Каждый этап укрепляет предыдущий и подготавливает ученицу к следующему — от первых букв до уверенного чтения Священной Книги.

Для девочек, которые ещё не знают букв или не умеют читать.

Результат:
ученица учится соединять буквы, читать слова и короткие предложения и получает основу для дальнейшего обучения.

Для тех, кто уже умеет читать, но хочет научиться читать аяты правильно.

Результат:
ученица читает аяты с соблюдением основных правил, правильно соединяет слова и делает остановки.

Этап для тех, кто уже освоил базовые правила и хочет отточить своё чтение перед переходом к полноценному чтению по мусхафу.

Результат:
чтение становится более ровным, спокойным и точным. Ученица готова к полноценному чтению Корана.

Финальный этап — индивидуальная корректировка чтения.

Результат:
чистое, уверенное и качественное чтение Корана.

🌷Как определяется уровень?

Перед началом обучения мы оцениваем навык ученицы и рекомендуем подходящий этап.

Не обязательно начинать с первого уровня — если база уже есть, можно сразу перейти на 2, 3 или 4 уровень.

📚В чём сила системы?

— последовательное обучение;
— много практики;
— индивидуальная корректировка;
— переход на следующий уровень только после готовности;
— работа по признанным учебным материалам.

Мы не торопим ученицу.

Наша цель — сформировать навык коранического чтения, который останется с ней надолго, بإذن الله.

📩 Остались вопросы?

Задать вопрос:
Написать менеджеру

Журнал с ценами на новый учебный год 2026–2027:
Посмотреть журнал

Бесплатные уроки МУСЛИМ ШКОЛЫ:
Получить доступ

О нас:
Подробнее о школе

Наша школа:
Перейти на канал

Для этого ищем человека, который сможет не просто генерировать отдельные изображения или красивые AI-видео, а выстроить из наших персонажей полноценный, узнаваемый видеоконтент.

Нам важно, чтобы герой оставался тем же героем от сцены к сцене: сохранял внешний вид, характерные детали и общую стилистику, а разные эпизоды ощущались частью одного визуального мира.

Нам нужен AI-креатор с хорошей визуальной насмотренностью, который понимает композицию, движение, динамику кадра и умеет работать с генеративными инструментами именно как с инструментами производства контента, а не просто экспериментировать с нейросетями.

Особенно важно умение работать с готовыми персонажами и референсами, сохранять их визуальную консистентность и переносить в разные сцены, окружение и действия.

Мы не ищем человека, который просто умеет получить красивую картинку по промпту. Нам нужен специалист, способный собрать из множества элементов цельный анимационный ролик.

— создавать анимационные ролики и мультфильмы с существующими персонажами МУСЛИМ ШКОЛЫ;

— работать по готовой идее и сценарию, переводить их в визуальные сцены и последовательности;

— создавать раскадровку и продумывать визуальную реализацию сцен;

— сохранять внешность, пропорции, детали и стилистику персонажей в разных кадрах;

— создавать окружение, необходимые планы и сцены в единой визуальной стилистике;

— генерировать и анимировать персонажей, их движения и взаимодействие с окружением;

— работать с камерой, планами, переходами и динамикой внутри AI-видео;

— собирать сгенерированные материалы в цельный ролик;

— выполнять монтаж и финальную обработку видео

— самостоятельно предлагать визуальные решения, стилистику, референсы и способы реализации идей;

— подбирать референсы и формировать визуальное направление ролика до начала производства;

— обсуждать готовые сценарии с командой с точки зрения визуальной реализации: предлагать, какие сцены, действия или переходы можно сделать сильнее, динамичнее или эффективнее средствами AI;

— предлагать альтернативные решения, если определённую сцену невозможно качественно реализовать выбранными инструментами или её можно решить лучше другим способом.

— практический опыт создания AI-видео и наличие портфолио;

— опыт работы с генеративными инструментами для изображения и видео;

— умение сохранять консистентность одного персонажа между разными сценами — один из ключевых критериев;

— понимание композиции, света, движения, монтажа и визуального сторителлинга;

— умение работать с референсами и соблюдать заданную стилистику;

— способность самостоятельно подобрать оптимальный AI-пайплайн под задачу, а не быть привязанным к одному сервису;

— хорошая визуальная насмотренность и внимание к деталям;

— готовность работать в рамках визуальных и религиозных принципов проекта.

Для нас не принципиально, какими конкретно нейросетями вы пользуетесь. Важнее качество результата и способность стабильно его воспроизводить.

МУСЛИМ ШКОЛА — образовательный проект для мусульманских семей. Поэтому для нас важно не только качество контента, но и то, каким способом он создаётся.

У проекта есть определённые религиозные и визуальные рамки, внутри которых мы работаем. Мы заранее обозначаем их команде и ищем человека, которому будет комфортно создавать современный и сильный визуальный контент без необходимости использовать то, что противоречит принципам проекта.

При этом мы не хотим воспринимать эти рамки как препятствие для творчества — наоборот, нам интересно искать новые визуальные решения и возможности AI внутри них.

Для рассмотрения кандидатуры отправьте:

— расскажите о своём опыте работы с AI-видео;

— обязательно приложите портфолио или ссылки на созданные вами ролики;

— укажите, какими AI-инструментами пользуетесь в работе;

— отдельно покажите

Присылайте всю собранную информацию СЮДА

В МУСЛИМ ШКОЛЕ ваша работа не заканчивается на опубликованном посте или написанном тексте. За каждым проектом — дети, родители и семьи из разных стран, для которых мы создаём образовательную среду, соответствующую их ценностям.

Поэтому нам хочется собрать рядом людей, которым будет действительно интересно растить этот проект вместе с нами, предлагать новое, влиять на то, каким его видят тысячи семей, и чувствовать, что твоя работа становится частью чего-то большего.

Начнём с SMM-менеджера ↓

Ищем SMM-менеджера, который умеет самостоятельно развивать соцсети: придумывать сильный контент, чувствовать аудиторию и площадки, предлагать новые форматы и органично раскрывать в контенте маркетинговые смыслы, которые задаёт маркетолог. Нам нужен человек с хорошей насмотренностью, пониманием Telegram, Instagram и WhatsApp, трендов, механик вовлечения и Reels.

Нам нужен самостоятельный, инициативный и системный креативщик, который умеет не только работать от заданных маркетинговых целей, но и самостоятельно развивать контент: предлагать темы, рубрики, вовлекающие механики, форматы и новые идеи. Важно уметь доводить идеи до публикации, анализировать результат и предлагать, что можно улучшить дальше. Спокойно относиться к прямой обратной связи и при необходимости аргументированно отстаивать своё профессиональное решение.

— придумывать идеи для постов, сторис и Reels в Telegram, Instagram и WhatsApp;

— вести Telegram, Instagram и WhatsApp;
— адаптировать контент, форматы и подачу под аудиторию и Tone of Voice каждого направления;

— продумывать сценарии Reels: хук, структура, подача, референсы, CTA;

— отслеживать тренды и адаптировать их под стиль и аудиторию школы;

— предлагать вовлекающие механики, рубрики и новые форматы;

— самостоятельно составлять контент-план: планировать регулярный, вовлекающий и имиджевый контент, учитывая маркетинговые цели, запуски и приоритеты школы;

— адаптировать контент под особенности каждой площадки;

— самостоятельно публиковать контент;

— следить за реакцией аудитории, комментариями и вовлечённостью;

— анализировать, какие темы и форматы работают лучше;

— подбирать блогеров и площадки для рекламных размещений, вести коммуникацию и сопровождать сотрудничество;

— регулярно предоставлять понятный отчёт по результатам работы.

— опыт работы в SMM желательно от 2 лет;

— опыт ведения коммерческих проектов;

— понимание продвижения в Telegram и Instagram;

— умение самостоятельно генерировать идеи, а не ждать полностью готовые ТЗ; — хорошая насмотренность и понимание современных форматов контента;

— обязательное умение придумывать и прописывать сценарии для Reels;

— понимание того, как должен быть собран цепляющий ролик;

— умение работать с аналитикой и делать выводы по результатам;

— ответственность, инициативность и соблюдение сроков.

Навыки монтажа Reels будут большим плюсом, но не являются обязательным требованием. Главное — уметь придумать идею, прописать сценарий, подобрать референсы и поставить понятное ТЗ на съёмку и монтаж.

Вы попадёте в уже собранную команду, где есть маркетолог, копирайтер и дизайнер.

Маркетолог задаёт основные цели, приоритеты и продающие смыслы.

SMM самостоятельно развивает контент внутри этого направления: отвечает за креативную подачу, рубрики, вовлечение, тренды, сторис, Reels и ведение соцсетей.

Копирайтер помогает с текстами.

Дизайнер отвечает за визуальную часть.

То есть вам не придётся одновременно закрывать задачи маркетолога, копирайтера, дизайнера.

Для рассмотрения вашей кандидатуры отправьте:

— полноценное резюме с описанием опыта работы, проектов и ваших обязанностей;
— портфолио или ссылки на проекты, которые вы вели;
— примеры Reels, Stories и других форматов, над которыми вы работали, с указанием вашей роли;
— ожидаемый уровень дохода.

Пожалуйста, не ограничивайтесь несколькими предложениями о себе — нам важно увидеть ваш опыт, задачи и проекты, с которыми вы работали.

*Кандидатам, которые подойдут нам по опыту и портфолио, мы предложим небольшое пробное ТЗ, чтобы посмотреть, как вы работаете с реальными задачами и подходите к созданию контента.

Присылайте всю собранную информацию СЮДА

КОПИРАЙТЕР-РЕДАКТОР↓

Ищем копирайтера для МУСЛИМ ШКОЛЫ — онлайн-школы для учеников 1–11 классов. Работа будет связана с образовательной сферой и контентом школы.

Нам нужен автор, который умеет понимать смысл задачи, находить сильную подачу и превращать идеи, экспертные знания и маркетинговые смыслы в понятные, живые и убедительные тексты.Нам нужен человек с сильным чувством языка, который умеет писать в разных форматах, чувствовать голос бренда и избегать шаблонных, перегруженных и «рекламных» формулировок.

Нам нужен автор с сильным чувством языка и умением глубоко работать со смыслом: видеть главное, точно передавать мысль и находить для неё сильную форму.

Важно уметь писать без шаблонных и перегруженных формулировок, чувствовать Tone of Voice бренда, спокойно работать с редакторской обратной связью и при необходимости аргументировать свои решения.

— писать посты для Telegram, Instagram, WhatsApp и других площадок;
— превращать идеи команды, экспертов и преподавателей в понятные и интересные тексты;
— находить сильную подачу, структуру и заголовок под поставленную задачу;
— брать интервью у экспертов школы и упаковывать их знания в контент;
— писать тексты для смысловых, экспертных и продающих цепочек Stories;
— сохранять единый стиль и Tone of Voice школы во всех материалах;
— работать в связке с маркетологом, SMM-менеджером и дизайнером.

Также в задачи будет входить:

— написание текстов для сайта, лендингов и посадочных страниц;
— email-рассылки и сообщения для мессенджеров;
— тексты и сценарии для рекламных и продающих видео;
— рекламные тексты по маркетинговым задачам и офферам, которые задаёт маркетолог;
— тексты для презентаций курсов и описаний образовательных программ.

— опыт работы копирайтером от 2 лет;
— опыт работы с коммерческими проектами;
— понимание основ маркетинга, психологии продаж и CJM;
— умение глубоко погружаться в тему и выделять главное;
— умение объяснять сложное простым языком;
— сильное чувство языка, без штампов, канцелярита и шаблонных формулировок;
— умение писать в разных форматах: от короткого поста до экспертного или продающего текста;
— способность чувствовать Tone of Voice бренда и сохранять его;
— внимательность к деталям и соблюдение сроков.

Опыт работы в сфере образования или онлайн-проектах будет преимуществом.

Вы попадёте в уже собранную команду, где есть маркетолог, SMM-менеджер и дизайнер.

Маркетолог задаёт основные цели, приоритеты, офферы и продающие смыслы.
SMM отвечает за развитие соцсетей, контент-план, форматы, рубрики, вовлечение, Stories и Reels.
Копирайтер отвечает за текстовую подачу: посты, экспертный и продающий контент, сложные смысловые Stories, сайты, рассылки и рекламные тексты.
Дизайнер отвечает за визуальную часть.

Для рассмотрения вашей кандидатуры отправьте:

— полноценное резюме с описанием опыта работы и проектов;
— портфолио с примерами текстов разных форматов;
— ожидаемый уровень дохода.

Пожалуйста, не ограничивайтесь несколькими предложениями о себе — нам важно увидеть ваш опыт и проекты, с которыми вы работали.

*Кандидатам, которые подойдут нам по опыту и портфолио, мы предложим небольшое пробное ТЗ, чтобы оценить работу со смыслом, подачей и разными форматами текста.

Присылайте всю необходимую информацию СЮДА

Нам нужен самостоятельный, инициативный и системный креативщик, который умеет не только работать от заданных маркетинговых целей, но и самостоятельно развивать контент: предлагать темы, рубрики, вовлекающие механики, форматы и новые идеи. Важно уметь доводить идеи до публикации, анализировать результат и предлагать, что можно улучшить дальше. Спокойно относиться к прямой обратной связи и при необходимости аргументированно отстаивать своё профессиональное решение.

— придумывать идеи для постов, сторис и Reels в Telegram, Instagram и WhatsApp;

— вести Telegram, Instagram и WhatsApp;
— адаптировать контент, форматы и подачу под аудиторию и Tone of Voice каждого направления;

— продумывать сценарии Reels: хук, структура, подача, референсы, CTA;

— отслеживать тренды и адаптировать их под стиль и аудиторию школы;

— предлагать вовлекающие механики, рубрики и новые форматы;

— самостоятельно составлять контент-план: планировать регулярный, вовлекающий и имиджевый контент, учитывая маркетинговые цели, запуски и приоритеты школы;

— адаптировать контент под особенности каждой площадки;

— самостоятельно публиковать контент;

— следить за реакцией аудитории, комментариями и вовлечённостью;

— анализировать, какие темы и форматы работают лучше;

— подбирать блогеров и площадки для рекламных размещений, вести коммуникацию и сопровождать сотрудничество;

— регулярно предоставлять понятный отчёт по результатам работы.

— опыт работы в SMM желательно от 2 лет;

— опыт ведения коммерческих проектов;

— понимание продвижения в Telegram и Instagram;

— умение самостоятельно генерировать идеи, а не ждать полностью готовые ТЗ; — хорошая насмотренность и понимание современных форматов контента;

— обязательное умение придумывать и прописывать сценарии для Reels;

— понимание того, как должен быть собран цепляющий ролик;

— умение работать с аналитикой и делать выводы по результатам;

— ответственность, инициативность и соблюдение сроков.

Навыки монтажа Reels будут большим плюсом, но не являются обязательным требованием. Главное — уметь придумать идею, прописать сценарий, подобрать референсы и поставить понятное ТЗ на съёмку и монтаж.

Вы попадёте в уже собранную команду, где есть маркетолог, копирайтер и дизайнер.

Маркетолог задаёт основные цели, приоритеты и продающие смыслы.

SMM самостоятельно развивает контент внутри этого направления: отвечает за креативную подачу, рубрики, вовлечение, тренды, сторис, Reels и ведение соцсетей.

Копирайтер помогает с текстами.

Дизайнер отвечает за визуальную часть.

То есть вам не придётся одновременно закрывать задачи маркетолога, копирайтера, дизайнера.

Для рассмотрения вашей кандидатуры отправьте:

— полноценное резюме с описанием опыта работы, проектов и ваших обязанностей;
— портфолио или ссылки на проекты, которые вы вели;
— примеры Reels, Stories и других форматов, над которыми вы работали, с указанием вашей роли;
— ожидаемый уровень дохода.

Пожалуйста, не ограничивайтесь несколькими предложениями о себе — нам важно увидеть ваш опыт, задачи и проекты, с которыми вы работали.

*Кандидатам, которые подойдут нам по опыту и портфолио, мы предложим небольшое пробное ТЗ, чтобы посмотреть, как вы работаете с реальными задачами и подходите к созданию контента.

Присылайте всю собранную информацию СЮДА

Нам нужен автор, который умеет понимать смысл задачи, находить сильную подачу и превращать идеи, экспертные знания и маркетинговые смыслы в понятные, живые и убедительные тексты.Нам нужен человек с сильным чувством языка, который умеет писать в разных форматах, чувствовать голос бренда и избегать шаблонных, перегруженных и «рекламных» формулировок.

Нам нужен автор с сильным чувством языка и умением глубоко работать со смыслом: видеть главное, точно передавать мысль и находить для неё сильную форму.

Важно уметь писать без шаблонных и перегруженных формулировок, чувствовать Tone of Voice бренда, спокойно работать с редакторской обратной связью и при необходимости аргументировать свои решения.

— писать посты для Telegram, Instagram, WhatsApp и других площадок;
— превращать идеи команды, экспертов и преподавателей в понятные и интересные тексты;
— находить сильную подачу, структуру и заголовок под поставленную задачу;
— брать интервью у экспертов школы и упаковывать их знания в контент;
— писать тексты для смысловых, экспертных и продающих цепочек Stories;
— сохранять единый стиль и Tone of Voice школы во всех материалах;
— работать в связке с маркетологом, SMM-менеджером и дизайнером.

Также в задачи будет входить:

— написание текстов для сайта, лендингов и посадочных страниц;
— email-рассылки и сообщения для мессенджеров;
— тексты и сценарии для рекламных и продающих видео;
— рекламные тексты по маркетинговым задачам и офферам, которые задаёт маркетолог;
— тексты для презентаций курсов и описаний образовательных программ.

— опыт работы копирайтером от 2 лет;
— опыт работы с коммерческими проектами;
— понимание основ маркетинга, психологии продаж и CJM;
— умение глубоко погружаться в тему и выделять главное;
— умение объяснять сложное простым языком;
— сильное чувство языка, без штампов, канцелярита и шаблонных формулировок;
— умение писать в разных форматах: от короткого поста до экспертного или продающего текста;
— способность чувствовать Tone of Voice бренда и сохранять его;
— внимательность к деталям и соблюдение сроков.

Опыт работы в сфере образования или онлайн-проектах будет преимуществом.

КАК УСТРОЕНА РАБОТА

Вы попадёте в уже собранную команду, где есть маркетолог, SMM-менеджер и дизайнер.

Маркетолог задаёт основные цели, приоритеты, офферы и продающие смыслы.
SMM отвечает за развитие соцсетей, контент-план, форматы, рубрики, вовлечение, Stories и Reels.
Копирайтер отвечает за текстовую подачу: посты, экспертный и продающий контент, сложные смысловые Stories, сайты, рассылки и рекламные тексты.
Дизайнер отвечает за визуальную часть.

Для рассмотрения вашей кандидатуры отправьте:

— полноценное резюме с описанием опыта работы и проектов;
— портфолио с примерами текстов разных форматов;
— ожидаемый уровень дохода.

Пожалуйста, не ограничивайтесь несколькими предложениями о себе — нам важно увидеть ваш опыт и проекты, с которыми вы работали.

*Кандидатам, которые подойдут нам по опыту и портфолио, мы предложим небольшое пробное ТЗ, чтобы оценить работу со смыслом, подачей и разными форматами текста.

Присылайте всю необходимую информацию СЮДА

Напишите слово «Урок» и получите доступ к школьным урокам с 1 по 3 сентября!

МУСЛИМ ШКОЛА — лицензированная онлайн-школа для учеников с 1 по 11 класс с возможностью официального прикрепления и получения аттестата государственного образца, идентичного документу, который получают выпускники обычных школ России.

Также возможна оплата материнским капиталом.

С 1 по 3 сентября дети смогут бесплатно попробовать обучение в настоящем классе: с учителем, одноклассниками, расписанием, ответами у доски и домашними заданиями. Всё как в обычной школе, только онлайн и в исламской среде.

Чтобы получить доступ, напишите нашему менеджеру слово «Урок».

Менеджер

Всего 3 простых шага:

1️⃣ Получите у менеджера свой личный промокод.

2️⃣ Поделитесь им с друзьями, знакомыми или подписчиками.

3️⃣ Когда новая семья поступит в МУСЛИМ ШКОЛУ, укажет ваш промокод и оплатит первый месяц обучения, вам засчитывается один приглашённый ученик.

Новая семья, поступившая по вашему промокоду, получает скидку 500 ₽ на первый месяц обучения.

Вы, как пригласивший участник:

• получаете 500 ₽ на внутренний счёт школы за каждого приглашённого ученика (ими можно оплачивать обучение);
• продолжаете участвовать в конкурсе за главный приз — целый учебный год обучения бесплатно.

1 учебный год обучения бесплатно для одного ребёнка в МУСЛИМ ШКОЛЕ.

Побеждает участник, который с 1 августа по 3 сентября включительно пригласит больше всего новых учеников, оплативших первый месяц обучения по своему промокоду.

✔️ Учитываются только ученики, которые:

• ранее не обучались в МУСЛИМ ШКОЛЕ;
• поступили по вашему промокоду и именно в ШКОЛУ С 1 ПО 11 КЛАССЫ (а не на другие наши направления);
• оплатили первый месяц обучения в период проведения конкурса.

✔️ Приглашать новых учеников можно до 23:59 (по московскому времени) 3 сентября.

✔️ Количество приглашённых учеников не ограничено.

✔️ Каждый новый ученик засчитывается отдельно.

✔️ Если семья поступает с двумя детьми, вам засчитываются 2 приглашённых ученика, а бонусы начисляются за каждого ребёнка.

📊 Промежуточная таблица лидеров будет публиковаться каждую неделю в Telegram-канале.

🏆 Итоги конкурса будут подведены 4 сентября.

📩 Чтобы получить свой личный промокод и начать участие, напишите менеджеру кодовое слово «ПОБЕДА».

МЕНЕДЖЕР

Не всегда удаётся освоить все темы одинаково хорошо. Кто-то пропускал занятия, кто-то учится по другой программе, а кому-то просто хочется чувствовать себя увереннее перед новым учебным годом.

На этом курсе мы не повторяем весь учебник, а сосредотачиваемся на самых важных темах, которые станут основой дальнейшего обучения.

• детям, у которых есть пробелы в знаниях за 2 класс;
• ученикам, проживающим за границей и обучающимся по российской программе;
• школьникам с высокой учебной нагрузкой;
• тем, кто часто пропускал занятия;
• всем, кто хочет системно повторить материал перед началом нового учебного года.

📖 Русский язык

• безударные гласные и парные согласные;
• жи–ши, ча–ща, чу–щу, чк–чн;
• состав слова;
• части речи;
• главные члены предложения;
• работа с текстом, определение темы и главной мысли.

➕ Математика

• сложение и вычитание в пределах 100;
• умножение и деление, таблица умножения;
• решение текстовых задач;
• работа с величинами;
• основные геометрические понятия и вычисление периметра.

• понятные объяснения без лишней теории;
• большое количество практических заданий;
• карточки, мини-тренажёры и разбор ошибок;
• игровые элементы для поддержания интереса;
• возможность уделить больше времени темам, которые вызывают затруднения.

Понедельник, среда

🕙 10:00–10:40 — русский язык

☕ Перерыв

🕚 10:50–11:30 — математика

Занятия проходят 2 раза в неделю по два урока.

Курс поможет ребёнку устранить пробелы, укрепить знания и уверенно перейти к изучению новых тем.

Записаться ⬅️

Кто мы

Мы — современная онлайн-школа с 1 по 11 классы, которая помогает детям получать качественное образование в комфортной и безопасной исламской среде.

Сейчас мы ищем контент-редактора, который поможет развивать голос нашего бренда: создавать сильные тексты, передавать ценности школы, находить новые идеи и делать контент, который действительно хочется читать.

Основная часть работы — создание контента для наших площадок.

Вы будете:

• писать посты для Telegram, Instagram, VK и других площадок;
• превращать идеи команды, экспертов и преподавателей в понятные и интересные тексты;
• участвовать в разработке контент-плана, новых рубрик и форматов;
• работать в связке с маркетологом, дизайнером и SMM-специалистом;
• предлагать идеи для публикаций и помогать делать контент разнообразнее;
• сохранять единый стиль бренда во всех материалах;
• брать интервью у экспертов школы и превращать их знания в понятные тексты.

Иногда также нужно будет:

• писать продающие тексты для сайта, лендингов и посадочных страниц;
• готовить email-рассылки и сообщения для мессенджеров;
• писать сценарии для коротких видео Reels;
• разрабатывать тексты для рекламных объявлений;
• создавать презентации курсов и описания образовательных программ.

Нам нужен человек, который:

• имеет опыт работы копирайтером или контент-редактором от 2 лет;
• понимает основы маркетинга, CJM и принципы создания сильных текстов;
• любит писать и постоянно развивается как автор;
• умеет объяснять сложные вещи простым языком;
• чувствует стиль бренда и умеет сохранять его;
• пишет в разных форматах — от экспертных статей до эмоциональных историй;
• не ограничивается выполнением ТЗ, а предлагает собственные идеи;
• внимательно относится к деталям;
• умеет соблюдать дедлайны.

Будет преимуществом опыт работы в сфере образования или онлайн-проектов.

• полностью удалённую работу;
• полную или частичную занятость;
• стабильную загрузку интересными задачами;
• работу в профессиональной команде;
• возможность профессионального роста;
• конкурентную оплату по итогам собеседования.

Пришлите:

• резюме;
• портфолио (3–5 лучших работ);
• краткий рассказ о себе;
• ожидаемый уровень дохода.

В сопроводительном письме ответьте на вопрос:

«Какой текст, написанный вами, вы считаете самым сильным и почему?»

Мы внимательно читаем каждый отклик и будем рады познакомиться с автором, который умеет создавать тексты, которые читают, запоминают и которым доверяют.

Резюме отправляйте СЮДА

Многие первоклассники знают буквы и умеют складывать их в слоги, но чтение пока остаётся медленным и требует больших усилий. Из-за этого ребёнку бывает сложно понять смысл прочитанного, а интерес к книгам постепенно снижается.

На курсе дети шаг за шагом перейдут от послогового чтения к чтению целыми словами и короткими фразами.

📖 читать более плавно и уверенно;

📖 узнавать знакомые слова «с первого взгляда»;

📖 следить за строкой без потери темпа;

📖 понимать смысл прочитанного и отвечать на вопросы по тексту;

📖 расширять словарный запас.

✨ речевые разминки, скороговорки и дыхательные упражнения;

✨ работа со слоговыми таблицами и карточками;

✨ чтение коротких интересных текстов;

✨ задания на понимание прочитанного;

✨ игровые упражнения, работа с картинками и чтение по ролям.

Все занятия проходят в доброжелательной атмосфере, чтобы ребёнок не боялся ошибаться, с удовольствием читал и видел свой прогресс.

Преподаватель:

учитель начальных классов, специализируется на формировании навыка чтения у первоклассников. Использует сочетание классических методик и игровых технологий, помогая детям полюбить чтение и уверенно овладеть этим важным навыком.

Расписание

🗓 Среда, пятница

🕡 18:30

⏱ Продолжительность занятия — 40 минут

Записаться ⬅️