РАБОТЫ 2 ЭТАПА КУРСА "КРЕАТИВНЫЙ ДИЗАЙН"
ЗАДАНИЕ 1. МАКЕТ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРИЕМА ДВОЙНОЙ ЭКСПОЗИЦИИ
ЗАДАНИЕ: Необходимо сделать макет с использованием приема двойной экспозиции.
В качестве макета взять: постер к фильму со всеми атрибутами (вымышленное название, имена актеров, студии, наград и прочее) или обложку для музыкального альбома также с атрибутикой.
РЕШЕНИЕ: При просмотре референсов по данной тематике, пришла к выводу, что хорошо смотрятся работы, где на фоновом изображении изображено небо, деревья, дома и т.д.
Чтобы гармонично выглядел итоговый макет, я решила изобразить на лице девушки фон природы. При поиске подходящих исходников для макета нашла изображении гейши и фото извилистой дороги на фоне гор. Отсюда, получилось соответствующее название фильма.
2. ТВОРЧЕСКИЕ МАКЕТЫ С СОЧЕТАНИЕМ ОБЪЕКТОВ НЕСОРАЗМЕРНЫХ РЕАЛЬНЫМ
ЗАДАНИЕ: Необходимо сделать 2 макета с сочетанием объектов несоразмерных реальным. Подобрать 2 изображения и интегрировать их друг в друга. Должен получится сильный контраст по размерам (к реальным ощущениям).
РЕШЕНИЕ: При создании первого макета я вдохновилась примером из задания с мальчиком, который выдавливает сливки на гору в виде снега.
Идея второго макета пришла в голову, когда я работала с ноутбуком в кровати.
3. КОЛЛАЖНОЕ СОВМЕЩЕНИЕ 2-Х ИЗОБРАЖЕНИЙ
ЗАДАНИЕ: Создать 2 макета с помощью коллажного совмещения 2-х изображений методом плавного перехода. Основная задача - подобрать 2 изображения схожих по форме и цвету, НО совершенно разные по смыслу и восприятию их в реальности. Добавить к макеты заголовок, отражающий ассоциацию.
РЕШЕНИЕ: При прочтении задания сразу возникла мысль создать макеты с животными или обитателями морского дна. Сначала искала подходящие изображения среди рыб, увидела морского конька и появилась идея с лошадью. Так появился морской конь.
Референсом по второму макету была сумка и выходящий из нее тигр.
ЗАДАНИЕ: Создание композиции путем передачи смысла слова, через графику или изменения формы.
РЕШЕНИЕ: Для меня это было самое сложное задание с точки зрения поиска идеи. Я искала различные иконки предметов, животных, еды и т.д. и подбирала слова, которые бы подходили по смыслу. Интересное задание для развития креативности.
5. СТАТИСТИКА ПО КАРТОЧКАМ НА WILDBERRIES
ЗАДАНИЕ: Необходимо предоставить статистику по разработанным вами карточкам от поставщиков. За неделю до и за период с момента публикации до дедлайна. В случае если товар разместился впервые или потеряна коммуникация с продавцом, тогда этот момент описать. Также необходимо предоставить отчет о приемки вашей работы поставщиком (обратная связь от него). Описать своими словами и предоставить скрин сообщений от него.
1. Поставщик хотела распродать остатки товара. Согласно приведенной статистики продажи упали.
Я сделала инфографику на товар. Клиент осталась довольна. Обновила карточку, но, к сожалению, продаж за неделю не было.
2. Со вторым поставщиком аналогичная ситуация. Карточка понравилась, но продаж нет.
Изначально мы друг друга недопоняли, когда я уточняла есть ли товар сейчас в продаже, поставщик сказала, что да. Позже выяснилось, что товар в целом на ВБ продается, но артикула товара, на который я сделала инфографику на сайте еще не было.
