ДОКТОР ЭМИ БЕЙКЕР. СИЛА ИСТОРИЙ: ПОЧЕМУ НУЖНО ЧИТАТЬ ИСТОРИИ О РОДИТЕЛЬСКОМ ОТЧУЖДЕНИИ (2)

К НАЧАЛУ СТАТЬИ

СИЛА ИСТОРИЙ: ПОЧЕМУ ПСИХОТЕРАПЕВТЫ И КЛИЕНТЫ ДОЛЖНЫ ЧИТАТЬ ИСТОРИИ О СИНДРОМЕ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТЧУЖДЕНИЯ (продолжение статьи)

«Они тоже мои дети: борьба матери за своих сыновей».Кэтрин Мейер. Опубликовано в 1999 г.

Кэтрин начинает эту правдивую историю в 1994 году в последний день ее встречи с двуми сыновьями (тогда им было 7 и 9 лет), которые жили с ней. Она собирала их для шестинедельного визита к отцу (ее бывшему мужу), который проживал в Германии. Читатель может почувствовать, что Кэтрин была доброй и любящей матерью, которая сознательно пыталась поддержать отношения своих детей с отцом, несмотря на болезненные разлуку и развод. В истории рассказывается о встрече Кэтрин и Ганса-Питера, а затем излагается пошаговое описание того, как Кэтрин потеряла своих детей в немецком суде. Судебная система поддержала право отца признать Константина и Александра гражданами Германии, исключив любые контакты с матерью, у которой не было немецкого гражданства. Таким образом, отец эмоционально отрезал Кэтрин, скрывая детей в разнообразии изолированных мест, и манипулировал местной судебной системой. В своей борьбе за детей Кэтрин сталкивается с множеством юридических препятствий и унижений. Она изо всех сил пытается сохранить отношения со своими детьми. Особенно напряженными являются моменты, когда после геркулесовых усилий она может получить краткие периоды времени общения с детьми - всегда под пристальным наблюдением со стороны членов враждебной расширенной семьи Ганса-Питера. Ее душевная боль усугубляется от ее сомнений в том, не приносит ли она своим детям больше вреда, чем пользы, видя их в таких стрессовых условиях. Эта дилемма будет знакома многим целевым родителям, которые задаются вопросом, нужно ли продолжать борьбу за контакт с детьми, если эта борьба приносит такие конфликты и раздоры в жизни детей.

Несмотря на то, что термин PAS не используется в книге, из повествования видно, как детьми манипулировали, лгали и промывали им мозги, чтобы они чувствовали обиду и враждебность по отношению к своей матери. Заимствованные сценарии, описанные доктором Гарднером (1998) особенно распространены, поскольку дети постоянно повторяют мантру, что они хотят быть немцами. Несмотря на свое «правое» (справедливое) дело и доступ к высокому уровню правительственных чиновников как в Англии, так и в Соединенных Штатах, Кэтрин была не в состоянии победить. Она заканчивает свою книгу объяснением того, почему она почувствовала необходимость написать свою историю: «Эта книга, как бутылка, брошенная в море. Она уплывет и когда-нибудь достигнет моих детей. Только тогда они смогут, наконец, узнать истинные факты и понять, как, несмотря на справедливость и порядочность, в которую я наивно верила, нас насильно разлучают. Только тогда они поймут, как жестоко мы были разделены и что эта книга - единственный способ передать мою вечную любовь к ним».

Суд над Хилари: дело Элизабет Морган: испытание ребенка в судебной система Америки. Автор Джонатон Гронер. Опубликовано Саймон и Шустер, 1991

Эта захватывающая история рассказана журналистом после изучение доказательств и опроса большинства основных участников драмы. История следует за семилетним конфликтом между Эриком Фортихом и Элизабет Морган за опеку над их дочерью Хилари. Один уникальный аспект этого конкретной истории заключается в том, что Элизабет была автором двух автобиографических книг до того, как Гронер написал «Суд над Хилари» (одна о становлении женщины-хирурга и одна о начальных этапах опекунской битвы за ребенка), таким образом, Гронеру была предоставлена возможность широко цитировать слова Элизабет из ее собственных сочинений. Это позволяет читателю почувствовать из первых рук обоих родителя, что необычно для этого жанра (который имеет тенденцию иметь больше информация с одной стороны, чем с другой).

Дело Хилари Фортих было одним из самых знаменитых судебных сражений в этой стране, возможно, из-за обширного характера судебного процесса, вращаясь в основном вокруг обвинений в сексуальном насилии. Как дело разворачивается, пробелы в знаниях об оценке сексуального насилия в педиатрических случаях - в отсутствие свидетелей и / или доказательств ДНК - становится ясно после ряда консультаций с экспертами, каждый из которых предлагает свои диагностические критерии и выводы Способность детей манипулировать становится очевидной. Эксперт приходит к выводу, что независимо от того, имело ли место сексуальное насилие, ребенок (как и второй ребенок, родившийся ранее у Эрика от другой женщины) считает, что это было. Также к истории добавляется драма от того, что Элизабет была заключена в тюрьму по обвинению в неуважении к суду в результате ее отказа соблюдать график назначенных судом визитов между Хилари и Эриком. Элизабет поддержало общественное движение за права матери, и даже Конгресс вмешался с целью ее освобождения из тюрьмы. В то время как Элизабет была заключена в тюрьму, ее родственники похитила Хилари и увезли в другую страну, а Эрик потерял связь со своей дочерью.

Трудно не прочитать эту историю с мрачным обаянием того, на что Элизабет пошла для документирования и/или доказательств того, что Хилари подвергалась сексуальному насилию со стороны Эрика. Например, в какой-то момент Элизабет признается, что Хилари положила карандаши во влагалище, чтобы Элизабет могла сфотографировать ее и представить фотографии в качестве доказательства того, что Хилари демонстрировала сексуальное поведение, типичное для детей, подвергшихся сексуальному насилию. В конце концов, читатель останется с глубоким чувством грусти о ребенке, который оказался жертвой неустанных усилий матери «спасти ее».

Опасное путешествие: международный поиск матери ради спасения детей - правдивая история. Автор Патриция Сазерленд. опубликовано New Horizon Press, 2002

Эта правдивая история легко читается, так как написана в форме дневника и серии писем от автора ее друзьям и семье. История Патриции начинается в 1989 году с описания ее волнения, когда она готовится к кругосветному путешествию. Во время гастролей в Азии с подругой Патриция стала неожиданно предметом страстной любви малазийского принца, и после вспыхнувшего романа она приняла ислам и вышла замуж за Махмуда. Ее письма и дневник передают ее волнение и трепет от того, что ее выбрал этот старший, более опытный, богатый и властный человек. Она охотно отказывается от своей «старой жизни» и остается жить со своим принцем на его островном курорте. После рождения двоих детей, Искандер и Мариам, однако, Патриция чувствует его темную сторону характера, включая жестокую ярость, неверность и злоупотребление психоактивными веществами.

Она напугана его иррациональным поведением и пытается сбежать с детьми. Тем не менее, Махмуд был предупрежден о ее планах, он держит детей в плену и изгоняет Патрицию с острова. По возвращении в США она втянулась в многолетнюю бесполезную юридическую борьбу за восстановление прав на ее детей. Могущественная семья и влияние Махмуда, кажется, предлагают ему неограниченную защиту от обращений в суд. Опека над детьми присуждается ему, и все усилия Патриции по посещению ее детей разрушаются его родственниками.

Остальная часть книги представляет собой пошаговое описание ее успешной попытки похитить своих детей и вернуться с ними в Соединенные Штаты. Это волнующий рассказ о смелом спасении детей.

С точки зрения PAS, неясно, активно ли Махмуд пытался настроить детей против их матери. Он мог поверить, что достиг своих целей (полный контроль над ними) уже только путем физического разделения.

Это было очень хорошо для Патриции. Когда она вернулась за детьми, они были восприимчивы к ней - хотя смущены и боялись быть наказанными отцом - и это позволило ей осуществить спасение детей. Если бы они были психологически настроены против нее, а также физически разлучены между собой, она, вероятно, не смогла бы заручиться их сотрудничеством.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ

Из прочтения этих и многих других историй можно выделить несколько ключевых тем.

Во-первых, целевые родители не знакомы с концепциями PAS и, кажется, не осознают, что другой родитель может настроить ребенка против них. Таким образом, они остаются наивными по отношению к намерениям и способностям отчуждающего родителя, который явно имеет преимущество. Целевые родители предполагают, что если они хорошие и любящие родители, то их дети будут знать их такими, какие они есть, а не такими, как кто-то может говорить о них. Но это не всегда так. История Хилари особенно показательна тем, что она, казалось, сама поверила, что она была жертвой сексуального насилия, которого на самом деле не было. Для некоторых бывших супругов объективная реальность не имеет значения. Точно так же двое сыновей Кэтрин Мейер сказали, что их мать бросила их. К тому времени, когда Кэтрин могла увидеть детей снова, они, казалось, поверили, что это было правдой, несмотря на их прежние отношения с матерью. Этим мальчикам не приходило даже в голову, что их отец лгал им - особенно потому, что они были зависимы от него как их единственного жизнеспособного родителя. Кроме того, мальчики не имели познаний в юридических баталиях и в судебных решениях. Они не могли самостоятельно найти альтернативное объяснение того, почему их мать не была с ними.

Другим аспектом наивности целевого родителя является то, что во многих из этих историй двое взрослых решили жениться довольно быстро после знакомства. Они часто описывают знакомство как начало сказки (очаровательный принц, самый совершенный человек и т.д.). Это проблема возникает по крайней мере по двум причинам. Во-первых, люди, которые так быстро влюбляются, не дают себе времени тщательно познакомиться с другим человеком. Если бы они провели больше времени вместе, они бы поняли, что человек был вспыльчив, был иррациональным или эгоцентристом (нарциссом) и, таким образом, он не походил в качестве идеального супруга и родителя (и особенно бывшего супруга). Во- вторых, влюбиться так быстро (и кажется, что именно отчуждающий родитель был движущей силой моментального романа) иногда может быть признаком незрелости, которая также может быть связана с последующим родительским отчуждением (отсутствие контроля за собой, неспособность видеть хорошее и плохое в одном человеке и неспособность эмпатии).

Третья тема состоит в том, что восемь компонентов PAS доктором Гарднером описаны с достаточной степенью согласованности в этих историях. Есть признаки оскорбления целевого родителя отчуждающим родителем, дети склонны приводить легкомысленные или абсурдные причины своего негативного отношения к целевому родителю (когда они достаточно взрослые, чтобы сделать такие заявления), у детей существует явное отсутствие амбивалентности по отношению к отчуждающему родителю, у детей складывается впечатление, что они думают самостоятельно (хотя отчуждающий родитель хочет, чтобы они именно так думали), дети полностью поддерживают отчуждающего родителя, они не испытывают никакого стыда или вины за то, как они относятся к целевому родителю, они используют фразы и обоснования, которые имитируют заявления и убеждения отчуждающего родителя, и дети распространяют свое негативное отношение на всю семью целевого родителя, а не только к самому родителю.

Эта придает силу восьми компонентам и идее о том, что описанные случаи в этих историях на самом деле являются PAS.

В-четвертых, расширенные семьи отчуждающих родителей играли мощную роль в поддержке отчуждения целевого родителя. Например, родственники бывшего мужа Кэтрин защищали детей от нее; были последовательно враждебными к ней, особенно перед детьми, указывая им, что их мать была недостойна их любви и уважения; и, возможно, даже оказали неправомерное влияние на суд от имени их сына. Аналогично, расширенная семья бывшего мужа Патриции сыграла ключевую роль в ее драме. Точно так же это были бабушка и дедушка Хилари, которые скрылись с ней в Новую Зеландию, чтобы предотвратить контакт между Хилари и ее отцом. Это говорит о том, что отчуждающие родители могут втянуть свои семьи в процесс отчуждения и/или что у них есть родственники, которые будут участвовать в конфликте.

В-пятых, юристы, судьи, судебные эксперты и психотерапевты, которые были описаны в этих историях не были знакомы с родительским отчуждением. Ни в одной истории термин PAS или концепция детей, которыми манипулируют, чтобы настроить против одного из родителей, не используется для объяснения поведения детей или отчуждающих родителей. На самом деле из-за этого незнания профессионалы помогают отчуждающим родителям, допуская задержки в судебных решениях, которые еще больше укореняют отчуждение, и принимают за чистую монету сопротивление ребенка общению с целевым родителем. Излишне говорить, что потраченное время, энергия и деньги были выделены на эти неудачные судебные баталии только добавляли оскорбления к травме целевого родителя. Возможно, если бы специалисты, участвующие в судебных спорах, были знакомы с PAS, результаты были бы другими.

И, наконец, отчуждающие родители в этих историях, казалось, боролись за опеку в большей степени из-за желания помешать другому родителю «иметь» детей, а не из-за желания быть с самими детьми. Во всех четырех историях, целью родителей, которые осуществляли отчуждение, не являлся лучший родительский уход за детьми. Таким образом, бывшая жена Майкла имела постоянный поток нянь и домработниц и решила использовать этих специалистов, а не разрешить Майклу проводить время с детьми. Махмуд, как только он получил полный контроль над детьми, отправил их к своей первой бывшей жене, а не заботился о них сам. Он также оскорблял их физически и вербально. Элизабет Морган отдала Хилари в детский сад с самого раннего возраста (минимум 60 часов в неделю), несмотря на то, что Эрик был готов помочь позаботиться о дочери. Бывший муж Кэтрин также оставил повседневные обязанности по уходу за ребенком своей матери.

Таким образом, отчуждающие родители в той или иной степени отвергали детей, из-за которых они были вовлечены в жаркую битву. Это дает дальнейшую поддержку идеи о том, что PAS может быть мотивирован таким же количеством мести по отношению к детям (Gardner, 1998) и согласуется с отчетами некоторых «взрослых детей PAS» о том, что отчуждающие родители оказывали насилие физически, в устной форме и / или в виде сексуального насилия (Baker, 2005b).

РЕЗЮМЕ

Продолжающиеся дебаты среди профессионалов относительно существования PAS могут способствовать виктимизации целевых родителей, которые не получают поддержка со стороны юридических и психиатрических сообществ, что для них отчаянно необходимо. Один из инструментов для облегчения этой двойной виктимизации можно найти в правдивых историях, в которых рассказы об отчужденных детях, порочные битвы за опеку и PAS имеются в большом количестве. Психотерапевты могут прочитать эти истории для того, чтобы получить более глубокое понимание опыта PAS, а клиенты могут получить чувство удовлетворения, не оставаясь в одиночестве с собственным травмирующим и душераздирающим опытом. Здесь рассматриваются четыре истории, но есть много и других подобных историй. Есть надежда, что однажды новые истории про PAS не нужно будет описывать. В то же время, клиенты и терапевты могут многое получить от чтения историй, которые уже были написаны.

ЛИТЕРАТУРА

Baker, A. J. L. (2005a). Patterns of parental alienation syndrome: A qualitative study of adults who were alienated from a parent as a child. American Journal of Family Therapy, 34(1), 63–78.

Baker, A. J. L. (2005b). The long-term effects of parental alienation: A qualitative research study. American Journal of Family Therapy, 33(4), 289–302.

Baker, A. J. L., & Darnall, D. (2006). Behaviors and strategies employed in parental alienation: A survey of parental experiences. Journal of Divorce and Remarriage,45(1–2), 97–124.

Bettleheim, B. (1975). Uses of enchantment. New York: Knopf.

Brett, D. (1986). Annie Stories. New York: Workman Press.

Burns, G. (2001). 101 Healing stories: using metaphors in therapy. New York: John Wiley.

Campbell, R., Seﬂ, T., Barnes, H. E., Ahrens, C. E., Wasco, S. M., & Zaragoza-Diesﬁeld,Y. (1999). Community services for rape survivors: Enhancing psychological well-being or increasing trauma? Journal of Consulting and Clinical Psychology, 67(6), 847–858.

Clifford, J. S., Norcross, J. C., & Sommer, R. (1999). Autobiographies of mental health clients: Psychologists’ uses and recommendations. Professional Psychology: Research and Practice, 30(1), 56–59.

Darnall, D. (1998). Divorce casualties: Protecting your children from parental alienation. Dallas: Taylor Publishing.

Gardner, R. (1998) Parental alienation: A guide for mental health and legal professionals. Cresskill, NJ: Creative Therapeutics Inc.

Gardner, R. (2002a). Rebuttal to Kelly and Johnston’s article. Children Speak Out for Children, 17(2), 5–10.

Gardner, R. (2002b). Denial of parental alienation syndrome also harms women. American Journal of Forensic Psychology, 30(3), 191–202.

Giannini, A. J. (2001). Use of ﬁction in therapy. Psychiatric Times, 18(7).

Kelly, J. B., & Johnston, J. R. (2001). A reformulation of parental alienation syndrome.Family Court Review, 39(3), 249–266.

Lampropoulos, G. K., Kazantzis, N., & Deane, F. P. (2004). Psychologists’ use of motion pictures in clinical practice. Professional Psychology: Research and Practice,35(5), 535–541.

LeLieuvre, R. (1998). Goodnight Saigon: Music, ﬁction, poetry, and ﬁlm in readjustment group counseling. Professional Psychology: Research and Practice, 29(1), 74–78.

Pennebaker, J. W., Colder, M., & Sharp, L. K. (1990) Accelerating the coping process.Journal of Personality and Social Psychology, 58(3), 528–537.

Rooks, D. (2001). Spinning gold out of straw: How stories heal. St. Augustine, FL: Salt Run Press.

Taylor, D. T. (1996). The healing power of stories. New York: Doubleday.

Vassilou, D., & Cartwright, G. F. (2001). The lost parents’ perspective on parental alienation syndrome. American Journal of Family Therapy, 29, 181–191.

Warshak, R. (2001). Divorce Poison. New York: Regan Books.

ИСТОРИИ ОБ ОТЧУЖДЕНИИ С ХОРОШИМ КОНЦОМ

ИСТОРИИ УСПЕШНОГО ПРЕОДОЛЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТЧУЖДЕНИЯ (1)

ИСТОРИИ УСПЕШНОГО ПРЕОДОЛЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТЧУЖДЕНИЯ (2)

ИСТОРИИ УСПЕШНОГО ПРЕОДОЛЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТЧУЖДЕНИЯ (3)

ИСТОРИИ СЕМЕЙНЫХ ВОЙН (9). ОТЦОВСКАЯ ДОЛЯ ПО-ИТАЛЬЯНСКИ

ВОЗМОЖНЫ ЛИ ЧУДЕСНЫЕ ИСЦЕЛЕНИЯ ОДЕРЖИМОГО РОДИТЕЛЯ?