Как научить ребёнка писать изложение

Данная проблема является достаточно частой для учеников начальных классов. Маленькому ребёнку сложно воспринимать большой поток информации на слух, а после за ограниченное время пересказать её в том же порядке. Что сделать школьнику, чтобы за изложение получить пятёрку, расскажет специалист «Моего семейного центра «Притяжение» Лобачева Варвара.

Как правило, изложение в школе выглядит следующим образом: учитель несколько раз с определённым выражением читает небольшой текст, после чего ребёнку необходимо его запомнить и написать своими словами. Главная проблема, с которой сталкиваются дети во время выполнения данного упражнения, – это то, что они не запоминают большую часть текста либо не могут составить его структуру. Как же максимально подробно написать изложение?

Обратимся к методу «одно предложение – один образ». Научите ребёнка делать образ на каждое предложение. Обычно учителя обособляют предложения паузой. То есть после точки в тексте делается небольшой перерыв. Возьмём предложение «Среди ёлок выросли маленькие дубки». Определяющее слово будет «дубки». «Однажды осенью шёл я с охоты». Определяющее слово - «охота». Прослушав текст в первый раз, ребёнок должен выбрать главные слова в каждом предложении и выписать их в отдельный лист. После того, как учитель прочитает его во второй раз, список можно дополнить ещё какими-либо образами. Данный метод даёт чёткую структуру по каждому предложению. Таким образом, написание изложения становится для ученика вполне выполнимой задачей, так как у ребёнка появляется общее представление о рассказе.

Материал подготовлен при информационной поддержке УСЗН ЮВАО г. Москвы.