<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:tt="http://teletype.in/" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"><title>@neverojatnaja</title><author><name>@neverojatnaja</name></author><id>https://teletype.in/atom/neverojatnaja</id><link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://teletype.in/atom/neverojatnaja?offset=0"></link><link rel="alternate" type="text/html" href="https://teletype.in/@neverojatnaja?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_atom&amp;utm_campaign=neverojatnaja"></link><link rel="next" type="application/rss+xml" href="https://teletype.in/atom/neverojatnaja?offset=10"></link><link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" title="Teletype" href="https://teletype.in/opensearch.xml"></link><updated>2026-04-15T06:46:43.391Z</updated><entry><id>neverojatnaja:L2ML09mXe</id><link rel="alternate" type="text/html" href="https://teletype.in/@neverojatnaja/L2ML09mXe?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_atom&amp;utm_campaign=neverojatnaja"></link><title>Задание к эфиру &quot;Треугольник Карпмана&quot;</title><published>2021-03-06T15:33:01.917Z</published><updated>2021-03-06T15:33:01.917Z</updated><summary type="html">Задание 1</summary><content type="html">
  &lt;p data-align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Задание 1&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Посмотреть эфир &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/100002909974353/videos/3810837605689868/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.facebook.com/100002909974353/videos/3810837605689868/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;
  &lt;p data-align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Задание 2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Посмотреть видео &lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_column&quot;&gt;
    &lt;iframe src=&quot;https://www.youtube.com/embed/YDSyPAhIyFY?autoplay=0&amp;loop=0&amp;mute=0&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;p data-align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Задание 3&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  &lt;ul&gt;
    &lt;li&gt;Определить свою роль, в которой вы чаще всего прибываете&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;Отследить в каких треугольниках вы участвуете. 2-3 ситуации опишите в чате. Н-р., подруга просит совета, что делать с непослушным ребенком (в этой ситуации: подруга &amp;quot;жертва&amp;quot;, вы &amp;quot;спасатель&amp;quot;, ребенок &amp;quot;агрессор&amp;quot;).&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;/ul&gt;
  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;
  &lt;p data-align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;🔻🔺&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; ‼‼ ВАЖНО&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;‼‼🔻🔺&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Продолжаем работать над самооценкой. К концу курса, у вас уже один - два пункта должны измениться. 😉😉😉&lt;/p&gt;

</content></entry></feed>