Аюрведы?
Агнидев Джи: Знания — Веда. Аюрведа — знание о жизни.
Ученик: Видите ли, почтенный учитель, в здешнем обществе знания о поддержании естественных процессов в быту... Можно сказать, для Азии это естественно. Многие представители здешнего социума возможно даже не осознают, что то, что они делают, правильно. Но на Западе все эти порядки утеряны. По неведению многое что происходит. Что говорить, само обучение человека происходит неправильно. Прошу прощения, но с точки зрения Аюрведы, западный человек, не ведает даже как правильно справлять нужду, по всему миру туалетные комнаты организованы неправильно. С самого детства многое происходит вдалеке от естественности. Даже такая базовая Крия нарушена.
Агнидев Джи: 100%. Таким людям нужно изучать больше. Иначе они фантазируют: «Я забеременею, рожу ребёнка и буду счастлива, моя счастливая жизнь начнётся. Наконец-то я достигну пика своей женственности. Ведь эта предельная точка счастья — пережить чистую любовь своего малыша».
Она уверена, что это Крия. Она родит — и любовь сама появится и в ней и в малыше. Только любовь, любовь, любовь будет. А на самом деле должна начаться Карма.
т.к. Кармой называется правильное действие.
вразрез высшему Порядку — Кукарма или преступление.
Чтобы поддерживать своего ребёнка счастливым, тебе нужно совершать постоянно и продолжительно, умело и с любовью очень много действий. Он будет производить кучу всего. Тебе всё время нужно будет хлопотать о чем-то. Он будет плакать, тебе нужно будет дать ему спокойствие, которое должно уже быть в тебе. Он будет нуждаться в столь многом. Выходит, нужно проделывать, столько действий, чтобы эта совокупность естественных процессов протекала правильно. Но люди думают, что Крия — это что-то, что происходит автоматически. Они искренне удивляются, что после многолетнего курения легкие отказываются работать и осуществлять для них жизненно важную функцию...
Более того, некоторые думают, что вся Вселенная автоматически появилась. Но вдумайтесь немного... Как это возможно автоматически? Небылица! Ничего невозможно автоматически. Но для людей, запутавшихся в своих представлениях и верованиях — это так. Как эта солнечная система появилась? Сначала случился большой взрыв и потом вся солнечная система образовалась. Так просто?
Ученик: Бог чихнул, и всё появилось... А вообще все в уме и все это я придумал!
Агнидев Джи: Из ничего что-то появиться не может. Что-то появляется из чего-то. Это — естественно. В Индии даже суть ноль «Шунья» мы определяем и понимаем как ценность. На Западе же ноль не ценят.
Ученик: Говорят в греческой системе нуля не было. Ноль пришёл из Индии.
Агнидев Джи: Возможно у кого-то ноль не имеет ценности. Но... Поставь этот нолик после единички, сколько получается? —10. Ещё один — 100, ещё один — 1000, ещё один — 10000. Если в нуле нет ценности, то как же он добавляет ценность? Значит само суть определение было неверным. Ценность есть, но люди её не видят, не понимают, а потому не учитывают… Не видят цепочки необходимых действий, а зацикливаются только на обнаружении Крии.
Они только хотят от всего. «Я получу высокие оценки, хороший диплом, хорошую работу, хорошую зарплату, хорошего супруга, хороших детей, хорошую пенсию. Когда я всё это получу, тогда я буду счастлив». Эта цепочка: хочу-хочу-получу-получу-получу=счастлив. Но, чтобы получить всё это и жить с этим нужно же что-то делать!!! Они на этом не фокусируются, поскольку не учитывают. Подходят к процессу умозрительно.
А потом получается, что родная мать бъёт ребёнка, заставляя ходить в музыкальную школу, на гимнастику, на языковые курсы. Ей кажется, что отправив чадо туда, он образуется. Но это не так! Вдумайтесь, сколько этому малышу нужно всего сделать в каждом кружке! Но он же не кусок хлеба: засунул в тостер и через мгновение вернулся поджаренный. Так с жизнью не происходит. Люди в самом деле не ведают, что творят. Поэтому подавляющее большинство на Западе полагается на веру.
"Я верю в моего ребёнка", "Верю, что мне обязательно улыбнется удача", "Верю в прекрасное будущее моей страны", "Верю в Бога", "Сильно верю..." и им кажется, что этого достаточно! Остальное должно произойти само собой... Бог должен всё сделать. То есть установка целого общества такова:
— Что нам нужно делать?
— Верить в Бога! Этого достаточно.
— Личная задача завершена — я верю в Бога. Потому теперь Бог должен всё устроить, а если нет — значет вера слабеет.
Ученик: Часто даже с претензией — Ты что, не можешь сделать? Я же так в тебя верю!
Агнидев Джи: 10 лет в тебя верил. А сейчас перестану...
Ученик: Сделай, а то я перестану в тебя верить!
Агнидев Джи: Они запутались и застряли на Крии. Карму они не хотят осуществлять.
Ученик: Правильно я понимаю, что Карма (должное действие) значит, то, что ты делаешь согласно Дхарме (высшему смыслу).
Гьян (знание) показывает тебе Дхарму (смысл), Дхарма показывает тебе Карму (что делать), Карма показывает твою идентичность, а идентичность показывает твою Жизнь.
Ану Джи: А люди на Западе думают, что если они будут производить действия, чтобы исполнить свои желаниия — это Карма. Получил, что хотел — хорошая Карма, нет — плохая. Но выходит, что все их действия ради желаемого в большей степени наугад, именно поэтому они приводят к случайным результатам. Фортуна.
Агнидев Джи: Ты говоришь верно, но я добавлю ещё кое-что. Они думают, что их желание — это и есть их Карма. Они сделали — пожелали. А теперь Крия должна произойти.
Ты сидишь в ресторане: "Я хочу этот салат". Вот пожелал, а теперь это должно появиться перед ним. Как заклинание произнёс (с сильным намерением) и салатик быстренько явился перед носом. Так возможно ли? Но большая часть людей прям так и ожидают. Потом у них определение роста, развитости — это насколько быстро твои желания могут исполниться с минимальными усилиями. В этом и смысл их прогресса — исполнение желаний без каких-либо усилий и как можно скорее.
Ученик: Энергия этого — деньги?
Ученик: Недавно кто-то приводил пример. Что все эти Йоги в Индии усердно упражняются и через 20 лет практики могут левитировать. А на Западе прогресс ушел намного дальше, что за каких-то 500 долларов ты можешь пролететь с одной стороны в другую, пересечь полконтинента или океан. Зачем 20 лет трудиться, если можно просто 500 долларов заплатить?!
И ещё у Далай Ламы как-то спросили, какое наивысшее чудо он видел в жизни? И все ожидали, что он расскажет мистику какую-то. А он сказал: «Я и вправду не понимаю, как люди управляют роботами на Марсе. Для меня это чудо. Как люди, сидя тут на таком большом расстоянии, управляют роботами, которые на Марсе».
И люди говорят — это чудо прогресса.
Агнидев Джи: А для нас в Индии чудом является то, что человек, зная, что он умрёт однажды, он живёт так, будто бы не умрёт никогда. Он знает, что он не вечен. Каждый день видит в зеркале, что старится. Заканчивается детство, юность, вот уже старость подошла. В очень преклонном возрасте, когда пора гроб заказывать и белые тапочки покупать, даже когда, уже помирать пора, а он всё ещё мечтает, чтобы разочек сходить на свидание с какой-нибудь озорной бабушкой. Вот так. Чудеса...
Ученик: Процесс умирания — это тоже Крия.
Агнидев Джи: Да, смерть — это Крия. Но люди не знают, что с этим делать. Они пытаются остановить то, что идёт естественным путём.
Ученик: Значит, мы пришли к точке, что Карма — это не есть то, что люди полагают. А что Крия — они вовсе не ведают.
Агнидев Джи: Трюк в том, что в действительности люди вообще не хотят ничего делать. Когда они понимают, что делать что-то надо — они бегут от Кармы. Ты говоришь им: это ваши дети, позаботьтесь о них, об их будущем. Но для большинства — это очень тяжелая задача. Поэтому они устраивают международные дни: раз в год день ребенка, мамы, папы. А в остальные дни им вообще плевать на родственников. Ну один денёк так уж и быть, уважим женщину, мужчину, любимых... Один день в год и достаточно. Поэтому и с Богом также. По воскресеньям отметились в церкви и хватит....
Жизнь в современном обществе — это череда исполнений желаний: если желания исполнены —жизнь хороша, а нет и жизни нет.
Ученик: Т.е. нынешнее общество учит детей выражать свои желания, и ожидать столь многого от жизни — вершин успеха.
Агнидев Джи: Да, и "быть успешным в жизни" — это значит быть способным исполнить все свои желания. Кто-то способен в материальном плане, за деньги они могут всё купить. Кто-то способен в физическом плане, ходят качаются, обучаются стрелять, резать, а потом им и не надо зарабатывать, просто пошёл и всё, что нужно, отжал у того, кто слабее. Кто-то в интеллектуальном — умеет рассчитать и обвести. Разные пути и все они "сделать себя способным". Способным для чего? Чтобы исполнить любые желания. Всё!
Ученик: Путин успешный человек?
Ученик: Но ведь на самом деле нет!
Агнидев Джи: Это ты так думаешь... Путин настолько успешен, что все аж в штаны наложили.
Ученик: А в чем же его желание?
Агнидев Джи: Это как девушка из подворотни, которая не хочет принимать того, что в сути девушка может иметь божественную чистоту. Эта всю жизнь будет доказывать, что в каждой женщине внутри ведьма, стерва, просто общество этого не видит.
— Понимаешь?
— Почему?
— Она не хочет быть одной единственной ведьмой среди всего женского общества.
— Кто-то меня держит за ведьму… Вообще-то это во всех девушках есть, только вы этого не видите. Никаких божественно чистых нет, это сказки!
Путин такой: он ужасен, туп, уродлив, как чёрт… Лидер низшего класса, солдат из тюрем и подворотен, повелитель всего низкопробного. И сейчас он хочет доказать, что те, кто там что-то думает или говорит против, на самом деле такие же как он. Они даже более экспертны в пороке, низости, коррумпированности. Понимаешь? Только они все пудрятся и подделываются, а он вроде так не умеет. Он просто живет. Не прячется. Он не лицемер и он покажет всем, каковы они в сущности, которую ещё не все видят. Это то, что он думает. И он будет разные вещи делать, чтобы провоцировать других на гнусные поступки.
— Смотрите, что я говорил. Вот они такие! Они просто прятались, я их разоблачил, сорвал их маски. Поэтому ни у кого нет права называть меня плохим или низким. Во-первых, они хуже, а во-вторых, только потому что они существуют, я такой. Если вы думаете, что я делаю это, чтобы что-то получить. Ошибаетесь. Нет, мне ничего не нужно, я делаю, чтобы показать миру, кто есть кто. И почему я так делаю? Потому что они подталкивают меня к этому. Я только защищаюсь. Они меня обвиняют, что я какой-то не такой. А я всего лишь защищаюсь. А если я такой, то они хуже.
Такая незамысловатая фигура мысли им движет, и чтобы продолжать, он хочет больше возможностей.
— Всё что вы видите в нас плохого, это всё пришло оттуда. Они виноваты, а мы нет.
Жертву разыгрывает. Но самое важное, он постоянно делает себя более способным, подсасывая по проценту отовсюду: из природных ресурсов, налогов, коррупции, с войны, с пенсий бабушек: раньше в 50 лет на пенсию выходили, а теперь пойдете в 70... Отовсюду, где ему вздумается, он возьмёт, чтобы сделать себя ещё более способным. Чтобы исполнить свои желания. Понятно?
Ученик: Значит, это извращенный Ум творит?
Агнидев Джи: Это творит невежество. Ум, разум и самость в отсутствии Знаний. Человек сведующий не спешит что-то делать. Он подумает 100 раз прежде чем совершить что-либо. Поэтому разумные менее активны и почти не размножаются. Так было всегда. Поэтому невежественное большинство заполоняет все сферы жизни.
Оглянитесь, что из себя представляют современные Йога-школы, которые выдают сертификаты тысячами, огромное количество людей становятся "учителями, Гуру". Потому что у каждого третьего есть амбиция быть Гуру... У них нет знаний, опыта, реализации, совершенств... Они не понимают, что к чему... Не могут выступать гарантом чьего-то пути, взять ответственность за чью-то жизнь... Но хотят слыть учителями Йоги. Хотя элементарно не могут дать гарантии о самих себе… Они не могут внятно сказать что и где будут делать в следующем году или даже в следующем месяце... Куда они направляют свою жизнь — не ведают. Они только знают, что если будет "тур. сезон", то они будут "практиковать", а если сезона не будет, то они и не знают, что они будут делать. Когда сезон — они Йога-гуру, а сезона нет — они во дворе в крикет играют...
Сделать себя способным исполнить все свои желания — в этом западные люди более успешны. Индийцы в этом не очень способны. Потому что их данности (тело) к такой жизни не расположены. Их Вритти, склонности, их естество, гены становятся препятствием. В них ещё нет преобладания наслажденчества, Бхога-вритти.
У азиатов тело для Бхоги (благ) и Йоги (связи). У западного тела врожденных тенденций наслажденчества больше. Поскольку в большей степени их тело Роги (страданий), которое жаждет Бхоги (благ).
Речная рыбка не может плавать в океане. Если попадет туда: часок, второй и она погибнет. Если индийцы попробуют полностью отдаться в наслаждения, они быстро заболевают, их внутренняя система разлаживается. Здоровье ломается. Они могут наслаждаться, но по Дхарме, не забывая о предназначении. Когда отдаешь большую часть времени усладам, сначала все сладко, а потом горчит. Если будешь продолжать, ресурс тела и жизни исчерпывается. В жизни нужен баланс, мера, разнообразие и здравость... Хочешь, ну наслаждайся по чуть-чуть. В Азии принцип такой: чуть-чуть Йоги, чуть-чуть Бхоги, тогда и Роги будет чуть ...
А для западных всё наоборот. В их генетике и врожденных тенденциях — Бхога и Рога. Йоги критически мало. И для содействия тенденциям к Йоге им нужно приехать в Индию, жить в благоприятной среде. Идеально — в обществе осознанного мастера. Им нужно проделать очень много работы, очиститься, оздоровиться. Получить знания, техники. На этом этапе очень многое зависит от кого вы получаете.
Если человек отправится на Запад за наслаждениями, это будет легко. Любой искатель очень быстро станет экспертом. Поскольку вся система функционирует на воспитание потребителя. Старинные вузы, которые научат, как себя испортить. За деньги они легко выдадут тебе сертификат твоей испорченности — диплом, которой редко является фактическим отображением мастерства твоих навыков и глубины знаний.
В то время как в Индию, с желанием стать Йогом, едет всё меньше людей. Если ты хочешь научиться класической музыке или другой Видье, здесь всё ещё есть возможность обучиться у мастеров или в государственных вузах, которым лет по 100, где экзаменуют в течении 6-7 лет, и на основании квалификации обеспечат диплом.
Иностранцы удивляются, но в Бхарате до сих пор действует общая система аттестации. Т.е. обучиться науке, искусству или спорту ты можешь где угодно (в школе, в семье, у частного учителя, Гуру), и обретя квалификацию, сдать экзамены и получить диплом. Оценивают беспристрастно — мастера. Предыдущие аттестаты не играют роли. Оценивают тебя по твоей умелости, а не на основании бумаг. Но сейчас появляется другая проблема: мастеров, которые оценивают, становится все меньше. Люди редко достигают совершенств, а потому сколько у них прав на экспертную оценку? А сулители бумажек, появляются уже на каждом углу. Курсы всякие. Понимаете о чем я?
По всему миру, наверное, тоже так, если человек истинный мастер, к примеру, в классической музыке, каждый ли может прийти к нему? Не факт.
Человек, глубоко погруженный в Видью, обычно проводит в этом свою жизнь. Есть ли у него время передавать, обучать?
С незапамятных времен так: если ученик готов подождать, когда у мастера будет время, расположенность, то он получит. Если ученик готов идти таким путём, и с такой скоростью, как живет Мастер, у него может что-то получиться. Мастер не будет ждать, притормаживать... Ученику нужно ускориться и подстроиться.
Я видел на ютуб, как проходят марафоны. Спортсмены бегут и оператор с тяжелой аппаратурой несётся тоже. С тяжелой камерой он бежит быстрее, чем те атлеты. Выходит что в сути — он победитель. Он настоящий мастер. Это его нужно наградить медалью. Весь мир смотрит, но его не видит никто...