<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?><rss version="2.0" xmlns:tt="http://teletype.in/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><channel><title>@muslim_school</title><generator>teletype.in</generator><description><![CDATA[@muslim_school]]></description><image><url>https://img3.teletype.in/files/2a/11/2a118725-ef21-4eae-a573-17cb0197efb1.png</url><title>@muslim_school</title><link>https://teletype.in/@muslim_school</link></image><link>https://teletype.in/@muslim_school?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school</link><atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://teletype.in/rss/muslim_school?offset=0"></atom:link><atom:link rel="next" type="application/rss+xml" href="https://teletype.in/rss/muslim_school?offset=10"></atom:link><atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" title="Teletype" href="https://teletype.in/opensearch.xml"></atom:link><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 14:58:51 GMT</pubDate><lastBuildDate>Tue, 13 Oct 2026 14:58:51 GMT</lastBuildDate><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@muslim_school/wJJGj5FAAu7</guid><link>https://teletype.in/@muslim_school/wJJGj5FAAu7?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school</link><comments>https://teletype.in/@muslim_school/wJJGj5FAAu7?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school#comments</comments><dc:creator>muslim_school</dc:creator><title>КЛАСС ПРО — система развития, которой нет в обычных школах!</title><pubDate>Sun, 11 Oct 2026 16:07:21 GMT</pubDate><description><![CDATA[Ученики Муслим Школы получают не просто базовые уроки по госпрограмме. Они получают доступ к целой экосистеме дополнительных занятий — КЛАСС ПРО.]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <p id="wCpq">Ученики Муслим Школы получают не просто базовые уроки по госпрограмме. Они получают доступ к целой экосистеме дополнительных занятий — КЛАСС ПРО.</p>
  <p id="EKwZ">Мы тестировали этот формат два года. Убедились, что он дает крутые результаты, и сделали его частью нашей программы. Без всяких доплат!</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="fwou"><strong>Что такое КЛАСС ПРО? </strong><br />Это система из более 2000 факультативов в год. Темы тщательно подбирают наши методисты, чтобы факультативы четко дополняли и усиливали основную школьную программу.</p>
  </section>
  <p id="417x">Если на уроке ребенок что-то не понял, на факультативе это разберут еще раз, без спешки. А если предмет дается легко, можно углубиться в него и выйти за рамки учебника.</p>
  <p id="qwX4">Особое внимание мы уделяем ключевым предметам. Например, истории (с этого года она стала частью допуска к ОГЭ). Поэтому дети разбирают исторические темы гораздо глубже, чем этого требует стандартный учебный план.</p>
  <p id="jlGo">На занятиях КЛАСС ПРО дети учатся аргументировать свое мнение, не бояться ошибок и применять современные технологии.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="1oIV">Кстати, о технологиях. <br /><strong>Мы внедрили в нашу систему очень крутые направления:</strong></p>
  </section>
  <p id="jKSQ"><strong><u>1. Soft Skills (гибкие навыки): </u></strong>коммуникация, работа в команде, умение договариваться и презентовать свои идеи.</p>
  <p id="9Vuo"><strong><u>2. Digital Skills (цифровые навыки):</u></strong> цифровая грамотность и уверенная работа в современной цифровой среде.</p>
  <p id="vgwR"><strong><u>3. Meta Skills (метанавыки):</u></strong> критическое мышление, анализ информации и умение самостоятельно учиться.</p>
  <p id="QgNc"><strong><u>4. Hard Skills (прикладные навыки): </u></strong>Word, Excel, PowerPoint, черчение, искусственный интеллект и 3D-моделирование.</p>
  <p id="6nbm"><strong><u>5. Financial Skills (финансовые навыки):</u></strong> основы финансовой грамотности и разумное отношение к деньгам.</p>
  <p id="DuKX"><strong><u>6. Islamic &amp; Character (исламские ценности):</u></strong> адаб, ответственность, воспитание хорошего характера и применение исламских ценностей в повседневной жизни.</p>
  <p id="32Mf">Как же заставить ребенка ходить на факультативы? А заставлять не придется! Мы внедрили такую систему мотивации, что дети с радостью посещают эти занятия.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="l6gt"><strong>За активность, правильные ответы и выполненные задания, они зарабатывают школьные монеты.</strong></p>
  </section>
  <p id="m4a9">Эти монеты можно обменять на реальные физические подарки (от классной канцелярии до гаджетов), которые мы отправим прямо домой!</p>
  <p id="Kk2z"><a href="https://t.me/muslim_school_online/4400" target="_blank">Вот как это было в прошлом учебном году</a> </p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="F7dG"><strong>Как это устроено технически?</strong></p>
  </section>
  <p id="Y71W">Уроки проходят по расписанию в живом онлайн-формате:</p>
  <p id="DKQR">- Кураторы сопровождают учеников, напоминают о занятиях и помогают подключиться.</p>
  <p id="glLr">- На уроках можно и нужно общаться, задавать вопросы преподавателю.</p>
  <p id="1ha3">- Если ребенок пропустил урок — он всегда может посмотреть его в записи.</p>
  <p id="9Ft2">Часть занятий (как история для старшеклассников) уже встроена в программу как строго рекомендованная для успешной сдачи экзаменов. Остальные направления ребенок выбирает, исходя из своих интересов.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="eZFO"><strong>Коротко о главном:</strong></p>
  </section>
  <p id="X8Ek"><strong><u>Что это?</u></strong> + 2000 дополнительных уроков в год для углубления знаний и развития навыков.</p>
  <p id="BghH"><strong><u>Для кого?</u></strong> Для всех учеников Муслим Школы с 1 по 11 класс.</p>
  <p id="oEt7"><strong><u>Сколько стоит?</u></strong> 0 рублей. Это бонус внутри нашего обучения.</p>
  <p id="LKYa">Мы знаем, что родители хотят дать своему ребенку самое лучшее. Поэтому создали систему КЛАСС ПРО, чтобы дети пробовали разные направления, любили учебу и всесторонне развивались!</p>

]]></content:encoded></item><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@muslim_school/orLS7TAajVQ</guid><link>https://teletype.in/@muslim_school/orLS7TAajVQ?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school</link><comments>https://teletype.in/@muslim_school/orLS7TAajVQ?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school#comments</comments><dc:creator>muslim_school</dc:creator><title>Арабский язык для мальчиков (Арабия Бейна Ядейк 1 том)</title><pubDate>Mon, 05 Oct 2026 12:02:06 GMT</pubDate><description><![CDATA[Курс поможет детям постепенно освоить основы арабского языка, развить навыки чтения и правильного произношения, а также научиться использовать базовые слова и выражения в повседневных ситуациях.]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <h3 id="DBkl">العربية بين يدي أولادنا</h3>
  <p id="tgia">Курс поможет детям постепенно освоить основы арабского языка, развить навыки чтения и правильного произношения, а также научиться использовать базовые слова и выражения в повседневных ситуациях.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="Na32">Что изучаем на курсе?</h3>
  </section>
  <p id="bYFq"><strong>1. Совершенствуем чтение и произношение</strong></p>
  <p id="VJEv">Дети отрабатывают чтение арабских букв и звуков с огласовками и постепенно закрепляют правильное произношение.</p>
  <h2 id="svtB">Книга 1</h2>
  <p id="t8Jo"><strong>8 разделов · 40 уроков</strong></p>
  <ol id="qQ2p">
    <li id="CB2e">Приветствие и знакомство: «Как тебя зовут?»</li>
    <li id="GEFb">Мужской и женский род.</li>
    <li id="raZL">«Как дела?»</li>
    <li id="uw2s">Числа от 1 до 10.</li>
    <li id="VRGc">Национальность и язык.</li>
    <li id="kiZp">Просьба.</li>
    <li id="ZkrB">Вопросительные слова: <strong>من؟ ما؟ هل؟ أين؟</strong></li>
  </ol>
  <h2 id="qtYA">Книга 2</h2>
  <p id="aff9"><strong>8 разделов · 40 уроков</strong></p>
  <ol id="PLKR">
    <li id="zyhP">Знакомство: «Сколько тебе лет?»</li>
    <li id="1z9k">Семья и родные.</li>
    <li id="Qatr">Порядковые числительные.</li>
    <li id="v4tB">Омовение.</li>
    <li id="cEIl">Указательные местоимения.</li>
    <li id="6Jws">Описание.</li>
    <li id="Vc0E">Противоположности и антонимы.</li>
    <li id="eVIP">Дни недели.</li>
    <li id="NSCc">Солнечная и лунная буква «аль».</li>
  </ol>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="gUMM">Расписание</h3>
  </section>
  <p id="zKKU"><strong>Понедельник · Вторник · Четверг</strong><br />17:00 по Москве</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="4fdj">Стоимость</h3>
  </section>
  <p id="Q6JK"><strong>3500 ₽ / месяц</strong></p>
  <p id="wMRC"><a href="https://t.me/Moder_umm_Imran" target="_blank">Написать менеджеру</a> </p>

]]></content:encoded></item><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@muslim_school/-tKLDbsJeOX</guid><link>https://teletype.in/@muslim_school/-tKLDbsJeOX?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school</link><comments>https://teletype.in/@muslim_school/-tKLDbsJeOX?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school#comments</comments><dc:creator>muslim_school</dc:creator><title>Подготовка к школе - нулевой класс📚</title><pubDate>Fri, 25 Sep 2026 06:03:13 GMT</pubDate><description><![CDATA[Предметы]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <section style="background-color:hsl(hsl(0,   0%,  var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="8eFD"><strong>Предметы</strong></p>
  </section>
  <p id="546N">— грамота (буквы, письмо, чтение и развитие речи);</p>
  <p id="cq9z">— математика (счет, развитие логики и мышления);</p>
  <p id="JX0Y">— окружающий мир (развитие пространственного мышления, изучение предметов и явлений).</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(0,   0%,  var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="JM4J"><strong>Расписание</strong> </p>
  </section>
  <p id="F6wB">0А класс:</p>
  <p id="aKxf">ПН-ЧТ 09:00-10:10 мск</p>
  <p id="BMvr">0Б класс:</p>
  <p id="pUsp">ПН-ЧТ 14:00-15:10 мск</p>
  <p id="2Xhv">0В класс:</p>
  <p id="Pwus">ПН-ЧТ 17:00-18:10 мск</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(24,  24%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="RpR1"><strong>Стоимость - 5300₽/мес</strong></p>
  </section>
  <p id="gTL7"><a href="https://t.me/Moder_umm_Imran" target="_blank">Записаться </a></p>

]]></content:encoded></item><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@muslim_school/RQHt6dYZokI</guid><link>https://teletype.in/@muslim_school/RQHt6dYZokI?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school</link><comments>https://teletype.in/@muslim_school/RQHt6dYZokI?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school#comments</comments><dc:creator>muslim_school</dc:creator><title>Навыки будущего в Классе ПРО💻!</title><pubDate>Tue, 22 Sep 2026 17:51:54 GMT</pubDate><media:content medium="image" url="https://img1.teletype.in/files/8a/40/8a40b2e7-fecb-43d7-9a00-19cead25b46a.png"></media:content><description><![CDATA[<img src="https://img3.teletype.in/files/ac/ec/acec1d8e-5674-4a5c-b086-331dd9291fe9.jpeg"></img>Вот такие новые предметы будут проходить по желанию наши ученики на базе программы &quot;Класс ПРО&quot;]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <p id="JovE">Вот такие новые предметы будут проходить по желанию наши ученики на базе программы &quot;Класс ПРО&quot;</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="ZqI0"><strong>С 1 по 4 классы</strong></p>
  </section>
  <figure id="gffE" class="m_original">
    <img src="https://img3.teletype.in/files/ac/ec/acec1d8e-5674-4a5c-b086-331dd9291fe9.jpeg" width="1090" />
  </figure>
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="Tz7M"><strong>С 5 по 11 классы</strong></p>
  </section>
  <figure id="qZ6I" class="m_original">
    <img src="https://img4.teletype.in/files/fc/63/fc63251e-08cb-4f43-8b4d-8b702d111e22.jpeg" width="1079" />
  </figure>
  <p id="ACFF">Узнать все подробности вы можете у нашего <a href="https://t.me/Moder_umm_Imran" target="_blank">МЕНЕДЖЕРА</a></p>

]]></content:encoded></item><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@muslim_school/M0qQH8lqYfX</guid><link>https://teletype.in/@muslim_school/M0qQH8lqYfX?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school</link><comments>https://teletype.in/@muslim_school/M0qQH8lqYfX?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school#comments</comments><dc:creator>muslim_school</dc:creator><title>🌷 Пошаговая система обучения Кораническому чтению для девочек</title><pubDate>Tue, 22 Sep 2026 07:16:06 GMT</pubDate><description><![CDATA[Мы выстроили обучение как последовательный путь из 4 уровней.]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <p id="J8ME">Мы выстроили обучение как последовательный путь из <strong>4 уровней</strong>.</p>
  <p id="PHeO">Каждый этап укрепляет предыдущий и подготавливает ученицу к следующему — от первых букв до уверенного чтения Священной Книги.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(323, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="I8EO">1 уровень — Основа коранического чтения</h3>
  </section>
  <p id="TknS">Для девочек, которые <strong>ещё не знают букв или не умеют читать</strong>.</p>
  <p id="kwkQ"><strong>Результат:</strong><br />ученица учится соединять буквы, читать слова и короткие предложения и получает основу для дальнейшего обучения.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(323, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="sn0u">2 уровень — Кораническое чтение: учим правила</h3>
  </section>
  <p id="gtno">Для тех, кто <strong>уже умеет читать</strong>, но хочет научиться читать аяты правильно.</p>
  <p id="NcAf"><strong>Результат:</strong><br />ученица читает аяты с соблюдением основных правил, правильно соединяет слова и делает остановки.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(323, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="pokE">3 уровень — Кораническое чтение: чистое произношение</h3>
  </section>
  <p id="GR0u">Этап для тех, кто уже освоил базовые правила и хочет <strong>отточить своё чтение</strong> перед переходом к полноценному чтению по мусхафу.</p>
  <p id="4aKk"><strong>Результат:</strong><br />чтение становится более ровным, спокойным и точным. Ученица готова к полноценному чтению Корана.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(323, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="4JUV">4 уровень — Кораническое чтение: Тасхих</h3>
  </section>
  <p id="WAdG">Финальный этап — <strong>индивидуальная корректировка чтения</strong>.</p>
  <p id="Uh7h"><strong>Результат:</strong><br />чистое, уверенное и качественное чтение Корана.</p>
  <h2 id="VVkW"><u>🌷Как определяется уровень?</u></h2>
  <p id="vtkk">Перед началом обучения мы оцениваем навык ученицы и рекомендуем подходящий этап.</p>
  <p id="Vkb2">Не обязательно начинать с первого уровня — если база уже есть, можно сразу перейти на <strong>2, 3 или 4 уровень</strong>.</p>
  <h2 id="JNMR"><u>📚В чём сила системы?</u></h2>
  <p id="a7he">— последовательное обучение;<br />— много практики;<br />— индивидуальная корректировка;<br />— переход на следующий уровень только после готовности;<br />— работа по признанным учебным материалам.</p>
  <p id="zRrU"><strong>Мы не торопим ученицу.</strong></p>
  <p id="XNoP">Наша цель — сформировать навык коранического чтения, который останется с ней надолго, بإذن الله.</p>
  <h3 id="dUTE">📩 Остались вопросы?</h3>
  <p id="rk9d"><strong>Задать вопрос:</strong><br /><a href="https://t.me/Moder_umm_Imran" target="_blank">Написать менеджеру</a></p>
  <p id="gKnH"><strong>Журнал с ценами на новый учебный год 2026–2027:</strong><br /><a href="https://t.me/muslim_school_online/4326" target="_blank">Посмотреть журнал</a></p>
  <p id="MPeC"><strong>Бесплатные уроки МУСЛИМ ШКОЛЫ:</strong><br /><a href="https://t.me/muslim_school_online_bot?start=1" target="_blank">Получить доступ</a></p>
  <p id="CuSS"><strong>О нас:</strong><br /><a href="https://t.me/muslim_school_online/4152" target="_blank">Подробнее о школе</a></p>
  <p id="Q9xt"><strong>Наша школа:</strong><br /><a href="https://t.me/muslim_school_online" target="_blank">Перейти на канал</a></p>

]]></content:encoded></item><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@muslim_school/OBpNzRUgWw3</guid><link>https://teletype.in/@muslim_school/OBpNzRUgWw3?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school</link><comments>https://teletype.in/@muslim_school/OBpNzRUgWw3?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school#comments</comments><dc:creator>muslim_school</dc:creator><title>ВАКАНСИЯ: AI-КРЕАТОР / AI-ВИДЕОМЕЙКЕР</title><pubDate>Sat, 19 Sep 2026 07:15:44 GMT</pubDate><description><![CDATA[У МУСЛИМ ШКОЛЫ есть собственные персонажи. Сейчас мы хотим сделать следующий шаг — создавать с ними анимационные истории и мультфильмы с помощью искусственного интеллекта.]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <p id="kLsp">У МУСЛИМ ШКОЛЫ есть собственные персонажи. Сейчас мы хотим сделать следующий шаг — <strong>создавать с ними анимационные истории и мультфильмы с помощью искусственного интеллекта.</strong> </p>
  <p id="A5bS">Для этого ищем человека, который сможет не просто генерировать отдельные изображения или красивые AI-видео, а <strong>выстроить из наших персонажей полноценный, узнаваемый видеоконтент.</strong> </p>
  <p id="c5T2">Нам важно, чтобы герой оставался <strong>тем же героем от сцены к сцене</strong>: сохранял внешний вид, характерные детали и общую стилистику, а разные эпизоды ощущались частью одного визуального мира.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h2 id="GvH1"><strong>КОГО МЫ ИЩЕМ</strong></h2>
  </section>
  <p id="ZxoP">Нам нужен AI-креатор с хорошей визуальной насмотренностью, который понимает композицию, движение, динамику кадра и умеет работать с генеративными инструментами именно <strong>как с инструментами производства контента</strong>, а не просто экспериментировать с нейросетями. </p>
  <p id="iV2D">Особенно важно умение работать с <strong>готовыми персонажами и референсами</strong>, сохранять их визуальную консистентность и переносить в разные сцены, окружение и действия. </p>
  <p id="KP3u">Мы не ищем человека, который просто умеет получить красивую картинку по промпту. Нам нужен специалист, способный <strong>собрать из множества элементов цельный анимационный ролик.</strong></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h2 id="pZVc"><strong>ЧТО БУДЕТ ВХОДИТЬ В РАБОТУ</strong></h2>
  </section>
  <p id="EJym">— создавать анимационные ролики и мультфильмы с существующими персонажами МУСЛИМ ШКОЛЫ; </p>
  <p id="g85B">— работать по готовой идее и сценарию, переводить их в визуальные сцены и последовательности; </p>
  <p id="GOcd">— создавать раскадровку и продумывать визуальную реализацию сцен; </p>
  <p id="xHWl">— сохранять внешность, пропорции, детали и стилистику персонажей в разных кадрах; </p>
  <p id="Yzmh">— создавать окружение, необходимые планы и сцены в единой визуальной стилистике; </p>
  <p id="iOpT">— генерировать и анимировать персонажей, их движения и взаимодействие с окружением; </p>
  <p id="5RvG">— работать с камерой, планами, переходами и динамикой внутри AI-видео; </p>
  <p id="xGSE">— собирать сгенерированные материалы в цельный ролик; </p>
  <p id="1Htn">— выполнять монтаж и финальную обработку видео </p>
  <p id="l5pT">— самостоятельно предлагать <strong>визуальные решения, стилистику, референсы и способы реализации</strong> идей; </p>
  <p id="Szoy">— подбирать референсы и формировать визуальное направление ролика до начала производства; </p>
  <p id="dVS4">— обсуждать готовые сценарии с командой с точки зрения <strong>визуальной реализации</strong>: предлагать, какие сцены, действия или переходы можно сделать сильнее, динамичнее или эффективнее средствами AI; </p>
  <p id="OBqX">— предлагать альтернативные решения, если определённую сцену невозможно качественно реализовать выбранными инструментами или её можно решить лучше другим способом.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h2 id="l8ob"><strong>ЧТО ДЛЯ НАС ВАЖНО</strong></h2>
  </section>
  <p id="5try">— практический опыт создания AI-видео и наличие портфолио; </p>
  <p id="6xme">— опыт работы с генеративными инструментами для изображения и видео; </p>
  <p id="ZdxZ">— <strong>умение сохранять консистентность одного персонажа между разными сценами — один из ключевых критериев;</strong> </p>
  <p id="gBVn">— понимание композиции, света, движения, монтажа и визуального сторителлинга; </p>
  <p id="7WLL">— умение работать с референсами и соблюдать заданную стилистику; </p>
  <p id="jJEc">— способность самостоятельно подобрать оптимальный AI-пайплайн под задачу, а не быть привязанным к одному сервису; </p>
  <p id="SEnM">— хорошая визуальная насмотренность и внимание к деталям; </p>
  <p id="466R">— готовность работать в рамках визуальных и религиозных принципов проекта. </p>
  <p id="hRmY"><strong>Для нас не принципиально, какими конкретно нейросетями вы пользуетесь. Важнее качество результата и способность стабильно его воспроизводить.</strong></p>
  <p id="f599"></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h2 id="mPvp"><strong>О ПРОЕКТЕ</strong></h2>
  </section>
  <p id="LDLT">МУСЛИМ ШКОЛА — образовательный проект для мусульманских семей. Поэтому для нас важно не только качество контента, но и <strong>то, каким способом он создаётся.</strong> </p>
  <p id="OWE3">У проекта есть определённые религиозные и визуальные рамки, внутри которых мы работаем. Мы заранее обозначаем их команде и ищем человека, которому будет комфортно создавать современный и сильный визуальный контент <strong>без необходимости использовать то, что противоречит принципам проекта.</strong> </p>
  <p id="pder">При этом мы не хотим воспринимать эти рамки как препятствие для творчества — наоборот, нам интересно искать <strong>новые визуальные решения и возможности AI внутри них.</strong></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(323, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="b1Hc"><strong>КАК ОТКЛИКНУТЬСЯ</strong></h3>
  </section>
  <p id="nvxW">Для рассмотрения кандидатуры отправьте: </p>
  <p id="TMgm">— расскажите о своём опыте работы с AI-видео; </p>
  <p id="MKMo">— обязательно приложите <strong>портфолио или ссылки на созданные вами ролики</strong>; </p>
  <p id="Q2L4">— укажите, какими AI-инструментами пользуетесь в работе; </p>
  <p id="JWlb">— отдельно покажите</p>
  <p id="vJfL">Присылайте всю собранную информацию <a href="https://t.me/Galiia_Spirina" target="_blank">СЮДА</a></p>

]]></content:encoded></item><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@muslim_school/xXzadQMGH_N</guid><link>https://teletype.in/@muslim_school/xXzadQMGH_N?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school</link><comments>https://teletype.in/@muslim_school/xXzadQMGH_N?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school#comments</comments><dc:creator>muslim_school</dc:creator><title>ВАКАНСИИ В МУСЛИМ ШКОЛЕ</title><pubDate>Fri, 18 Sep 2026 17:52:29 GMT</pubDate><description><![CDATA[Мы ищем людей, которым важно видеть смысл в том, что они создают.]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <h2 id="GGIp"><strong>Мы расширяем команду МУСЛИМ ШКОЛЫ и ищем сразу двух специалистов — SMM-менеджера и копирайтера-редактора.</strong></h2>
  <p id="Tn1P"></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(170, 33%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <blockquote id="e5ZA"><strong>Мы ищем людей, которым важно видеть смысл в том, что они создают.</strong></blockquote>
  </section>
  <p id="nk7W">В МУСЛИМ ШКОЛЕ ваша работа не заканчивается на опубликованном посте или написанном тексте. За каждым проектом — дети, родители и семьи из разных стран, для которых мы создаём образовательную среду, соответствующую их ценностям.</p>
  <p id="Aj4Y">Поэтому нам хочется собрать рядом людей, которым будет действительно интересно <strong>растить этот проект вместе с нами, предлагать новое, влиять на то, каким его видят тысячи семей, и чувствовать, что твоя работа становится частью чего-то большего.</strong></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(170, 33%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="Lkbi" data-align="center"><em>Если вам хочется направить свои знания и профессиональные навыки на пользу Умме, создавать сильные проекты халяльными инструментами и работать в команде, где исламские принципы — не ограничение, которое приходится объяснять, а общая для всех основа, — возможно, мы ищем именно друг друга.</em></p>
  </section>
  <p id="TVaE"></p>
  <h2 id="1Bg7"><u>Начнём с SMM-менеджера ↓</u></h2>
  <p id="Q1gK">Ищем SMM-менеджера, который умеет <strong>самостоятельно развивать соцсети: придумывать сильный контент, чувствовать аудиторию и площадки, предлагать новые форматы и органично раскрывать в контенте маркетинговые смыслы, которые задаёт маркетолог.</strong> Нам нужен человек с хорошей насмотренностью, пониманием Telegram, Instagram и WhatsApp, трендов, механик вовлечения и Reels.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="vk7m"><strong>КТО НАМ ПОДОЙДЁТ</strong></h3>
  </section>
  <p id="3WtP">Нам нужен <strong>самостоятельный, инициативный и системный креативщик</strong>, который умеет не только работать от заданных маркетинговых целей, но и самостоятельно развивать контент: предлагать темы, рубрики, вовлекающие механики, форматы и новые идеи. Важно уметь доводить идеи до публикации, анализировать результат и предлагать, что можно улучшить дальше. Спокойно относиться к прямой обратной связи и при необходимости аргументированно отстаивать своё профессиональное решение.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="I4t2"><strong>ЧТО БУДЕТ ВХОДИТЬ В РАБОТУ</strong></h3>
  </section>
  <p id="9v7E">— придумывать идеи для постов, сторис и Reels в Telegram, Instagram и WhatsApp;</p>
  <p id="udFb">— вести Telegram, Instagram и WhatsApp;<br />— адаптировать контент, форматы и подачу под аудиторию и Tone of Voice каждого направления;</p>
  <p id="6ZLK">— продумывать сценарии Reels: хук, структура, подача, референсы, CTA;</p>
  <p id="1Yxn">— отслеживать тренды и адаптировать их под стиль и аудиторию школы;</p>
  <p id="iXTk">— предлагать вовлекающие механики, рубрики и новые форматы;</p>
  <p id="TqnB">— самостоятельно составлять контент-план: планировать регулярный, вовлекающий и имиджевый контент, учитывая маркетинговые цели, запуски и приоритеты школы;</p>
  <p id="UBVR">— адаптировать контент под особенности каждой площадки;</p>
  <p id="zVEp">— самостоятельно публиковать контент;</p>
  <p id="kSSj">— следить за реакцией аудитории, комментариями и вовлечённостью;</p>
  <p id="XUHK">— анализировать, какие темы и форматы работают лучше;</p>
  <p id="HY9z">— подбирать блогеров и площадки для рекламных размещений, вести коммуникацию и сопровождать сотрудничество;</p>
  <p id="Hmj4">— регулярно предоставлять понятный отчёт по результатам работы.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="qW1y"><strong>КОГО МЫ ИЩЕМ</strong></p>
  </section>
  <p id="ZjLH">— опыт работы в SMM <strong>желательно от 2 лет</strong>;</p>
  <p id="fClF">— опыт ведения коммерческих проектов;</p>
  <p id="JReg">— понимание продвижения в Telegram и Instagram;</p>
  <p id="i6Wx">— умение самостоятельно генерировать идеи, а не ждать полностью готовые ТЗ; — хорошая насмотренность и понимание современных форматов контента;</p>
  <p id="giyQ">— обязательное умение придумывать и прописывать сценарии для Reels;</p>
  <p id="yjwB">— понимание того, как должен быть собран цепляющий ролик;</p>
  <p id="xdar">— умение работать с аналитикой и делать выводы по результатам;</p>
  <p id="y4MS">— ответственность, инициативность и соблюдение сроков.</p>
  <p id="JNoa"><strong>Навыки монтажа Reels будут большим плюсом, но не являются обязательным требованием.</strong> Главное — уметь придумать идею, прописать сценарий, подобрать референсы и поставить понятное ТЗ на съёмку и монтаж.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="wbCP"><strong>КАК УСТРОЕНА РАБОТА</strong></p>
  </section>
  <p id="69UI">Вы попадёте в уже собранную команду, где есть <strong>маркетолог, копирайтер и дизайнер</strong>.</p>
  <p id="51fQ"><strong>Маркетолог</strong> задаёт основные цели, приоритеты и продающие смыслы.</p>
  <p id="9rhb"><strong>SMM</strong> самостоятельно развивает контент внутри этого направления: отвечает за креативную подачу, рубрики, вовлечение, тренды, сторис, Reels и ведение соцсетей.</p>
  <p id="wrrT"><strong>Копирайтер</strong> помогает с текстами.</p>
  <p id="0pTX"><strong>Дизайнер</strong> отвечает за визуальную часть.</p>
  <p id="c1Hm"><em>То есть вам не придётся одновременно закрывать задачи маркетолога, копирайтера, дизайнера.</em></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(0,   0%,  var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="z8au"><strong>Откликнуться на вакансию:</strong></p>
  </section>
  <p id="8AjT">Для рассмотрения вашей кандидатуры отправьте:</p>
  <p id="UraQ">— <strong>полноценное резюме</strong> с описанием опыта работы, проектов и ваших обязанностей;<br /> — портфолио или ссылки на проекты, которые вы вели;<br /> — примеры Reels, Stories и других форматов, над которыми вы работали, с указанием вашей роли;<br /> — ожидаемый уровень дохода.</p>
  <p id="csbH"><strong>Пожалуйста, не ограничивайтесь несколькими предложениями о себе — нам важно увидеть ваш опыт, задачи и проекты, с которыми вы работали.</strong></p>
  <p id="UBU9"><em>*Кандидатам, которые подойдут нам по опыту и портфолио, мы предложим <strong>небольшое пробное ТЗ</strong>, чтобы посмотреть, как вы работаете с реальными задачами и подходите к созданию контента.</em></p>
  <p id="rEaa">Присылайте всю собранную информацию <a href="https://t.me/Galiia_Spirina" target="_blank">СЮДА</a></p>
  <p id="pcRF"></p>
  <p id="BbSb"></p>
  <h2 id="op8E"><u>КОПИРАЙТЕР-РЕДАКТОР↓</u></h2>
  <p id="JOVI">Ищем копирайтера для МУСЛИМ ШКОЛЫ — онлайн-школы для учеников 1–11 классов. Работа будет связана с образовательной сферой и контентом школы.</p>
  <p id="17PM">Нам нужен автор, который умеет понимать смысл задачи, находить сильную подачу и превращать идеи, экспертные знания и маркетинговые смыслы в понятные, живые и убедительные тексты.Нам нужен человек с сильным чувством языка, который умеет писать в разных форматах, чувствовать голос бренда и избегать шаблонных, перегруженных и «рекламных» формулировок.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(323, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="OucD">КТО НАМ ПОДОЙДЁТ</h3>
  </section>
  <p id="Te6h">Нам нужен автор с <strong>сильным чувством языка и умением глубоко работать со смыслом</strong>: видеть главное, точно передавать мысль и находить для неё сильную форму.</p>
  <p id="6RNs">Важно уметь писать без шаблонных и перегруженных формулировок, чувствовать Tone of Voice бренда, спокойно работать с редакторской обратной связью и при необходимости аргументировать свои решения.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(323, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="ab3J">ЧТО БУДЕТ ВХОДИТЬ В РАБОТУ</h3>
  </section>
  <p id="NFHM">— писать посты для Telegram, Instagram, WhatsApp и других площадок;<br /> — превращать идеи команды, экспертов и преподавателей в понятные и интересные тексты;<br /> — находить сильную подачу, структуру и заголовок под поставленную задачу;<br /> — брать интервью у экспертов школы и упаковывать их знания в контент;<br /> — писать тексты для смысловых, экспертных и продающих цепочек Stories;<br /> — сохранять единый стиль и Tone of Voice школы во всех материалах;<br /> — работать в связке с маркетологом, SMM-менеджером и дизайнером.</p>
  <p id="1hu2"><strong>Также в задачи будет входить:</strong></p>
  <p id="vYpn">— написание текстов для сайта, лендингов и посадочных страниц;<br /> — email-рассылки и сообщения для мессенджеров;<br /> — тексты и сценарии для рекламных и продающих видео;<br /> — рекламные тексты по маркетинговым задачам и офферам, которые задаёт маркетолог;<br /> — тексты для презентаций курсов и описаний образовательных программ.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(323, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="PyNr">КОГО МЫ ИЩЕМ</h3>
  </section>
  <p id="vEDC">— опыт работы копирайтером <strong>от 2 лет</strong>;<br /> — опыт работы с коммерческими проектами;<br /> — понимание основ маркетинга, психологии продаж и CJM;<br /> — умение глубоко погружаться в тему и выделять главное;<br /> — умение объяснять сложное простым языком;<br /> — сильное чувство языка, без штампов, канцелярита и шаблонных формулировок;<br /> — умение писать в разных форматах: от короткого поста до экспертного или продающего текста;<br /> — способность чувствовать Tone of Voice бренда и сохранять его;<br /> — внимательность к деталям и соблюдение сроков.</p>
  <p id="bTLT"><strong>Опыт работы в сфере образования или онлайн-проектах будет преимуществом.</strong></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(323, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="KIet">КАК УСТРОЕНА РАБОТА</h3>
  </section>
  <p id="mIQE">Вы попадёте в уже собранную команду, где есть <strong>маркетолог, SMM-менеджер и дизайнер</strong>.</p>
  <p id="YulG"><strong>Маркетолог</strong> задаёт основные цели, приоритеты, офферы и продающие смыслы.<br /><strong>SMM</strong> отвечает за развитие соцсетей, контент-план, форматы, рубрики, вовлечение, Stories и Reels.<br /><strong>Копирайтер</strong> отвечает за текстовую подачу: посты, экспертный и продающий контент, сложные смысловые Stories, сайты, рассылки и рекламные тексты.<br /><strong>Дизайнер</strong> отвечает за визуальную часть.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(0,   0%,  var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="z8au"><strong>Откликнуться на вакансию:</strong></p>
  </section>
  <p id="q7Mm">Для рассмотрения вашей кандидатуры отправьте:</p>
  <p id="vUOd">— <strong>полноценное резюме</strong> с описанием опыта работы и проектов;<br /> — портфолио с примерами текстов разных форматов;<br /> — ожидаемый уровень дохода.</p>
  <p id="EcpV"><strong>Пожалуйста, не ограничивайтесь несколькими предложениями о себе — нам важно увидеть ваш опыт и проекты, с которыми вы работали.</strong></p>
  <p id="KLbl"><em>*Кандидатам, которые подойдут нам по опыту и портфолио, мы предложим небольшое пробное ТЗ, чтобы оценить работу со смыслом, подачей и разными форматами текста.</em></p>
  <p id="rEaa">Присылайте всю необходимую информацию <a href="https://t.me/Galiia_Spirina" target="_blank">СЮДА</a></p>

]]></content:encoded></item><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@muslim_school/vfBwibLLH83</guid><link>https://teletype.in/@muslim_school/vfBwibLLH83?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school</link><comments>https://teletype.in/@muslim_school/vfBwibLLH83?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school#comments</comments><dc:creator>muslim_school</dc:creator><title>ВАКАНСИЯ: SMM-МЕНЕДЖЕР</title><pubDate>Tue, 15 Sep 2026 05:37:09 GMT</pubDate><description><![CDATA[Ищем SMM-менеджера, который умеет самостоятельно развивать соцсети: придумывать сильный контент, чувствовать аудиторию и площадки, предлагать новые форматы и органично раскрывать в контенте маркетинговые смыслы, которые задаёт маркетолог. Нам нужен человек с хорошей насмотренностью, пониманием Telegram, Instagram и WhatsApp, трендов, механик вовлечения и Reels.]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <p id="Q1gK">Ищем SMM-менеджера, который умеет <strong>самостоятельно развивать соцсети: придумывать сильный контент, чувствовать аудиторию и площадки, предлагать новые форматы и органично раскрывать в контенте маркетинговые смыслы, которые задаёт маркетолог.</strong> Нам нужен человек с хорошей насмотренностью, пониманием Telegram, Instagram и WhatsApp, трендов, механик вовлечения и Reels.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(0,   0%,  var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="vk7m"><strong>КТО НАМ ПОДОЙДЁТ</strong></h3>
  </section>
  <p id="3WtP">Нам нужен <strong>самостоятельный, инициативный и системный креативщик</strong>, который умеет не только работать от заданных маркетинговых целей, но и самостоятельно развивать контент: предлагать темы, рубрики, вовлекающие механики, форматы и новые идеи. Важно уметь доводить идеи до публикации, анализировать результат и предлагать, что можно улучшить дальше. Спокойно относиться к прямой обратной связи и при необходимости аргументированно отстаивать своё профессиональное решение.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(170, 33%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="I4t2"><strong>ЧТО БУДЕТ ВХОДИТЬ В РАБОТУ</strong></h3>
  </section>
  <p id="9v7E">— придумывать идеи для постов, сторис и Reels в Telegram, Instagram и WhatsApp; </p>
  <p id="udFb">— вести Telegram, Instagram и WhatsApp;<br />— адаптировать контент, форматы и подачу под аудиторию и Tone of Voice каждого направления; </p>
  <p id="6ZLK">— продумывать сценарии Reels: хук, структура, подача, референсы, CTA; </p>
  <p id="1Yxn">— отслеживать тренды и адаптировать их под стиль и аудиторию школы; </p>
  <p id="iXTk">— предлагать вовлекающие механики, рубрики и новые форматы; </p>
  <p id="TqnB">— самостоятельно составлять контент-план: планировать регулярный, вовлекающий и имиджевый контент, учитывая маркетинговые цели, запуски и приоритеты школы;</p>
  <p id="UBVR">— адаптировать контент под особенности каждой площадки; </p>
  <p id="zVEp">— самостоятельно публиковать контент; </p>
  <p id="kSSj">— следить за реакцией аудитории, комментариями и вовлечённостью; </p>
  <p id="XUHK">— анализировать, какие темы и форматы работают лучше; </p>
  <p id="HY9z">— подбирать блогеров и площадки для рекламных размещений, вести коммуникацию и сопровождать сотрудничество;</p>
  <p id="Hmj4">— регулярно предоставлять понятный отчёт по результатам работы.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(0,   0%,  var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="qW1y"><strong>КОГО МЫ ИЩЕМ</strong></p>
  </section>
  <p id="ZjLH">— опыт работы в SMM <strong>желательно от 2 лет</strong>; </p>
  <p id="fClF">— опыт ведения коммерческих проектов; </p>
  <p id="JReg">— понимание продвижения в Telegram и Instagram; </p>
  <p id="i6Wx">— умение самостоятельно генерировать идеи, а не ждать полностью готовые ТЗ; — хорошая насмотренность и понимание современных форматов контента; </p>
  <p id="giyQ">— обязательное умение придумывать и прописывать сценарии для Reels; </p>
  <p id="yjwB">— понимание того, как должен быть собран цепляющий ролик; </p>
  <p id="xdar">— умение работать с аналитикой и делать выводы по результатам; </p>
  <p id="y4MS">— ответственность, инициативность и соблюдение сроков. </p>
  <p id="JNoa"><strong>Навыки монтажа Reels будут большим плюсом, но не являются обязательным требованием.</strong> Главное — уметь придумать идею, прописать сценарий, подобрать референсы и поставить понятное ТЗ на съёмку и монтаж.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(236, 74%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="wbCP"><strong>КАК УСТРОЕНА РАБОТА</strong></p>
  </section>
  <p id="69UI">Вы попадёте в уже собранную команду, где есть <strong>маркетолог, копирайтер и дизайнер</strong>. </p>
  <p id="51fQ"><strong>Маркетолог</strong> задаёт основные цели, приоритеты и продающие смыслы. </p>
  <p id="9rhb"><strong>SMM</strong> самостоятельно развивает контент внутри этого направления: отвечает за креативную подачу, рубрики, вовлечение, тренды, сторис, Reels и ведение соцсетей. </p>
  <p id="wrrT"><strong>Копирайтер</strong> помогает с текстами. </p>
  <p id="0pTX"><strong>Дизайнер</strong> отвечает за визуальную часть. </p>
  <p id="c1Hm"><em>То есть вам не придётся одновременно закрывать задачи маркетолога, копирайтера, дизайнера.</em></p>
  <section>
    <p id="z8au"><strong>Откликнуться на вакансию:</strong></p>
  </section>
  <p id="8AjT">Для рассмотрения вашей кандидатуры отправьте:</p>
  <p id="UraQ">— <strong>полноценное резюме</strong> с описанием опыта работы, проектов и ваших обязанностей;<br /> — портфолио или ссылки на проекты, которые вы вели;<br /> — примеры Reels, Stories и других форматов, над которыми вы работали, с указанием вашей роли;<br /> — ожидаемый уровень дохода.</p>
  <p id="csbH"><strong>Пожалуйста, не ограничивайтесь несколькими предложениями о себе — нам важно увидеть ваш опыт, задачи и проекты, с которыми вы работали.</strong></p>
  <p id="UBU9"><em>*Кандидатам, которые подойдут нам по опыту и портфолио, мы предложим <strong>небольшое пробное ТЗ</strong>, чтобы посмотреть, как вы работаете с реальными задачами и подходите к созданию контента.</em></p>
  <p id="rEaa"><br />Присылайте всю собранную информацию <a href="https://t.me/Galiia_Spirina" target="_blank">СЮДА</a></p>

]]></content:encoded></item><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@muslim_school/aFjOrRiJQRp</guid><link>https://teletype.in/@muslim_school/aFjOrRiJQRp?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school</link><comments>https://teletype.in/@muslim_school/aFjOrRiJQRp?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school#comments</comments><dc:creator>muslim_school</dc:creator><title>ВАКАНСИЯ: КОПИРАЙТЕР-РЕДАКТОР</title><pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:58:22 GMT</pubDate><description><![CDATA[Ищем копирайтера для МУСЛИМ ШКОЛЫ — онлайн-школы для учеников 1–11 классов. Работа будет связана с образовательной сферой и контентом школы.]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <p id="JOVI">Ищем копирайтера для МУСЛИМ ШКОЛЫ — онлайн-школы для учеников 1–11 классов. Работа будет связана с образовательной сферой и контентом школы.</p>
  <p id="17PM">Нам нужен автор, который умеет понимать смысл задачи, находить сильную подачу и превращать идеи, экспертные знания и маркетинговые смыслы в понятные, живые и убедительные тексты.Нам нужен человек с сильным чувством языка, который умеет писать в разных форматах, чувствовать голос бренда и избегать шаблонных, перегруженных и «рекламных» формулировок.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(34,  84%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="OucD">КТО НАМ ПОДОЙДЁТ</h3>
  </section>
  <p id="Te6h">Нам нужен автор с <strong>сильным чувством языка и умением глубоко работать со смыслом</strong>: видеть главное, точно передавать мысль и находить для неё сильную форму.</p>
  <p id="6RNs">Важно уметь писать без шаблонных и перегруженных формулировок, чувствовать Tone of Voice бренда, спокойно работать с редакторской обратной связью и при необходимости аргументировать свои решения.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(24,  24%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="ab3J">ЧТО БУДЕТ ВХОДИТЬ В РАБОТУ</h3>
  </section>
  <p id="NFHM">— писать посты для Telegram, Instagram, WhatsApp и других площадок;<br /> — превращать идеи команды, экспертов и преподавателей в понятные и интересные тексты;<br /> — находить сильную подачу, структуру и заголовок под поставленную задачу;<br /> — брать интервью у экспертов школы и упаковывать их знания в контент;<br /> — писать тексты для смысловых, экспертных и продающих цепочек Stories;<br /> — сохранять единый стиль и Tone of Voice школы во всех материалах;<br /> — работать в связке с маркетологом, SMM-менеджером и дизайнером.</p>
  <p id="1hu2"><strong>Также в задачи будет входить:</strong></p>
  <p id="vYpn">— написание текстов для сайта, лендингов и посадочных страниц;<br /> — email-рассылки и сообщения для мессенджеров;<br /> — тексты и сценарии для рекламных и продающих видео;<br /> — рекламные тексты по маркетинговым задачам и офферам, которые задаёт маркетолог;<br /> — тексты для презентаций курсов и описаний образовательных программ.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="PyNr">КОГО МЫ ИЩЕМ</h3>
  </section>
  <p id="vEDC">— опыт работы копирайтером <strong>от 2 лет</strong>;<br /> — опыт работы с коммерческими проектами;<br /> — понимание основ маркетинга, психологии продаж и CJM;<br /> — умение глубоко погружаться в тему и выделять главное;<br /> — умение объяснять сложное простым языком;<br /> — сильное чувство языка, без штампов, канцелярита и шаблонных формулировок;<br /> — умение писать в разных форматах: от короткого поста до экспертного или продающего текста;<br /> — способность чувствовать Tone of Voice бренда и сохранять его;<br /> — внимательность к деталям и соблюдение сроков.</p>
  <p id="bTLT"><strong>Опыт работы в сфере образования или онлайн-проектах будет преимуществом.</strong></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(34,  84%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="KIet">КАК УСТРОЕНА РАБОТА</h3>
  </section>
  <p id="bGak">КАК УСТРОЕНА РАБОТА</p>
  <p id="mIQE">Вы попадёте в уже собранную команду, где есть <strong>маркетолог, SMM-менеджер и дизайнер</strong>.</p>
  <p id="YulG"><strong>Маркетолог</strong> задаёт основные цели, приоритеты, офферы и продающие смыслы.<br /><strong>SMM</strong> отвечает за развитие соцсетей, контент-план, форматы, рубрики, вовлечение, Stories и Reels.<br /><strong>Копирайтер</strong> отвечает за текстовую подачу: посты, экспертный и продающий контент, сложные смысловые Stories, сайты, рассылки и рекламные тексты.<br /><strong>Дизайнер</strong> отвечает за визуальную часть.</p>
  <section>
    <p id="z8au"><strong>Откликнуться на вакансию:</strong></p>
  </section>
  <p id="q7Mm">Для рассмотрения вашей кандидатуры отправьте:</p>
  <p id="vUOd">— <strong>полноценное резюме</strong> с описанием опыта работы и проектов;<br /> — портфолио с примерами текстов разных форматов;<br /> — ожидаемый уровень дохода.</p>
  <p id="EcpV"><strong>Пожалуйста, не ограничивайтесь несколькими предложениями о себе — нам важно увидеть ваш опыт и проекты, с которыми вы работали.</strong></p>
  <p id="KLbl"><em>*Кандидатам, которые подойдут нам по опыту и портфолио, мы предложим небольшое пробное ТЗ, чтобы оценить работу со смыслом, подачей и разными форматами текста.</em></p>
  <p id="rEaa">Присылайте всю необходимую информацию <a href="https://t.me/Galiia_Spirina" target="_blank">СЮДА</a></p>

]]></content:encoded></item><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@muslim_school/0EkNH0-YJND</guid><link>https://teletype.in/@muslim_school/0EkNH0-YJND?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school</link><comments>https://teletype.in/@muslim_school/0EkNH0-YJND?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=muslim_school#comments</comments><dc:creator>muslim_school</dc:creator><title>3 дня бесплатно!</title><pubDate>Mon, 17 Aug 2026 00:45:49 GMT</pubDate><description><![CDATA[Напишите слово «Урок» и получите доступ к школьным урокам с 1 по 3 сентября!]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <h2 id="3DJY">Для новых учеников с 1 по 11 класс!</h2>
  <figure id="NE6e" class="m_original">
    <img src="https://img3.teletype.in/files/22/7a/227a3e9b-ef95-48db-b3ab-2f610d1ae654.jpeg" width="1280" />
  </figure>
  <p id="66Ne">Напишите слово <strong>«Урок»</strong> и получите доступ к школьным урокам <strong>с 1 по 3 сентября</strong>!</p>
  <p id="pf53">МУСЛИМ ШКОЛА — лицензированная онлайн-школа для учеников с 1 по 11 класс с возможностью официального прикрепления и получения аттестата государственного образца, идентичного документу, который получают выпускники обычных школ России.</p>
  <p id="LZOE">Также возможна оплата материнским капиталом.</p>
  <p id="Gp9b"><strong>С 1 по 3 сентября</strong> дети смогут бесплатно попробовать обучение в настоящем классе: с учителем, одноклассниками, расписанием, ответами у доски и домашними заданиями. Всё как в обычной школе, только онлайн и в исламской среде.</p>
  <p id="ELnv">Чтобы получить доступ, напишите нашему <strong>менеджеру</strong> слово <strong>«Урок»</strong>.</p>
  <p id="7gUM"><a href="https://t.me/Moder_umm_Imran" target="_blank"><strong>Менеджер</strong></a></p>

]]></content:encoded></item></channel></rss>