Куда приводят незаконченные предложения

В ноябре рассказал участникам Стодневки, что в очередной раз буду практиковать незаконченные предложения. Каждый день дописывал мысли по очередной теме.

Рад, что к моему совету прислушались. Благодарен Сергею Беляеву, которые поделился опытом прохождения этого челленджа.

В дневнике стодневки я обещал выложить результаты своей письменной практики за месяц, которая началась по инициативе Армена. Некоторые записи оказались для меня очень важными. Наверное они и оказались самыми длинными. Итак, выполняю обещание. Надеюсь, это вдохновит других стодневщиков попробовать фрирайтинг и незаконченные предложения.

  1. Мой успех связан с моей организованностью. Когда я раскладываю всё по полочкам и потом всё складывается так, как я задумал, Мне это очень нравится . Очень часто возникают непредвиденные обстоятельства и прокрастинация. С первым ничего поделать нельзя. Хотя нет, если после отвлечения снова перенаправлять фокус внимания на главное, то можно справиться. Трудно как раз перенаправлять, ничего нельзя поделать как раз с фактом наличия отвлечений. Для фокусировки и существуют практики стодневка. Понимаю, что в них заложен большой потенциал — пока не могу выразить.
  2. Этот год научил меня тому что:
    С моей семьёй интересно. Когда мы все вместе сидели на карантине, то прекрасно уживались.
    Я умею последовательно и методично работать.
    Я легко поддаюсь отвлекающим фактором и трудно потом обратно втягиваюсь в ритм.
    Время раскачки может составлять до 3 недель.
    Самое ценное в этом мире — роскошь человеческого общения.
  3. Главное для меня сегодня написать как минимум два письма — поздравления с Новым годом: лучшей подруге и маме. Кроме того, можно отобрать фото и заказать альбом для мамы. Кроме того, не забываем про главную цель — написания книги — выделить два часа сегодня. А вообще-то, настроение только отдыхать делать что-то приятное. Не хочется писать книгу.
  4. В трудную минуту мне помогает играть на рояле. Музыка даёт отдохновение души и остановку времени, поток и забвение реальности.
  5. Моё внимание похоже на излучающий к свет настольной лампы. но как и всякий свет, он способен рассеиваться. Мне нужен абажур, рамка, которая бы направляла внимание на происходящее, то что я делаю в настоящий момент, а иногда и на то, что я не делаю в настоящий момент.
  6. Когда я стану внимательнее, я смогу н ке отвлекаться на потери времени в facebook. Надо сказать, что за последние два дня стало получше, то ли никогда, то ли насмотрелся. А ещё я смогу научиться предсказывать сколько времени у меня займёт то или иное дело (вдохновляет пример Любищева).
  7. День успешнее, если с утра я успеваю сделать зарядку, спокойно позавтракать и позвонить домой точку хорошо, когда за это время я планирую день. Отлично, если ещё удаётся подвести итоги предыдущего дня.
  8. Правильным решением, изменившим мою жизнь к лучшему стало:
    решение участвовать стодневках.
    поступление в музыкальную школу.
    Чтение ”Розы мира”.
    Знакомство с Марией и наша свадьба.
  9. Я стал больше успевать когда перестал
    пялиться в Facebook Watch и поздно засыпать.
  10. Мне нравится общаться с людьми, который меня возвышают общением с собой.
  11. В данный момент самое важное для меня понять что делать с детскими документами.
  12. Мой главный проект на сегодня написания книги. Как, как работать регулярно?
  13. Способности, которые я пока не использую это умение играть на фортепиано. Эти способности мне явно помогают переключиться. Ещё хочется написать уже пресловутые статьи по музыковедению.
  14. Последние успехи выявили следующие слабые стороны отвлечения на Facebook Watch, YouTube, проведение в них больше 1 часа, отсутствие плана на год и отсутствие регулярного обзора.
  15. Я благодарен неудачам зато, что они помогают мне либо выучить что-то новое, либо искать помощи у кого-то. Последнее является хорошим поводом опереться на родных и друзей и ещё раз почувствовать как же мы близки и дороги друг другу.
  16. Я более внимателен, когда рядом есть рояль. Когда я могу отвлечься в любой момент и поиграть то, что мне хочется. Я более внимателен, когда у меня есть пошаговый план перед глазами, желательно в виде списка маленьких шагов.
  17. Я работаю эффективнее если удаётся подготовиться к этой работе. по сути, если есть план, то есть делу уже предварительно уделено внимание дела могут не получатся, разваливаться по двум основным причинам:
    нет инструментов (знаний, опыта) опыта для решения
    есть ощущение, что отношение к делу безалаберное (подсознательно), то есть делу не уделено достаточно внимания. Всё упирается во внимание. А ещё работается эффективнее по вполне понятной причине если идея захватывает и всё делается в потоке вдохновения. Но где же столько вдохновения взять? А вот тут-то и приходит на помощь незабвенный Петр Ильич: “Вдохновение — это гостья, которая не любит ленивых. Она приходит к тем, кто её призывает.”
  18. Настроение улучшается когда я вспоминаю своих друзей, детей, мои поездки в Москву, состояние потока во время чтения, когда я разглядываю старые детские фотографии, когда мы все вместе отправляемся в интересное путешествие, когда я играю на рояле, когда я решил интересную геометрическую задачу.
  19. Настроение улучшается когда я вспоминаю о конференциях “Династии”, о том как дети были маленькие, о наших путешествиях в Испанию, о бабушке и дедушке.
  20. Уверенность в моих силах растёт когда к меня хвалят. Жаль, это бывает редко. Хвалить самого себя мне не помогает. Важна обратная связь. Неужели похвала может быть кому-то не нужна? Мне кажется, она нужна всем, особенно детям. Похвала искренняя, похвала самого человека, а не его достижений. “Молодец” в этом случае случае гораздо лучше, чем “good job“. И кто лучше похвалит своего ребёнка как не его родители.

21. Замечать и использовать возможности помогает наличие таких возможностей. Почему-то мне кажется, начало к этой фразы какбэ намекает, что возможностей полно, просто вы вот, дураки, сидите, ничего заметить не можете. А вот всё же возможности должны ещё и сами появляться. А вот как их замечать? Думаю надо приучить себя к вопросу “Это возможность?”, “Что это даст мне?”, “И даст ли?”. В случае положительного ответа на хотя бы один из поставленных вопросов, надо посоветоваться с собой и ответить на этот вопрос письменно.

22. Чаще всего из прошлого я вспоминаю свои встречи с друзьями. Это приносит радость. Ещё я вспоминаю свою Бабушку, свою работу в “Лиге Школ”, чтение книг. Ещё часто вспоминаю интересные факты из истории.

23. К настоящему моменту успехом я считаю организацию своего труда по написанию книги. Также успех — участие в конференциях фонда “Династия”. Успех — участие в программе PROMYS три года подряд 2018, 2019, 2020. Успех — участие в конкурсе учителей 2020. Надо предложить Черноруцкому участвовать вместе в 2021 году.

24. Наибольшую пользу сейчас мне принесёт:
развитие умения придерживаться расписания и не отвлекаться на пустяки (что там по этому поводу написал Церилло?);
умение не расстраиваться от того, что планы были нарушены.

25. Хочу избавиться от использования резких слов, суждений, которые не подчеркивают достоинство человека.

26. Моя растерянность проявляется когда обстоятельства меняются так быстро, что я не успеваю на них отреагировать. Я теряюсь также если уже спланированная последовательность действий меняется в результате чего либо каприза. Выглядит это так, как будто я злюсь и раздражаюсь. Однако, это внешняя реакция на растерянность, на ощущение, что с моими усилиями на подготовку этого плана никто не считается или более общо и глубоко, что я не любим. Выражаясь в терминах пяти языков любви (Чепмен), мой язык любви — помощь. Отринуть мою искреннюю помощь/усилия/старания — стереть поцелуй со щеки.

27. Новые знакомые принимают меня за очень общительного человека. Это мне нелегко даётся. Обычно они находят меня очень вежливым и интересным собеседником.

28. Крупный выигрыш в лотерее я бы потратил на строительство и развитие школы для одарённых детей. Строительство городка вокруг неё и приглашение лучших учителей со всего мира в эту школу.

29. Мне хочется петь очень часто: особенно когда я играю на рояле. К сожалению, имея четырех певцов в доме — двух профессионалов и двух детей, которых выучили петь — пятый голос — мой — никому не нужен: этого добра у нас вдоволь и без меня. От меня требуется умение аккомпанировать. Музыка — моя душа! И душа так хочет музыки!

30. Я бы хотел познакомиться с несколькими людьми: профессионалом создания геометрических картинок и интересным учителем математики.

Проблема в том, что и тех и других я более или менее знаю лично. По сути, это предложение предлагает подумать, в какой сфере моей деятельности мне была бы нужна помощь. Без ложной скромности понимаю, что я профессионал в каждой из этих областей. И если с первой областью мне более или менее всё понятно, то во второй у меня есть пока неразрешимые для меня вопросы.

Что такое хороший урок математики? Неспроста, ой неспроста Блинков писал, что с возрастом он стал готовиться к урокам гораздо дольше. Мы, учителя математики, ощупью движемся к этому, скорее всего недостижимому, идеалу хорошего урока. А что это значит? Урок — это плод вдохновения или мастерства? Если вдохновения, то нужно ходить в музеи, смотреть картины и слушать музыку. Так учитель математики становится интересным как личность. Если же хороший урок — продукт методики, то её нужно изучать на практике. А что такое методика: ремесло или искусство?

Когда мы видим древнегреческие вазы, мы видим ремесло или искусство? Если бы это было искусством, то почему мы не знаем имен авторов, как мы, например, знаем Фидия, Праксителя или Мирона? Значит создание древнегреческих ваз было ремеслом и этому ремеслу можно (было?) научиться. Однако же это не мешает нам восхищаться ими и понимать, что это искусство или вернее ремесло доведенное до состояния искусства. Однако давайте подумаем, не является ли совершенствование такого ремесла и возведения его высший ранг продуктом работы даже не нескольких, а многих и многих поколений ремесленников. И тогда одной человеческой жизни не хватит, чтобы достичь таких же высот. Лишь великие гении уровня Леонардо могли за одну человеческую жизнь творить столь удивительные произведения. Перспектива для многих неутешительная. В самом деле, нельзя же волевым решением завтра проснуться и смочь творить на уровне Леонардо? Однако, верно это, что этих моих примерах я обсуждаю творение, в результате которого возникает какой-то продукт: древнегреческая ваза ли, роспись ли храмов. И если Джоконда требует гения Леонардо, то сфумато вполне себе техника, да созданная Леонардо, но потом применявшаяся его подражателями.

А что является продуктом учителя математики? Что мы творим? А то, что творят пианисты это ремесло или искусство творения “на миг и на век”? И мы, учителя математики, и пианисты работаем с душой человека. Мы точно тренируем её. Все эти бесконечные «решите уравнение», «из пункта А в пункт Б» — это всё тренажёры критического мышления, мышления как части души. Пианисты же работают с эмоциональной областью души. Рацио если и присутствует в их ремесле, то за мыслью, если она конечно есть в произведении, всегда стоит композитор. Пианист всегда может упростить его идею — так появляются всякие вариации на тему Happy Birthday в стиле разных композиторов и эпох. Однако пианист не может привнести идею там, где её нет. Полька-бабочка никогда не взойдет на уровень ХТК как бы пианист не старался. Это прерогатива композитора. Это Шостаковичу можно вводить «цыпленок жареный» в симфонию. Пианист же этого не делает.

Очень хочется сказать, что продуктом думающего учителя математики являются книги по частной методике. Так мы имеем учебник Киселева и задачник Галицкого.

31. Если бы я знал, что сегодня лучший день для перемен, я сделал бы следующее. Я бы отменил все дела, встречи, всё-всё-всё и занялся бы долгосрочным планированием. Уединился бы в комнате с дневником и роялем и писал бы и играл. Отдых и развитие сразу в один день. А нет, ещё бы взял с собой монографию Альберта Швейцера о Бахе. Как я забыл включить её в список книг на 2021 год — пора прочитать. Неделя на разгон и в Новом году — движение полным ходом.

Фрирайтинг. Памятка для стодневщиков

Десять статей, которые вдохновят вас попробовать фрирайтинг