Роман Комаров

Цифровой эмоциональный интеллект (Digital Emotional Intelligence)… Почему это ересь!

2023-03-31T11:07:01.121Z

Источник термина "цифровой эмоциональный интеллект": DQ Global Standards Report 2019, в котором сингапурский DQ Institute предлагает такую вот красочную компетентностную модель цифрового интеллекта (DQ, Digital Intelligence):

Модель состоит из 24 компетенций, разбитых на 8 категорий / сфер жизни, связанных с «цифрой»: идентичность, использование, защищенность, безопасность, эмоциональный интеллект, коммуникации, грамотность и права. При этом внутри каждой категории компетенции дополнительно разнесены по трем уровням-направлениям: гражданственность, креативность и конкурентоспособность (почему именно они, отдельный вопрос: авторы — художники, они так видят). Поэтому данное «радужное колесо» дополнительно перелицовано вот в такую симпатичную таблицу:

Кому интересно познакомиться подробнее с характеристикой каждой компетенции, тут на сайте можно поиграться в интерактивном режиме.

Всей этой красоте авторы дают следующее определение:

Цифровой интеллект (DQ) представляет собой всеобъемлющий набор технических, когнитивных, метакогнитивных и социально-эмоциональных компетенций, основанных на универсальных моральных ценностях, которые позволяют людям сталкиваться с проблемами цифровой жизни и адаптироваться к ее требованиям. Таким образом, люди с развитым DQ становятся мудрыми, компетентными и готовыми к будущему цифровыми гражданами, которые успешно используют, контролируют и создают технологии для улучшения человечества.

Плюс (➕) этого определения: подчеркивается адаптивная природа интеллекта (к термину «компетенции» сейчас не придираюсь, хотя надо бы).

Уже хорошо. Вспоминаем классиков. Например, Ж. Пиаже:

«Если интеллект является адаптацией, то нам, прежде всего, следует дать определение последней. <…> Мы бы охарактеризовали адаптацию как то, что обеспечивает равновесие между воздействием организма на среду и обратным воздействием среды. Действие организма на окружающие его объекты можно звать ассимиляцией (употребляя этот термин в самом широком смысле), поскольку это действие зависит от предшествующего поведения, направленного на те самые или на аналогичные объекты. <…> С другой стороны, и среда оказывает на организм обратное действие, которое, следуя биологической терминологии, можно обозначить словом «аккомодация». <…> В психологии обнаруживается аналогичный процесс: воздействие вещей на психику всегда завершается не пассивным подчинением, а представляет собой простую модификацию действия, направленного на эти вещи. Имея в виду всё вышесказанное, можно было бы определить адаптацию как равновесие между ассимиляцией и аккомодацией, или, что по существу одно и то же, как равновесие во взаимодействиях субъекта и объектов».

Минус (➖) определения DQ: к термину «интеллект», дабы почеркнуть его приложение именно к цифровой среде, добавляют прилагательное «digital».

Это вообще излюбленный западный прием. Вспомнить хотя бы известную теорию множественных интеллектов, предложенную Ховардом Гарднером. По началу он выделял их 7. Потом 8. В конце концов, перечень довел до 10: вербальный, музыкальный, логико-математический, пространственно-визуальный, телесно-кинестетический, внутриличностный, межличностный, натуралистический, моральный и духовно-экзистенциальный. Есть много других классификаций видов интеллекта.

Что здесь не так?

Отвечу байкой одного уважаемого мной профессора, доктора психологических наук. На экзаменах по психологии, когда ему начинают рассказывать про эмоциональный интеллект, первым делом он задает вопрос: «А сексуальный интеллект существует?»

Логично? Логично. А почему нет? Раз есть эмоциональный или, скажем, новомодный духовный, почему не ввести тогда и сексуальный? Сфера жизни человека такая есть? Есть. Адаптироваться в ней надо? Надо. Так отчего тогда не ввести?

Если теперь серьезно (выше тоже было без шуток). Вспоминаем «Бритву Оккама» — методологический принцип, согласно которому не следует множить сущее без необходимости.

Все эти размноженные избыточные термины — от беспомощности. Если доводить до абсурда, давайте тогда, говоря, например, про бойца в окопе, сквернословить термином «окопный интеллект»; а про работу барышни-маникюра — «маникюрный интеллект» и т.п.

Не-е-е, ребят, так не пойдет. Еще светило нашей отечественной психологии Борис Михайлович Теплов в своей знаменитой работе «Ум полководца» писал:

«Интеллект у человека один и едины основные механизмы мышления, но различны формы мыслительной деятельности, поскольку различны задачи, стоящие в этом и в другом случае перед умом человека».

Эти механизмы давно изучены: анализ через синтез, перенос, генерализация (в том числе отношений) и т.д., что в свое время экспериментально показала научная школа Сергея Леонидовича Рубинштейна.

Разумеется, эти основы не отрицают (наоборот, подчеркивают) дифференциацию людей по качеству их интеллекта и его направленности. Недаром, ядром всех способностей С.Л. Рубинштейн называл «качество процессов анализа, синтеза и генерализации отношений».

Здесь же самое место вспомнить старую как мир проблему отношений «интеллекта и аффекта» (по Л.С. Выготскому), то есть связи эмоций и интеллектуальных процессов. Эта связь диалектическая: в одних отношениях эмоции дают энергию мышлению; в других — напротив, его угнетают. Эмоции могут для рефлексивного мышления становиться объектом исследования (объективация, по Д.Н. Узнадзе). И так далее. Но всё это не требует введения дополнительного термина «эмоциональный интеллект», который выглядит бледными потугами сказать новое слово там, где оно не требуется.

Еще комичнее в этом свете попытка прилепить к суррогату (ЭИ), слепленному Голменом, Соловеем, Майером и др., добавочное «цифровой»:

Цитирую: «цифровой эмоциональный интеллект — способность распознавать, управлять и выражать эмоции в своих цифровых внутри- и межличностных взаимодействиях (руководящий принцип: уважение к другим)».

Что тут скажешь… В этом определении удивляет даже не столько натужная попытка пришить «цифру», сколько уточнение про руководящий принцип — уважение к другим.

Сразу возникает вопрос: а если «цифру» выключить из уравнения, то уважение к другим как базис отвалится? Не всё ли равно, в каких условиях ты находишься, для уважения к другому — в окопе, на маникюре или в цифровом пространстве? Или стоит виртуальному взаимодействию прекратиться, и всё меняется?

Совсем не ясно, что это за уважение такое. Это уже не уважение как базовая личностная установка, а байденовщина какая-то.

То же самое касается и «цифровой эмпатии», которую авторы включили в структуру DEI:

«Цифровая эмпатия — способность осознавать, быть чувствительным и поддерживать свои собственные и чужие чувства, потребности и обеспокоенности онлайн».

Пардон, но эмпатия у человека или есть, или ее нет. Нельзя быть немножко беременной… Или можно? Судя по логике авторов, можно. Онлайн я на третьем месяце цифровой беременности, а в офлайн всё ровно — само, так сказать, рассосалось…

В общем, иногда лучше промолчать, чем вымучивать все эти несуразицы, да еще и протаскивать их в массы, навязывая в качестве стандарта (IEEE 3527.1™ Standard). Пора уже прекратить механически "попугайничать". Времена нынче другие.

P.S. 21+

Пока писал этот пост, рука несколько раз порывалась озаглавить его перефразом из неприличной песни группы Rammstein: «You’ve got a 🐱 / I have a DQ / So what’s the problem? / Let’s do it quick!»

Финалистам олимпиады "Я — профессионал": как добавить видеоролик в онлайн-версию MS PowerPoint

2023-02-12T23:52:35.333Z

Уважаемые финалисты олимпиады «Я — профессионал» по направлению «Классный руководитель»!

Ряд из вас, приступив к выполнению задания индивидуального трека, столкнулся с затруднением, связанным с добавлением ваших видеороликов на слайды онлайн-версии презентации PowerPoint, интегрированной в назначенное задание на платформе MS Teams.

Вот пример одного из таких обращений:

Краткая суть проблемы. Онлайн-версии редакторов, предназначенных для создания и работы с презентациями (Google Slides, Яндекс.Презентации, Microsoft PowerPoint online и др.), не поддерживают прямой импорт видеороликов через «Copy ➡ Paste» («Копировать ➡ Вставить»; «Ctrl+С ➡ Ctrl+V») и т.п.

На десктопной версии MS PowerPoint такой проблемы нет.

Решение. Есть несколько способов обойти данное затруднение (с использованием десктопной версии MS PowerPoint и без него). Выбирайте наиболее для вас комфортное. Итак…

Если на компьютере есть десктопная версия MSPowerPoint

Способ #1

1.1. Авторизуйтесь в десктопном приложении MS PowerPoint с учетной записью, которую вы получили для работы в MS Teams:

1.2. Если авторизация прошла успешно, зайдите в MS Teams, откройте задание, внизу задания справа от файла «Проектная работа» нажмите кнопку «Другие параметры вложения» (три точки) и выберите «Открыть в PowerPoint»:

1.3. Презентация «Проектная работа» откроется в десктопном приложении MS PowerPoint. Теперь вы можете спокойно работать с ней, вставив ваши видеоролики (и другие материалы) любым из предпочтительных способов, которые были показаны на вебинаре. При этом все вносимые изменения будут автоматически синхронизироваться с онлайн-версией презентации.

Способ #2

Если авторизоваться в десктопном приложении MS PowerPoint с учетной записью, которую вы получили для работы в MS Teams, не удалось, тогда:

2.1. Скачайте шаблон презентации «Проектная работа» на компьютер:

2.2. Откройте ее в десктопной версии приложения MS PowerPoint и работайте с этим файлом до тех пор, пока вы не будете готовы сдать вашу работу на экспертизу.

2.3. Когда работа над презентацией будет завершена (в том числе все ваши видеоролики будут вставлены на слайды):

выделите готовые слайды с 1 (первого) по 7 (седьмой), зажав клавишу Shift и стрелками на клавиатуре отмечая нужные слайды;
скопируйте их (Ctrl+C);
вставьте (Ctrl+V) скопированные слайды в онлайн-версию презентации «Проектная работа» в MS Teams.

Пример успешного копирования слайдов из десктопной версии презентации PowerPoint с внедренным роликов в онлайн-версию презентации PowerPoint в MS Teams.

2.4. Удалите семь пустых слайдов, заменой которым стали ваши готовые слайды. Слайды 8-10, на которых вам эксперты будут задавать вопросы по вашей работе, не трогайте.

Если на компьютере нет десктопной версии MSPowerPoint

Способ #3

Скачайте автономный установщик Office 365, в который входит и PowerPoint, и установите приложения на компьютер. Дальше действуйте способами 1 или 2.

Если вы не хотите использовать десктопную версию MSPowerPoint

Способ #4

В таком случае нам понадобится классическая версия онлайн-сервиса MS Stream, предназначенного для корпоративного хранения и использования видеофайлов.

4.1. В браузере зайдите на сайт: https://web.microsoftstream.com.

4.2. Авторизуйтесь с учетной записью, которую вы получили для работы в MS Teams.

4.3. Нажмите «Создать» и выберите «Отправить видео».

4.4. Перетащите ваш первый видеоролик на область, показанную на скриншоте:

4.5. Во время загрузки и обработки вашего файла системой заполните поля «Имя», «Язык видео» и, самое главное, обязательно поставьте галочку в разделе «Разрешения» в пункте «Разрешить всем в организации просматривать это видео».

ВАЖНО: если данный пункт (галочка) не будет активирован, эксперты во время экспертизы вашей концепции проекта не смогут увидеть ваши ролики.

4.6. Нажмите кнопку «Опубликовать».

4.7. Нажмите название видео, которое вы присвоили файлу при загрузке:

4.8. На странице видеоролика скопируйте ссылку на ролик, нажав кнопку «Поделиться» и выбрав ссылку оттуда.

4.9. Откройте в MS Teams задание и в нем презентацию «Проектная работа». Перейдите на нужный слайд. Нажмите вкладку «Вставка» — «Видео из Интернета — вставьте скопированную ссылку — нажмите кнопку «Вставить»:

4.10. Ваш видеоролик из сервиса MS Stream появится на слайде:

4.11. Проделайте шаги 4.1-4.10 для оставшихся роликов.

Мы разобрали 4 способа решения задачи. Каким воспользоваться, выбирайте сами.

Есть, разумеется, и другие ходы, но к ним в рамках выполнения задания индивидуального трека лучше не прибегать.

Martin McDonagh... патоанатом смертной скуки

2023-02-09T00:40:11.614Z

В моем личном пантеоне богов современного зарубежного кинематографа пополнение.

Дерзкий ирландский цыган Мартин Макдона, сын строителя и уборщицы, внешностью напоминающий Стинга, без английского чопорного церемониала просто и органично, не натыкаясь на сопротивление, взял и занял равноправное место между американцем Уэсом Андерсоном («Поезд на Дарджилинг», «Королевство полной луны», «Отель «Гранд Будапешт», «Французский вестник») и итальянцем Паоло Соррентино («Великая красота», «Молодость», «Молодой папа», «Рука Бога»), словно троица всегда так и стояла — в обнимку на фотографии закадычных друзей, которым, наконец, удалось встретиться.

Отличительный штрих всех троих — каждый работает со своей командой актеров во главе с любимцем-единомышленником: у Андерсона это Билл Мюррей, у Сорретино — Тони Сервилло… Макдона проекцию своих замыслов нашел в таланте Брендана Глисона. От картины к картине актерские составы вариативно меняются, но этот остов в лице одного единственного, даже если тот не на главных позициях, стоит незыблемо.

Мои последние две недели стали постоянным возвращением к Макдоне. Посмотрел все его основные фильмы: «Шестизарядник» (Six Shooter, 2004), «Залечь на дно в Брюгге» (In Bruges, 2007), «Семь психопатов» (Seven Psychopaths, 2012), «Три билборда на границе Эббинга, Миссури» (Three Billboards Outside Ebbing, Missouri, 2017), «Банши Инишерина» (The Banshees of Inisherin, 2022), о котором я уже писал в новогодние праздники.

Успел прочитать (благо, они короткие) и его знаменитые пьесы об обитателях Коннемара — Трилогию Линейна (The Leenane Trilogy): «Череп из Коннемара» (A Skull in Connemara, 1997), «Тоскливый [=Сиротливый] Запад» (The Lonesome West, 1997) и «Королева красоты из Линейна» (The Beauty Queen of Leenane, 1996).

По последней пьесе даже удалось выбраться на постановку-спектакль студентов выпускного курса программы «Артист драматического театра и кино» (мастерская Карэна Бадалова) Института культуры и искусств МГПУ.

Сразу предупрежу: бадаловцы к Макдоне подошли по-молодечески смело, без трепета и страха, позволив себе экспериментальные вольности. В частности, в спектакле звучат песни Лёни Федорова (группа «АукцЫон»), что только играет на спектакль. А вот композиционная интерпретация и работа с оригинальным текстом пьесы на любителя. Поэтому, если соберетесь, лучше на постановку идти подготовленным, заранее познакомившись с «каноническим» вариантом пьесы.

За две недели, как мне кажется, я довольно быстро разгадал Макдону…

Кто ты такой, Мартин Макдона?
Ты, однозначно, человек тоски. Из тех, кто на своей шкуре научился отличать тоску от скуки. Пропуская через себя, ты наблюдаешь, как они переплетены. Их взаимопереходы и проникновения ты пристрастно анатомируешь. И скрупулезно изучаешь, насколько границы человеческой скуки способны раздвигаться; где их предел… Вплоть до момента, когда тоска и скука, отождествляясь, становятся смертными.
Зрителю, Мартин, не так страшен изрядно кровавый натурализм твоих черных картин. Их пугает, что смертоносность скуки — это ее трансцендентность.

Форумы в Telegram: взгляд "образованца"

2022-12-27T13:32:47.241Z

В системе telegram-коммуникации форумы встали в один ряд с каналами и чатами. Их самостоятельный статус становится лучше понятен, если пробросить связки между ними и ставшими уже привычными для образования понятиями индивидуализации, дифференциации и персонализации, а также другими смежными.

Поехали…

Каналы

Каналы диалектически совмещают в себе противоположности.

С одной стороны, для человека это отличный способ персонализации, проявления субъектности, когда ему стало тесно в чужих заданных рамках. Одно дело — ты подписан на чужие каналы и там активничаешь в комментариях; другое — ты сам конструируешь свое личное пространство по образу, тобой же придуманному: хочешь — для самовыражения; хочешь — самопрезентации; получится — канал станет бизнесом. Ты сам себе хозяин и задаешь свои правила игры.

С другой стороны, для «образованца» каналы — удобный инструмент выстроить отношения со своими обучающимися в традиционной фронтальной логике с жесткой иерархией и вертикальной структурой. Такая структура прочна, устойчива, четко очерчивает и контролирует границы свободы подписчиков, легка в управлении, снижает энтропию системы. По сути, это классика субъект-объектных отношений. А-ля Коменский-стайл, ибо направленность канала, прежде всего, односторонняя — от … к …

На самом деле это почти идеальная структура… если бы не один существенный недостаток: по мере развития канала для пользователей усложняется ориентировка в контенте. Поиск становится всё затруднительнее, но не настолько, как в чатах.

Чаты

Чаты бывают индивидуальные (тет-а-тет) и групповые.

Тет-а-тет-чаты — хорошее подспорье для реализации индивидуального подхода (если выражаться в отечественной традиции) или индивидуализации (говоря на иноземный манер). Тут хорошо выстраивается коммуникация с учетом индивидуальных особенностей собеседника с его неврозами, загонами, тараканами и хотелками. В ущерб, разумеется, прелестям групповой коммуникации и кооперации.

Зачатки индивидуализации (на языке отечественных психологов), к удивлению, можно найти в групповом чате, несмотря на рыхлость его горизонтальной структуры, ужасную ориентировку в контенте, хаотичность и энтропийность бесконечного потока информации. Иерархия отношений здесь условная. Заданная правилами поведения, установленными админами, она практически не заметна, если ты адекватен. А адекватен — значит, с другими на равных: можешь отстаивать свою точку зрения, быть собой и проявлять инициативу.

Форумы

Их предназначение — упорядочить хаос чатов в логике дифференциации. Эту логику задают темы (топики). Их прелесть в том, что, сохраняя преимущества классических групповых чатов, они выступают «ситом» и, снимая энтропию системы, просеивают «заблудшие души». В топиках форума пользователи группируются по интересам и склонностям. За счет порядка качественнее работает ориентировка в контенте: можно искать по всему форуму, можно отдельно внутри топика. Отсюда, и иная визуализация структуры форума по сравнению с тем же каналом.

* * *

Форумы, каналы и чаты, образуя единую систему коммуникации в Телеграме, могут стать удобным инструментом в руках «образованца», позволив ему в работе с обучающимися сконструировать свое полноценное цифровое образовательное пространство. Если, конечно, он не боится потенциала цифровых технологий.

Этико-эстетическая дилемма

2022-11-18T11:29:56.497Z

Как и многие, я люблю работы Бэнкси. Очень люблю. Они реально крутые.

В 2022 году после длительного перерыва весь мир, разумеется, ждал от «английского анонима» нового высказывания. И, увы, дождался.

Почему "увы"? И в чем "дилемма"?

Сразу определимся: часть новых работ — спору нет — талантливые и наверняка останутся в истории… Как останется и токсичный моральный осадок от них, который отравляет весь эстетический эффект. Объясню, что имею в виду.

Помните, я недавно выкладывал отрывок из документального фильма «Сила искусства» про "Гернику" Пикассо? Чтобы постичь "Гернику" — ее страшную, ужасную красоту, надо понимать предысторию ее создания. Вне исторического контекста, соотнесенного, прочувствованного и в образной форме отрефлексированного художником, сама по себе она уродлива и непонятна.

С последними работами Бэнкси лично для меня ровно наоборот: они приобретают художественную ценность только вырванные из контекста.

Дети, катающиеся на качелях противотанкового ежа…

Гимнастка на шаре дыры от снаряда…

Дарвин в странной ванне («выживает наиболее приспособленный»)…

Это, действительно, сильно!

Без знания контекста (где и ради чего они созданы), который Бэнкси медийно нарочито подчеркивает, их сила в их трансцендентности. Мы смотрим на них и понимаем, что эти работы созданы не просто руками человеческими, но самой историей в ее движении по горячим реперным точкам: Югославия, Ирак, Афганистан, Пакистан, Сомали, Йемен, Ливия, Сирия, Донецк, Луганск… Это XXI век. Про XX-й тоже вспоминать страшно.

Бэнкси и не вспоминает. Такая длинная память весьма чревата: может так статься, что тоже тогда будешь подвергнут «культуре отмены» (как это произошло, например, с Роджером Уотерсом, которому хватило смелости называть всё своими именами, глядя на мир через призму объективно разворачивающихся историко-геополитических процессов), и никакая анонимность не спасет. Больше того, он открыто и, кажется (могу ошибаться), впервые за всю историю своего творчества занимает позицию лишь одной стороны.

К чему это приводит? К тому, что от трансцендентности его работ «не остается камня на камне». Эти произведения (вне контекста) превращаются в агитки, в орудие манипуляции и пропаганды с весьма прагматическим смыслообразующим мотивом — стать инструментом информационной войны, продвигающим англосаксонский нарратив о "варварской" России и бьющим изнеженных натур «в самое сердечко 💔» (дословная цитата из одного чата).

Фальшиво это всё...

Талант без духовности, основанной на правде, страшнее ядерного оружия!

Имперские амбиции Telegram

2022-11-17T09:35:23.890Z

У ностальгии помимо сентиментальности есть и обратная сторона медали — побуждение. Хочется вернуться и заново прожить старое, чему никогда не бывать.

Простой человек — рядовой обыватель — обычно смиряется с участью невозможности снять это противоречие. Ему остаются лишь несбыточные грезы.

У людей талантливых с предпринимательской жилкой сложнее. Смотря вперёд, они не держатся за прошлое, поэтому ностальгия для них из побуждения способна стать амбицией по возрождению старого в новом. Это уже не возврат к старому. Тут диалектическое другое.

...Представив недавно широкой публике нововведение для массовых (200+ пользователей) чатов Телеграма в виде топиков, Павел Дуров признался, что его замучила тоска по форумам — ностальгия, ставшая побуждением.

Чаты с топиками — явление отдельное. Они качественно отличаются от каналов (об этом напишу отдельно). Сейчас интересно другое: с их появлением почти сложился занимательный пазл. Пазл скрывающейся амбиции.

Если холодным взором окинуть систему мессенджера, которую вместе с топиками к настоящему моменту построил Дуров, то за ней начинает просматриваться остов цифровой империи.

Телега стартовала как банальные чаты. Затем приросла каналами. К ним добавилась аудио- и видео-конференц-связь. Теперь вот возродились форумы. На подходе лента новостей (уже несколько раз просачивалась информация, что функция в стадии то ли разработки, то ли закрытого бета-тестирования).

Каждый из элементов системы — покушение на давно занятые другими ниши. Каналы агрессивно ассимилировали СМИ. Лента, как только появится, оторвет себе нехилый кусок аудитории от соцсетей. Бесплатная и безлимитная ВКС — отличное подспорье для всех, кто работает в дистанте. Криптовалюта Ton, хоть формально теперь и независима, периодически отсвечивает в тени Дурова. Осталось добавить облачные инструменты для совместной работы (аналог Microsoft 365, Яндекс 360 и т.п.) + мощный блок аналитики. Империя не исчерпала потенциала для расширения, планомерно прирастая новыми "территориями".

По сути, Телеграм давно и неспешно проводит свою СЦО (специальную цифровую операцию), скрытый смыслообразующий мотив которой, определяющий стратегию, — установить свой миропорядок на цифровой геополитической арене.

Очевидно, ему это успешно удается.

«Пить так пить!» — сказал котенок, когда несли его топить…

2022-10-24T14:23:05.405Z

Не время заказывать панихиду по качественному дистанту, хотя предпосылки к этому тревожно складываются.

Школы в добровольно-принудительном порядке перевели на «Сферум». Высшее образование мечется кто во что горазд: в лихорадке «импортозамещения» университеты кидает то в жар, то в холод (СберJazz, Яндекс.Телемост, ВК.Звонки, Webinar, тот же Сферум и т.п.).

Не ровен час, есть риск повторения бесславного хаоса, который творился на первых волнах пандемии. Ситуация усугубляется еще тем, что среди систем ВКС, которые на слуху, до сих пор нет образцово показательной, которая функционально закрывала бы все потребности «образованцев», как это в экосистемной логике делал тот же MS Teams (работа в облаке, учебная аналитика, назначение заданий, закрытые соцсети, свой видеохостинг и тд.).

Но бог с ними с облаками. Для претендентов на «импортозамещение» облака зачастую — вещь заоблачная. Специально сейчас перепроверил: в том же «Сферуме» до сих пор нет элементарного: например, возможности установить свой фон (только размытие). Чат убогий. Функция демонстрации в эфир видео со звуком тоже отсутствует. Похожий расклад со СберДжазом с разницей лишь в последнем пункте.

Как говорится: «С такими друзьями и врагов не надо».

Поэтому следуем старой доброй традиции:

спасение утопающих — дело рук самих утопающих.

Сегодня разберем два простых способа, как скрасить хотя бы частично тоску в мире унылых «звонилок».

Оба способа точно пригодятся в работе со Сферумом, СберJazz и Telegram и могут быть полезны в других пока недоразвитых системах.

1. NVIDIA Broadcast

2. Mmhmm

1. NVIDIA Broadcast

Решение нишевое. Сразу оговорюсь: подойдет не всем. Если компьютер не соответствует этим минимальным требованиям, сразу переходите ко второму способу:

Вся программа состоит из трех разделов: микрофон, динамики, камера.

Выбор эффектов во всех разделах небольшой, но из разряда «must have».

Микрофону и динамикам можно настроить шумодав и подавление эха в помещении.

А вот с камерой поинтереснее.

Прежде всего, NVIDIA Broadcast позволяет установить свой фон. Идеальное решение для тех, кого бесят системы ВКС типа «Сферума».

Вторая фишка — эффект устранения шумов в видео. Пригодится, если у вас бардак в помещении.

Третий эффект — автокадрирование. Камера будет вас возвращать в центр, если вы в эфире всё время елозите.

Как вся эта красота работает, можно видеть тут на видео:

Когда комфортные настройки для себя выставили, заходите в систему ВКС, в настройках аудио и видео ставьте NVIDIA Broadcast, и будет вам чудо.

Надумаете проводить обычную трансляцию в Telegram, последний подхватит активный NVIDIA Broadcast автоматом:

2. Mmhmm

За наводку на этот сервис спасибо коллегам с канала «Видео+Конференция»

Mmhmm — еще одна виртуальная камера «для чайников» с кучей приятных глазу фишек.

Здесь также три раздела: стиль, комнаты, слайды.

Стиль: можно выбрать рамку — будете вы в кружочке, обрезанным по фигуре или слайдом. Тут же можно менять размер своего изображения и угол поворота, применять различные эффекты (как этот ретро-эффект на скрине).

Комнаты — это, по сути, фон, на который вы помещаете себя.

Тут есть динамичные и статичные фоны. Динамичные можно тонко настраивать. В общем, раздолье побаловаться.

Но особенно не заскучаешь в разделе «Слайды». Сюда вгружаются для показа презентации, здесь можно писать тексты, вставлять гифки, задавать опросы, пользоваться доской для совместной работы и т.д. Но это уже на случай, если вы пользуетесь Mmhmm как самостоятельной ВКС.

Принцип интеграции Mmhmm в стороннюю систему ВКС такой же, как и у NVIDIA Broadcast.

Оба сервиса отлично подойдут для всех, кому OBS слишком сложно. А Mmhmm способен дополнительно привнести свежее дыхание в серые будни российского «импортозаместительного» дистанта.

MS Teams ввел режим КТО против цифрового «колхоза»

2022-10-10T21:24:48.930Z

Есть такой важный социальный ролик против шуттинга, который надо увидеть каждому, со страшным названием «Вы не заметили, как он готовился убивать»:

Я его вспомнил (только в позитивном ключе) по ассоциации с архиважным обновлением, которое тихушник Microsoft выкатил в последних версиях корпоративного MS Teams. Про это обновление можно было бы сказать:

«Вы не заметили, как Microsoft победил «пещерный цифровой терроризм»…

Если бы то же сделала Apple, сейчас бы изо всех щелей доносилось:

«Революция в мире демонстрации презентации! Мы переосмыслили демонстрацию заново!»

Но Microsoft, как всегда, проигрывая pr-войны, сделал это тихо, без огласки, не привлекая внимания. А зря.

Функции, о которой речь, нет (пока) ни у одной другой системы видеоконференцсвязи. По своей сути она — не что иное, как негласная «контртеррористическая» операция против цифрового «колхоза», свидетелями «зверств» которого мы являемся уже более двух лет с момента начала пандемии и вынужденного перехода в дистант.

Об этой «беде» я писал неоднократно. В частности, год назад здесь:

Если кратко, суть проблемы в том, что докладчик при попытке показа в эфир презентации PowerPoint (не важно, в какой системе ВКС он в этот момент работает — Zoom, MS Teams, Skype и т.д.) не видит разницы между:

демонстрацией рабочего стола (всего экрана) и демонстрацией только окна программы;
исходным файлом презентации PowerPoint и режимом слайд-шоу,

поэтому через показ окна программы в эфир он выводит не слайд-шоу, а исходник презентации, что, в свою очередь, превращает эфир в ад как для зрителей, так и для него самого.

Так вот что учудил Microsoft.

Теперь, если докладчик наступает на вышеописанные "грабли", MS Teams, не спрашивая того, принудительно выводит в эфир слайд-шоу.

То есть (еще раз): если докладчик по ошибке выбрал из окон для демонстрации исходник презентации PowerPoint, но при этом перевел презентацию в режим слайд-шоу, MS Teams автоматически переключится на слайд-шоу. Другими словами, активированному режиму слайд-шоу MS Teams отдает приоритет.

И это решение по своей красоте потрясающе, ибо логично. Расклад здесь такой:

если ты собираешься показать исходник PP, тогда тебе нет смысла запускать слайд-шоу;
если же ты запустил слайд-шоу (потратил свои силы на это действие), значит — тебе нужно именно оно, и исходнику в эфире делать нечего, поэтому попытка вывести в эфир исходник расценивается как ошибка пользователя.

Уверен, к такому решению разработчики MS Teams пришли неслучайно. Видимо, они тоже устали терпеть энтропийный хаос, который изо дня вытворяют пользователи третий год подряд. Их просто, как и меня, достал «колхоз» в эфире.

P.S. Возможно, маленькая революция в мире ВКС, призванная перевернуть привычное качество демонстрации презентаций PowerPoint, пройдет для большинства незамеченной. Так часто бывает. Однако очередным «убийцам» MS Teams из "батальона импортозаместителей" следовало бы присмотреться к ней повнимательнее. В конце концов, не додумались до такого сами, хотя бы скопируйте.

«Корова с теленком» Телеграма: реакции как орудие манипуляции

2022-10-06T14:52:35.251Z

— Корова с теленком, — заговорил монах, — это шифр, понятный древним аскетам. Это практика, где вы создаете условия для своего появления в нужном образе и месте, а затем освобождаете ум от пут прежнего тела. Корова здесь — прежнее существование. Теленок — новое, возникающее с опорой на предыдущее.

Виктор Пелевин. KGBT+

В 2022 году Telegram, наконец, встретил своих «корову с теленком», окончательно совершив переход из состояния безобидного мессенджера («корова») к состоянию изощренного средства манипулирования («теленок»), в том числе в условиях ведения информационной войны.

По виртуальным территориям в границах целевых аудиторий раскинулись сетки тг-каналов. Табунами «ботов» систематически стали совершаться набеги на чаты. Контент, мимикрируя, научился умело маскироваться под личину врага…

В этом арсенале средств и технологий свое место заняли и реакции на посты. Телега, в очередной раз опрокинув стандартную логику социальных сетей с заранее заданным набором эмодзи, вручила ключ к кастомизации реакций админам каналов, чем те, преследуя свои цели, разумеется, не преминули воспользоваться.

В зависимости от канала диапазон реакций может варьироваться от их полного отсутствия до «фул комплект» (все 40 штук):

В промежутке между крайностями есть своя градация:

только одна реакция

две реакции

от трех до двенадцати

В диапазоне «больше 12-ти, но меньше 40-ка» настраивать, как правило, уже смысла нет. 12-ть и то много: правило Миллера (7±2) никто не отменял.

При любом раскладе «игру реакций», как и их отсутствие, всегда надо рассматривать в призме презумпции виновности:

если есть возможность, вами обязательно с их помощью будут манипулировать!

Как?

Это самый интересный вопрос. Потому, что данное «как?» будет зависеть от многих факторов: кто пишет? что пишет? зачем? в каком контексте?

Пара примеров.

Отключенные в канале реакции грамотно создают эффект экспертности автора. Ему не до развлечений. Он сам предельно серьезен, а значит — всё изреченное есть «соль» и «важно».

За «фул комплектом» может скрываться другая ловушка — здесь создается иллюзия полной свободы: «Читатель, выражай эмоции, как хочешь». А раз автор в наше время может позволить себе роскошь раскрепощения и свободы, приправленных в постах нередко едкой иронией, уж ему-то точно можно доверять. Он наверняка зрит в корень.

Куда интереснее не количество реакций, а какие реакции оставили читателю для выбора.

Вот пример известного инфооружия — «Трухи». До недавнего времени в этом канале была реакция клоуна 🤡.

Однако непропорционально большое количество клоунады под смыслообразующими постами, посвященными НАТО или цитатам из Арестовича, заставило админов в спешном порядке отключить их.

Или другой пример, раз уж всуе упомянули властителя дум всея земного шара Арестовича:

Обратите внимание, какие именно подобраны реакции. Сплошной позитив. Лишь одна реакция ярости (с заклеенным ртом), казалось бы, выпадает из общего ряда, давая читателям, несогласным с мнением автора, выразить свое несогласие. Однако и тут скрыт подвох: эта реакция с множественной интерпретацией. В зависимости от контекста (содержания поста) она может «играть» в пользу поста, где ярость обернется как бы проявлением эмпатии читателя, а автор, соответственно, своих противников, оставивших эту реакцию, манипулятивно завербует в яко бы сторонников.

Точно такого же эффекта можно добиться, если среди реакций оставить, например, такой набор:

Есть только палец вниз для создания видимости свободы выражения отношения, но эмоциональный заряд данной реакции не сравним с 🤮💩 и другими, которым умышленно не нашлось места.

Так что не дайте себя одурачить!

Даже, казалось бы, в таком безобидном деле, как выражение автору своего отношения к им написанному, нередко кроются лукавство и обман. Если научиться психологически противостоять манипуляциям, расшифровывая умысел автора и его канала, тогда в цифровом мире и вам встретятся ваши «корова с теленком».

Там, где капустные грядки
Красной водой поливает восход,
Клененочек маленький матке
Зеленое вымя сосет.

Сергей Есенин

Ставки сделаны. Ставок больше нет.

2022-09-14T23:03:04.584Z

Итак, недавно я задал вопрос:

Самый оригинальный ответ:

А теперь ответ правильный... Но прежде посмотрите на две подборки скринов.

"Синяя таблетка":

Zoom & MS Teams

Яндекс.Телемост & Jazz by Sber

TrueConf

Skype (хотя в условиях задачи его не было)

Другая ладонь — "красная таблетка":

VK.Звонки

Сферум

Кстати, со Сферумом я так и не понял, почему при выключенной камере на аватарке нет фото, зато стоит загадачное Д. Можно было бы понять Р, К, РВ и т.п., то есть инициалы. Но Д… Боюсь даже выдвигать предположение, что бы это значило и за кого разработчики считают человека с выключенной камерой.

Разница сразу бросается в глаза:

в первом случае ("синяя таблетка") в перечисленных системах ВКС чат привычно интегрирован в окно трансляции (такое традиционное расположение чата внутри окна всем хорошо знакомо и интуитивно понятно);

во втором случае ("красная таблетка") — интеграции чата нет; нажатие его иконки открывает чат в новом окне (в браузере — как в случае со Сферумом и VK.Звонками; или в новом окне программы — как у Телеги).

И тот, и другой подходы имеют, разумеется, право на существование. Однако, путь "красной таблетки" тернист и полон опасностей.

Прежде всего, он психологически ломает "динамический стереотип" восприятия систем ВКС, что на первых порах новичков может пугать и невротизировать.

Кроме того, удобство такого способа сомнительно: лишнее окно, лишние действия по переключению между окнами и т.п.

Простое решение как "засейвиться" в зоне комфорта я уже показал на скринах — достаточно два окна (с трансляцией и с чатом) просто поставить рядом.

Но и здесь скрыт подвох: далеко не все до сих пор знают, что окна можно ставить рядом 🤷‍♂️

Магическое сочетание клавиш — Win + ⬅➡ — остается сакральным знанием, путь прикосновения к которому еще предстоит пройти.

Справедливости ради стоит не упустить, что из всех перечисленных систем ВКС MS Teams хоть и попал в первую подборку, но опять стоит особняком. Потому, что доступ к его чату собрания можно получить двумя способами: как традиционно внутри окна трансляции, так и обходным путем через основное окно MS Teams. И тогда при желании вообще можно получить такую картину:

MS Teams

Выделенные нюансы, как еще одна монета в копилку, уверен, будут полезны организациям (в особенности, образовательным) при принятии решения в выборе основного инструмента дистанционной работы. В том числе в свете вопросов импортозамещения.