О себе

Меня зовут Настя Черкасская, мне 19 лет. Я живу в Москве и каждое утро начинаю с йоги. Интересуюсь современным искусством, люблю общаться с разными людьми, танцевать и путешествовать.

Я студентка 3 курса направления «Коммуникациионный дизайн» Школы Дизайна НИУ ВШЭ. Работаю как дизайнер-фрилансер и являюсь автором серии платков «И», которые продаются в концепт-сторе Школы Дизайна НИУ ВШЭ. Мне очень интересно развиваться как дизайнер и художница одновременно.

Учиться дизайну я начала в 15 лет. Ещё в школе я очень заинтересовалась этим направлением: по крупицам собирала знания о том, как научиться делать достойные работы, часами сидела в дизайнерских программах.

Больше всего на курсе мне понравилась последовательность и структурность в изложении материала и свежесть инструментов и приёмов, которые были представлены. Огромный спектр технических возможностей, который был открыт на курсе, вдохновил на эксперименты и создание уникального визуального языка.

Опиши курс тремя глаголами.

Объясняет, направляет, раскрепощает.

Что тебе больше всего понравилось на курсе?

На мой взгляд, самая сильная сторона курса — это краткость изложения материала и глубина знаний. Отсутствие многочасовых лекций позволяет быстро посмотреть видео и сразу (или даже параллельно!) переходить к практике. Самое интересное для меня — это, конечно, совместные практики в онлайне. Они очень вдохновляют и расширяют видение задачи и инструментария –– в сообществе быстрее растёшь.

Как полученные знания пригодились тебе на практике?

Я начала проходить курс накануне сессии в университете, поэтому новые знания сразу же стала применять в учебных проектах, а позднее и в рабочих задачах. Уровень моих работ однозначно вырос.

Как бы ты оценила свой прогресс? Например, по десятибалльной шкале?

Десять! Мне нравилось слушать записанные лекции от Вани: как только я включала видео, у меня пропадали сомнения и страх белого листа. Я верила, что смогу реализовать свои идеи, потому что спокойные и содержательные лекции и крутой инструментарий вселяли уверенность и вызывали интерес.

Какие знания или опыт, помимо технических навыков, ты получила на курсе?

Главное, что я вынесла с курса –– от рождения идеи нужно сразу переходить к созданию работы, делать несколько итераций и не давать шанса сомнениям. Только бодрый и последовательный темп работы обеспечивает успешный результат.

Кому бы ты порекомендовала курс CVD?

Уже с радостью рекомендую курс своим одногруппникам и знакомым дизайнерам.

Расскажи о себе в двух словах.

Меня зовут Саша, в интернете использую ник krayami. Родом Мурманска, но сейчас проживаю в США. Работаю в кофешопе, учусь на графдиза в BBE. В дизайне я ещё года с 2017, тогда я делал всякие афиши/обложки для друзей-музыкантов. Вообще, интерес к дизайну у меня был всегда, но почему–то только в прошлом году я принял решение заняться этим серьёзно.

Опиши курс тремя глаголами.

Ошибаться, погружаться, искать.

Что тебе больше всего понравилось на курсе?

Во-первых, сжатые сроки, которые заставляют шевелиться. Во-вторых, подача информации в видеоуроках –– очень ёмко, но по делу. Классные задания на разные темы + куча разных материалов. Ну и, конечно, процесс работы над финальным проектом –– создание коллекции, придание ей смысла и превращение этого в постеры.

Как полученные знания пригодились тебе на практике?

До курса не трогал Blender, нейронки, не юзал Arena... Теперь это всё –– часть повседневной практики. С ними расширился скиллсет и открылись новые возможности.

Какие знания или опыт, помимо технических навыков, ты получил на курсе?

Наверное, осознал важность процесса итераций и переосмысления своих работ. Мне было сложно работать над менторским фидбеком и искать новые решения, но это всё точно стоило того! Люблю смотреть на все версии своих постеров, от драфтов до финалок.

Кому ты бы порекомендовала пройти курс?

Ребятам, кому интересна более артовая сторона дизайна. Я бы советовал идти тем, у кого уже есть представления о базовых функциях Photoshop и Illustrator.

Любимая работа с курса + просто своя

Моя любимая работа –– это зин и финальные постеры

Опиши курс тремя глаголами.

Анализировать, генерировать (не только картинки!), узнавать себя.

Что тебе показалось самой сильной стороной курса?

Генерация идей и смыслов. Этот сложный процесс требует большой предварительной работы (поиск рефов, их анализ, каталогизация, деконструкция) и нахождения способов компиляции чего-то нового на основе результатов этой работы. Курс помогает найти подход к этому делу.

А что было самым интересным именно для тебя?

Сложно сказать, мне кажется, что всё было интересно. Мне понравилось узнавать, насколько нейросети более гибкий и сложный инструмент, чем это обычно кажется. А ещё было интересно разбираться в специфике разных сеток и становиться нейронным сомелье!

Оцени прогресс своих скиллов по сравнению с началом курса от 1 до 10. Почему так?

Не люблю давать количественные оценки, но могу определенно сказать, что если в начале курса нейронками я владела деревянно, то сейчас чувствую себя свободно. Захожу в мидж или фиджитал как к себе домой. Ну и, конечно, в целом чувствую себя гораздо раскованнее — на курсе очень дружелюбная атмосфера, в которой не страшно учиться и творить.

Что ты вынесла с курса помимо технических навыков?

Алгоритм поиска идей. Это связано с тем, о чём я писала во втором пункте — в любом творчестве есть момент самого творчества, а есть материал, на котором оно реализуется. Нейро-арт — это очень податливый материал, тут легко сфокусироваться на техниках и подходах к тому, что находится в ядре любого творчества.

Кому ты бы порекомендовала пройти курс?

Всем! Потому что даже если ты не будешь пользоваться нейронками для работы или для себя, ты лучше поймёшь саму структуру вообще любой генеративной работы, а это очень важно и полезно.