<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:tt="http://teletype.in/" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/"><title>Татьяна SoTTa</title><author><name>Татьяна SoTTa</name></author><id>https://teletype.in/atom/sottadesign</id><link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://teletype.in/atom/sottadesign?offset=0"></link><link rel="alternate" type="text/html" href="https://teletype.in/@sottadesign?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_atom&amp;utm_campaign=sottadesign"></link><link rel="next" type="application/rss+xml" href="https://teletype.in/atom/sottadesign?offset=10"></link><link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" title="Teletype" href="https://teletype.in/opensearch.xml"></link><updated>2026-10-25T04:27:34.424Z</updated><entry><id>sottadesign:jT2HAyd3x6</id><link rel="alternate" type="text/html" href="https://teletype.in/@sottadesign/jT2HAyd3x6?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_atom&amp;utm_campaign=sottadesign"></link><title>КУРС &quot;КРЕАТИВНЫЙ ДИЗАЙН&quot; (РАБОТЫ 3 ЭТАПА)</title><published>2021-05-06T11:21:41.487Z</published><updated>2021-05-06T16:16:45.957Z</updated><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://teletype.in/files/ba/65/ba651812-a147-472a-b5b8-bdc7fa81acac.jpeg"></media:thumbnail><tt:hashtag>макет</tt:hashtag><tt:hashtag>баннер</tt:hashtag><tt:hashtag>реклама</tt:hashtag><tt:hashtag>графическийдизайн</tt:hashtag><tt:hashtag>графдизайн</tt:hashtag><summary type="html">&lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/ef/c1/efc1563b-a8e8-4363-be9f-3fac19a7c601.jpeg&quot;&gt;1 ЗАДАНИЕ</summary><content type="html">
  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;1 ЗАДАНИЕ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;ТЗ: Необходимо создать 2 объемных коллажа. Композицию, которая визуально будет смотреться объемной, но при этом ее невозможно представить в реальности из-за контрастов масштабов и взаимодействий. Использовать 2 разные техники.&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;С первой техникой создать объемную композицию проблем не возникло. Идея пришла сразу. Тема мототехники на данном этапе меня атаковала. Здесь оставались вопросы с доработкой деталей. Однако вторая работа с двойной экспозицией далась тяжело. Результат, который я хотела получить, в голове был четко определен. Трудности возникли с подбором подходящих материалов. Перебрала море решений и все мне не нравилось в сочетании друг с другом. Трудно...Долго...Но решение найдено.&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/ef/c1/efc1563b-a8e8-4363-be9f-3fac19a7c601.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Макет &amp;quot;YAMAHA. REVS YOUR HEART&amp;quot;&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/64/e0/64e0eb40-9dd9-450d-a0ce-228bfb8aa100.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Макет &amp;quot;Дух свободы&amp;quot;&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;tt-tags&gt;
    &lt;tt-tag name=&quot;макет&quot;&gt;#макет&lt;/tt-tag&gt;
    &lt;tt-tag name=&quot;баннер&quot;&gt;#баннер&lt;/tt-tag&gt;
    &lt;tt-tag name=&quot;реклама&quot;&gt;#реклама&lt;/tt-tag&gt;
    &lt;tt-tag name=&quot;графическийдизайн&quot;&gt;#графическийдизайн&lt;/tt-tag&gt;
    &lt;tt-tag name=&quot;графдизайн&quot;&gt;#графдизайн&lt;/tt-tag&gt;
  &lt;/tt-tags&gt;
  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 ЗАДАНИЕ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;ТЗ: Создание журнальной обложки. Необходимо придумать концепцию журнальной обложки с вымышленным названием. На обложке обязательно должно присутствовать изображение с совмещением форм. Данное изображение должно вызывать ассоциацию с главной рубрикой журнала. &lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;С первых этапов курса в голове, а также и в виде подобранных изображений, осталась нереализованная идея. Вуаля, она нашла свое место на третьем этапе курса.))))&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/60/db/60db8d11-edcc-4525-a4d7-40905c387f76.jpeg&quot; width=&quot;1933&quot; /&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/07/8a/078a18e9-bbc5-4019-b6f2-3b53cd34b339.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Журнал &amp;quot;ТЕХНОсад&amp;quot;&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;3 ЗАДАНИЕ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;ТЗ: &lt;strong&gt;Создание книжной обложки. Необходимо выбрать общеизвестное классическое произведение литературы и сделать для него современную обложку с применением любой из техник, изученных ранее. Обязательно изображение должно передавать смысл содержания книги. Названия и авторов оставляем оригинальными.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;В такие моменты сразу вылетают из головы все книги и все сюжеты)))). Ничего, все решаемо. Заглядываем на книжные полки и принимаем решение. Вот что получилось.&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/2e/4b/2e4bd25d-18c6-48c4-9728-bdb7db22dc6f.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Р.Стивенсон &amp;quot;Остров сокровищ&amp;quot;&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;4 ЗАДАНИЕ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;ТЗ: Мудборд работ со всех трех этапов.&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Ну а теперь соберемся с духом и выложим все то, что наработали. Ну, конечно, не все...Только часть. А все и не уместить на 12 постах.&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/a7/8e/a78e6ac4-48d2-47ac-99f2-bea0617cbb7a.png&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
  &lt;/figure&gt;

</content></entry><entry><id>sottadesign:pNhYuJBTE</id><link rel="alternate" type="text/html" href="https://teletype.in/@sottadesign/pNhYuJBTE?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_atom&amp;utm_campaign=sottadesign"></link><title>КУРС &quot;КРЕАТИВНЫЙ ДИЗАЙН&quot; (РАБОТЫ 2 ЭТАПА)</title><published>2021-04-25T19:09:17.832Z</published><updated>2021-04-25T20:49:25.919Z</updated><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://teletype.in/files/ba/65/ba651812-a147-472a-b5b8-bdc7fa81acac.jpeg"></media:thumbnail><tt:hashtag>макет</tt:hashtag><tt:hashtag>баннер</tt:hashtag><tt:hashtag>рекламный_пост</tt:hashtag><tt:hashtag>графическийдизайн</tt:hashtag><tt:hashtag>дизайнер</tt:hashtag><summary type="html">&lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/67/4e/674e72ea-4658-4cef-9a6a-f9cedfe6981d.jpeg&quot;&gt;Задание 1</summary><content type="html">
  &lt;p&gt;Задание 1&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;ТЗ: Необходимо сделать макет с использованием приема двойной экспозиции. Разместить на нем заголовок, создающий ассоциацию к изображению.&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Изначально думала, что работа должна быть в черно-белом исполнении, но, выбирая фотографии, решила уйти от стандартного представления, что экспозицию нужно делать с человеком. А раз в моей работе это будет не человек, то почему бы не сделать ее цветной? Тут попался на глаза этот яркий попугай с раскрытым крылом. Идея пришла сама собой. Что может быть столь яркое как попугай, если это не цирк?&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/67/4e/674e72ea-4658-4cef-9a6a-f9cedfe6981d.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Макет с двойной экспозицией&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;tt-tags&gt;
    &lt;tt-tag name=&quot;макет&quot;&gt;#макет&lt;/tt-tag&gt;
    &lt;tt-tag name=&quot;баннер&quot;&gt;#баннер&lt;/tt-tag&gt;
    &lt;tt-tag name=&quot;рекламный_пост&quot;&gt;#рекламный_пост&lt;/tt-tag&gt;
    &lt;tt-tag name=&quot;графическийдизайн&quot;&gt;#графическийдизайн&lt;/tt-tag&gt;
    &lt;tt-tag name=&quot;дизайнер&quot;&gt;#дизайнер&lt;/tt-tag&gt;
  &lt;/tt-tags&gt;
  &lt;p&gt;Задание 2&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;ТЗ: Создать 2 творческих макета с сочетанием объектов несоразмерных реальным. Должен получится сильный контраст по размерам (к реальным ощущениям). &lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Первый макет с лошадью нашел себя сам. Уже исходя из первого задания был настроен поиск по птицам. Только сначала я все пыталась посадить птицу куда-либо на здание, мост и прочее. Однако эффект того, что птица огромных размеров не выходил. Все было не то. Но а там где птицы, там и гнезда. Когда пришла идея с гнездом, осталось только решить, кого в это маленькое гнездо посадить... Удачная идея нашлась. Результат перед вами.&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Ко второму макету поиск идеи оказался сложнее. Моя личная идея была в том, чтобы создать где-то, в чем-то маленький мир. Но понятия, что это будет, не было. Тогда я несколько дней высматривала разные фотостоки, чтобы найти хоть что-нибудь, на чем можно зацепиться и развить идею. И да, мне на глаза попался пустой одуванчик. Почему бы не поставить на него человека? А двух? А детей? Да еще и играющих в футбол? Оценивать вам. А мне понравилось.&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/00/b5/00b54c28-0117-466d-be8c-37d390d5702b.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Макет &amp;quot;Лошадь в гнезде&amp;quot;&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/c6/c1/c6c1f441-17bc-4e58-9494-c4045cd068a3.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Макет &amp;quot;Волшебный мир твоего детства&amp;quot;&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;p&gt;Задание 3&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;ТЗ: Коллажное совмещение 2-х изображений методом плавного перехода. Основная задача - подобрать 2 изображения схожих по форме и цвету, но совершенно разные по смыслу и восприятию их в реальности.&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Это задание далось сложнее всего. Когда смотришь на определенный объект, нужно представить еще другой предмет/объект, который по форме был бы похож или ассоциировался с первым. И если в истории с морской звездой и ящером я пошла изначально от двух живых существ, то во втором макете не хотелось повторяться. Тогда я стала изучать фотостоки путем перебора всех подряд инструментов. Просто вбивая в поисковый запрос названия инструментов (отвертка, дрель, пила, молоток и т.д.). Дошла до топора. О да, оно. Тут я нашла сходство между формой рукоятки топора и формой шеи утки. Нашла подходящую утку и вуаля - Топокряк))).&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/19/b2/19b278a6-b746-4453-b9e3-69f931869d65.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Макет &amp;quot;Топокряк&amp;quot;&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/70/2d/702d37d4-6bcf-4c6f-a514-156edbecafcd.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Макет &amp;quot;Ящер со звездой&amp;quot;&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;p&gt;Задание 4&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;ТЗ: Сделать совмещение композиции, сделанной своими руками (живопись, рисунок, графика) и цифрового дизайна. &lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Когда ты не художник, но краски в доме нашлись))). Было интересно наложить акварельную фантазию на изображение и получить завораживающий результат.&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/d7/53/d75341de-47a6-4db7-ba5f-9ecc6e8cd687.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Макет &amp;quot;YOUR SECRET&amp;quot;&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;p&gt;Задание 5&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;ТЗ: Креативная типографика. Создание композиции путем передачи смысла слова, через графику или изменения формы.&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Когда взялась за реализацию задания, понятия не было, что получится в итоге. Пошла от первых слов, возникающих в голове. Написала - стрела. Подобрала шрифт. Ну раз стрела, значит нужна и сама стрела. Как? Какая буква для этого подходит? Одна стрела? А почему бы не ограничить еще одно слово второй стрелой? Так и родились &amp;quot;Стрелы амура&amp;quot;.&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Мне захотелось поэкспериментировать еще с одним шрифтом. Решила воспользоваться тонким и высоким. Когда стала писать слово, решила а почему бы не &amp;quot;корабль&amp;quot;. Так появился мой корабль.&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/c4/c4/c4c4aea9-d0ef-49e0-8fa1-7f5c2b47aac3.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Макет &amp;quot;Стрелы амура&amp;quot;&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/dd/90/dd90a93d-023e-4bf9-8ea8-39e0a923ead7.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Макет &amp;quot;Корабль&amp;quot;&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;

</content></entry><entry><id>sottadesign:ypJY_QZFv</id><link rel="alternate" type="text/html" href="https://teletype.in/@sottadesign/ypJY_QZFv?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_atom&amp;utm_campaign=sottadesign"></link><title>КУРС &quot;КРЕАТИВНЫЙ ДИЗАЙН&quot; (РАБОТЫ 1 ЭТАПА)</title><published>2021-04-18T08:00:53.067Z</published><updated>2021-04-18T20:02:42.738Z</updated><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://teletype.in/files/ba/65/ba651812-a147-472a-b5b8-bdc7fa81acac.jpeg"></media:thumbnail><tt:hashtag>дизайн</tt:hashtag><tt:hashtag>постер</tt:hashtag><tt:hashtag>баннер</tt:hashtag><summary type="html">&lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/d6/0b/d60bd453-2980-46a1-acfb-1e35dd8e708c.jpeg&quot;&gt;1 ЗАДАНИЕ</summary><content type="html">
  &lt;p&gt;1 ЗАДАНИЕ&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;ТЗ: Создать рекламный постер, на котором будет информация, разбитая на три иерархии: заголовок, подзаголовок, основной текст (либо контактная информация) + изображение, отображающее суть написанного.&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Буквально месяцем ранее пробовала свои силы в одном проекте. Подбирая под него фотографии на фотостоке, нашла это изображение. Тогда оно мне не пригодилось, а сейчас нашло свое место в данной работе.&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/d6/0b/d60bd453-2980-46a1-acfb-1e35dd8e708c.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Рекламный постер. 1 работа 1-го этапа курса &amp;quot;Креативный дизан&amp;quot;&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/48/ed/48edde65-7bec-44ca-9c39-0ad7165fb473.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Рекламный постер. Таже самая работа. Формат 9*16&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;tt-tags&gt;
    &lt;tt-tag name=&quot;дизайн&quot;&gt;#дизайн&lt;/tt-tag&gt;
    &lt;tt-tag name=&quot;постер&quot;&gt;#постер&lt;/tt-tag&gt;
    &lt;tt-tag name=&quot;баннер&quot;&gt;#баннер&lt;/tt-tag&gt;
  &lt;/tt-tags&gt;
  &lt;p&gt;2 ЗАДАНИЕ&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;ТЗ: Смысловой рекламный постер по принципу &amp;quot;до/после&amp;quot;. Изображение должно показывать эффект изменения. Должен быть текст в двух иерархиях, связанный по смыслу с изображением.&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Первое время идеи на это задание не было вообще. Я отложила его, взяла тайм-аут. И да, идея пришла. На моменте исполнения поняла, что саму идею нужно подкорректировать, иначе будет не тот эффект. Результат мне понравился. А вы смотрите сами.&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/7a/e2/7ae2e54a-47a4-45f4-b4d6-041ff859c38a.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Постер на тему охраны окружающей среды.&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;p&gt;3 ЗАДАНИЕ&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;ТЗ: Текст в перспективе. Необходимо текст интегрировать в изображение.&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Случайно наткнувшись на это изображение на фотостоке, поняла, что хочу поработать с ним. Необычная картинка заставила задуматься о глубоком.&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/1b/23/1b23fd37-1332-4ef6-b6ce-c15b3d50104d.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Текст в перспективе. &amp;quot;Душа вселенной - ИСТИНА&amp;quot;.&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;p&gt;4 ЗАДАНИЕ&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;ТЗ: Пересечение текста и объекта. Слово и изображение должны быть в едином смысловом поле. Интегрировать текст в изображение или наоборот.&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;В данной работе само изображение подсказало, что написать на нем. Фотография, сделанная в Новой Зеландии. Так что же еще написать? А вот как - это уже была моя задача.&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/a5/f5/a5f5b42a-2d87-4044-80c6-bd40ba37dc09.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Пересечение текста с изображением.&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;p&gt;5 ЗАДАНИЕ&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;ТЗ: Создать свои собственные текстуры. Проявить креативность в поиске объектов.&lt;/p&gt;
  &lt;p&gt;Для таких заданий фантазии у меня хоть отбавляй. Первым делом, просится в камеру все то, что ешь. Потом в ход пошло мое старое увлечение. Материалов в запасах оказалось много. Главное, чтоб результат устроил. А еще сама темя навела на вопрос - А вы знаете, из какой тарелки создаются текстуры? Я об этом задумалась )))))))))))))&lt;/p&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/6f/7f/6f7f3a0b-7339-4d2b-b0f5-310b75bf5b4e.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Текстура 1&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/73/76/7376019f-653e-467a-babe-3bbe2f54be0b.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Текстура 2&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;
  &lt;figure class=&quot;m_original&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://teletype.in/files/0a/5f/0a5fd867-25fe-4f19-a1ea-cfb7a2bb5706.jpeg&quot; width=&quot;1080&quot; /&gt;
    &lt;figcaption&gt;Текстура 3&lt;/figcaption&gt;
  &lt;/figure&gt;

</content></entry></feed>