Именно поэтому в блогах преподавателей постоянно появляются подборки слов, разборы грамматики, полезные выражения, карточки с фразами и советы из серии «как звучать как носитель».

С одной стороны, как еще показать свою экспертность в блоге?

С другой стороны, я видела просто сотни блогов, где полно такой пользы, но там ни охватов, ни продаж.

Потому что взрослые люди выбирают преподавателя не по количеству полезных постов.

Какой контент лучше всего приводит взрослых учеников?

Если у человека есть конкретная цель — пройти собеседование, подготовиться к экзамену, переехать или подтянуть иняз для работы, — то он хочет быстро понять только одну вещь: вы действительно умеете решать эту задачу или нет.

Поэтому если у вас есть специализация, она должна постоянно мелькать в блоге.

Не где-то один раз в описании профиля, а регулярно.

Человек должен постоянно видеть, что вы готовите к собеседованиям, помогаете с английским для эмиграции, готовите к экзаменам или работаете с языком для работы.

И рядом с этим должны быть кейсы.

Вот ученик успешно прошёл интервью.

Вот кто-то сдал экзамен на нужный балл.

Вот кто-то перестал бояться говорить на созвонах и начал чувствовать себя увереннее.

Именно такие вещи продают намного лучше, чем очередная подборка фразовых глаголов.

А если я не готовлю к собеседованиям или экзаменам?

Если вы не привязаны к какой-то узкой специализации, то вот мои личные наблюдения.

Взрослый человек прекрасно понимает, что учить язык сложно.

Он понимает, что придётся регулярно заниматься, ошибаться, чувствовать неловкость и сталкиваться с тем, что что-то не получается.

При этом жизнь у большинства взрослых людей и без английского достаточно тяжёлая: работа, бытовые проблемы, ответственность, постоянное напряжение. Да и вообще, вы видите, то в мире происходит?

Именно поэтому взрослый ученик ищет не просто сильного преподавателя.

Он ищет человека, с которым ему будет комфортно. Человека, рядом с которым не будет слишком стыдно, скучно или тяжело.

Поэтому если вы препод иняза для взрослых – показывайте не только экспертность, но и атмосферу.

Человек должен понимать, какой вы в общении, как проходят ваши уроки и насколько ему будет психологически комфортно заниматься именно с вами.

Именно поэтому вместо бесконечной пользы гораздо лучше работает контент, через который проявляется ваша личность.

Если вы любите сериалы, используйте в своем полезном контенте ваш любимый сериал.

Любите фанфики – разбирайте их (сейчас их читают даже те, кто раньше вообще и слова такого не знал).

Фанатеете от Тейлор Свифт или BTS (или от чего сейчас народ с ума сходит)?  – уверена, в интернетах можно найти кучу фанатского контента и создать свой.

Нравится true crime, вышивание крестиком, аниме, голливудские сплетни или стендап — отлично. Всё это можно использовать в контенте.

И дело здесь не только в охватах или развлечении.

Через такие темы к вам начинают приходить люди, которым близок ваш способ смотреть на мир. В итоге вам становится легче работать, потому что к вам приходят ученики, которые уже на одной волне с вами.

При этом не нужно пытаться изображать из себя человека, которым вы не являетесь.

Если вы спокойный, структурный и серьёзный преподаватель, не надо срочно становиться развлекательным блогером.

Можно делать контент про ошибки в изучении языка, про неправильные методы, про то, почему люди годами учат английский и не начинают говорить.

Можно объяснять, как выстроить систему обучения и почему хаотичный подход не работает.

Да, такой контент будет более спокойным и, возможно, более «занудным».

Но он привлечёт людей, которым нужен именно такой преподаватель.

Это очень важно понимать:

блог нужен не для того, чтобы понравиться всем. Блог нужен для того, чтобы притянуть подходящих вам людей.

Что обязательно должно быть в блоге преподавателя иностранного языка для взрослых

Вам не нужно превращать страницу в бесконечный склад полезностей. Намного важнее, чтобы в блоге были три вещи.

1️⃣ должно быть понятно, с какими запросами вы работаете.

2️⃣ в блоге должны регулярно появляться кейсы и реальные ситуации учеников. Не надо ждать 3 года, прежде чем ученик сдаст экзамен или пройдет собеседование. Даже маленькая победа – это уже кейс, которым можно похвастаться в своем блоге.

Ученица стеснялась говорить – и вот она смогла непрерывно 10 минут рассказывать вам о своем коте.

Ученик все время допускал какую-то ошибку – и вот вы смогли объяснить ему тему так что он навсегда запомнил и перестал ошибаться на этом месте.

3️⃣ через контент должна считываться ваша атмосфера и ваш стиль общения.

Потому что взрослый человек покупает не только иностранный язык. Он покупает ощущение, что рядом с этим преподавателем он сможет учиться и не бросить всё через две недели.

С чего начать прямо сейчас

📌Посмотрите на свою страницу и честно ответьте себе на несколько вопросов.

📌Понятно ли по вашему блогу, с какими взрослыми учениками вы работаете?

📌Видно ли, какие задачи вы помогаете решать?

📌Есть ли у вас кейсы и отзывы, а не только подборки слов и грамматики?

📌Понимает ли человек, какой вы преподаватель и как проходят ваши уроки?

Если нет, начните с простого.

1️⃣Напишите пост о том, с какими взрослыми учениками вы работаете.

2️⃣Покажите несколько типичных ситуаций, с которыми к вам приходят люди.

3️⃣Добавьте кейс.

4️⃣Выберите одну-две темы, через которые вам действительно интересно показывать иностранный язык.

Потому что задача преподавателя в соцсетях — не стать справочником по языку. Задача — сделать так, чтобы нужный человек увидел ваш блог и подумал:

«Вот с этим преподавателем я бы попробовал заниматься».

Если вам нужно, чтобы кто-то посмотрел на вашу страницу со стороны (из себя себя не видно, к сожалению), приходите на разбор блога / консультацию. Дам практические и конкретные рекомендации по улучшению вашего блога.

Стоимость 2000 рублей. Пишите в личку https://t.me/Na_tashka

У вас высокий уровень английского, вы знаете методику, умеете работать с детьми, спасаете родителей от паники из-за двоек.

При этом стараетесь привлекать учеников всеми (или почти всеми) возможными способами.

Вам сказали, что если вести соцсети, то ученики будут приходить заряженные, и сразу вдохновленные вашей личностью. Потому что в соцсетях видно человека, это не бездушные объявления на Авито или Профи.

Вы завели Телеграм-канал, может даже в Нельзяграме попытались что-то делать. А может даже в ВК сообщество создали и стали выкладывать там контент.

Проходит месяц, два, у кого-то даже год, но… крокодил не ловится, не растет кокос😭

Вы тратите кучу времени на контент, который никто не видит. Ученики с него тоже не приходят. А если и приходят, то так редко, что кажется, объявление на столбе сработало бы лучше.

В этом месте большинство преподавателей говорят “Я не умею продавать!”, “Не хочу впаривать!”

Кто-то старается изо всех сил и говорит — я буду делать больше контента.

Кто-то обижается на подписчиков (которых раз-два и обчелся) — я даю столько пользы, а они не ценят и не понимают, какой я классный препод.

В этот статье я дам рекомендации как продвигаться самому многочисленному отряду преподавателей — репетиторам английского, которые работают со школьниками.

Репетиторам по другим школьным предметам, этот метод тоже подойдет, как один из вариантов.

Итак,

Прежде всего определяем нашу целевую аудиторию.

Целевая аудитория в данном случае — это не сами школьники, а их родители. То есть, те, кто платят деньги.

Да, учите вы ребенка — он ученик, а клиентом является его мама. От нее вы получаете оплату, ей вы даете обратную связь, от нее будет зависеть - порекомендует она вас своим знакомым или нет.

👩 Кто эта мама?

• Она работает, загружена бытом, часто воспитывает не одного ребёнка.
• Не знает английского и не хочет его знать: максимум помнит «London is the capital of Great Britain». (Да-да, я знаю, что есть мамы, которые сами знают английский, годы занятий не прошли даром. Но все-таки среднестатистический родитель свой английский в школе вспоминает с содроганием)
• У этой мамы кроме плохого английского у ее ребенка есть еще масса проблем: новые ботинки к школе, неадекватный начальник, квартальный отчет, что приготовить на ужин и вот это вот всё. Большинство из вас тоже мамы и вы прекрасно понимаете из чего состоит ваша жизнь.

Поэтому эта среднестатистическая мама хочет решить проблему быстро и раз и навсегда:

Она не будет:

❌ Подписываться на контент про неправильные глаголы.

❌ Скачивать чек-листы «50 слов для 5 класса».

❌ Смотреть Reels, если там не смешной кот.

А именно такой контент делают большинство репетиторов.

🤯 Именно поэтому к большинству репетиторов не приходят клиенты из соцсетей — они ведут блог  не для своей целевой аудитории.

Пишут про английский, а нужно про решение маминых проблем.

🔁 Какой подход к блогу будет наиболее оптимальным в этом случае?

Блог-визитка вместо блога-марафона

Не нужно быть блогером. Нужно быть понятным решением конкретной проблемы.

Что нужно сделать:

1️⃣ Создать и оформить аккаунт в соцсетях.

В любой: ВК, Инста, Телеграм. Хоть в Одноклассниках — главное, чтобы:

• Было понятно, кто вы.
• Что вы делаете и как.
• Как вы помогаете в решении этой конкретной проблемы.
• Как с вами связаться.
• Какие у вас цены, хотя бы ориентировочно.

В разных соцсетях это оформление называется по-разному - шапка, описание, информация. Объем текста или количество картинок может быть разным, но суть одна — мама с первого взгляда может понять, ей оставаться или идти дальше.

Дальше она пойдет не потому, что вы персонально ей не понравились, а потому что она ищет что-то другое. Например, вы работаете с младшими классами, а её Петечке нужна подготовка к ЕГЭ. Зачем она будет тратить свое и ваше время?

2️⃣ Добавить необходимый минимум контента, 5–7 постов:

• Кто вы и как работаете — уже более подробно, с деталями.
• 2–3 кейса с учениками.
• Отзывы родителей.
• Частые вопросы и ответы.

Этого достаточно, чтобы мама поняла: да, этот человек разбирается в теме и может помочь мне почувствовать себя хорошей матерью, а Петечке выучить, наконец-то, английский.

3️⃣ Наладить продвижение — здесь возможны варианты.

Кто-то выбирает продвижение в соцсетях по всем правилам - закуп рекламы, съемка рилс, коллаборации и еще множество других действий разной степени эффективности.

Если у вас есть возможности для этого - хорошо.

Но, как правило, для такой бурной деятельности нужна еще и онлайн-школа под вашим руководством.

Если вы сам себе командир и вам нужно просто забить расписание на год и поставить пару человек в лист ожидания, то есть путь проще.

Не надо постить каждый день и мучиться над созданием большого количества контента.

Вам достаточно:

• Размещать объявления в родительских и домовых чатах, пабликах типа "Подслушано". Как правило, стоят такие объявления недорого.
• В объявлении указывайте ссылку на ваш блог-визитку.
• Приглашайте сразу на пробный урок или бесплатную консультацию. Это предложение у вас должно быть во всех постах (ну ладно, ПОЧТИ во всех постах), которые размещены на странице.

📈 Если вы все-таки выбрали первый путь - развиваться через блог?

Если вам интересно вести блог и вы готовы писать, снимать видео, делиться — отлично!

Только пишите не про английский, а про проблемы ребенка и его родителей, связанных с этим предметом, и как эти проблемы решить с вашей помощью.

• Пишите на русском.
• Используйте сторителлинг: истории, кейсы, мини-драмы.

Не усложняйте. Помните, вы пишете для мамы, а не для своих коллег. И не для детей.

Выбирайте соцсеть, которая вам ближе:

🟢 Телеграм — удобен для любого контента. Посты красиво оформляются, видео можно разместить любой длительности и формата, подкасты (голосовые) — полноценный формат контента.

Но ваш канал не будет расти, если вы осознанно и регулярно не будут закупать на него рекламу. Или переливать на него аудиторию из других, алгоритмических соцсетей

🟢 ВКонтакте — легко собрать подписчиков, вести блог с личной страницы. Есть почти все форматы контента - посты, клипы, длинные видео. Подкасты здесь труднее даются, но их всегда можно заменить видео или текстом.

🟢 Нельзяграм — здесь хорошо работают рилсы — формат коротких вертикальных видео. Но реклама и любые продажи своих услуг там с 1 сентября запрещены. То есть соцсеть можно будет использовать исключительно для перелива аудитории в Телеграм.

🟢 Threads  — легкая соцсеть для ведения. Короткий текстовый формат. Продавать в ней сложно, но вести людей на Телеграм-канал — вполне посильная задача.

✅ Мини-план: как начать за 3 дня

День 1:

• Оформите свою личную страницу. В ВК этого достаточно, в Телеграм надо будет еще создать канал.
• в ТГ привяжите канал к своей личной странице.

День 2:

• Напишите 3 поста: «О себе», «Кейс ученика», «Как проходит занятие».

Потом постепенно напишете и другие посты.

День 3:

• Найдите 2 — 3 локальных чата или паблика и разместите объявление.
• Добавьте  призыв написать в личку для записи на пробный урок или тестирование.

Это самый минимальный минимум вполне возможно сделать самостоятельно.

Если вы дочитали до этого места, значит, вы уже понимаете:
проблема не в том, что вы «не умеете продавать».
Проблема в том, что вас учили вести блог не под свою аудиторию.

Репетитору не нужно становиться блогером. Не нужно ежедневно вымучивать «пользу» про Present Perfect.
Не нужно играть в эксперта-инфлюенсера.

Нужно понимать, кто ваш клиент и как он принимает решение.

В своём Telegram-канале «Антиблог с Пащинской» я регулярно разбираю:

— как экспертам перестать делать лишнее в соцсетях;
— как выстроить блог под реальную целевую аудиторию, а не под алгоритмы;
— как получать заявки без сложных воронок и бесконечного контента;
— и почему большинству специалистов вообще не нужен «классический блогинг».

Если вам откликается подход «меньше суеты — больше системы»,
переходите в

• «Выйти из созависимости»
• «Укрепить личные границы»
• «Отпустить обиды, чувства вины и страха»

Вроде бы всё предельно ясно (психологам-то точно), но люди, которые в этом реально нуждаются, проходят мимо таких страниц. А в работу, как правило, приходят только через сарафанное радио. А сарафан, как вы знаете, штука ненадёжная и неуправляемая.

Почему соцсети молчат

А знаете, почему к вам идут по рекомендации, а из соцсетей нет? Не потому что клиенты вас там «особо хвалят», нет. Просто при личной рекомендации между вами и будущим клиентом появляется переводчик:

Пример:

Подруга №1 жалуется на свекровь: «Сил моих нет. Везде лезет, советы раздаёт, боюсь, завтра в нашей постели застану! Но сказать ей ничего не могу — не хочу конфликтовать с мужем».

Подруга №2: «Слушай, может, тебе к психологу сходить? Мне помогла. Помнишь, босс на работе меня гнобил? Я походила пару месяцев и научилась ставить его на место. Теперь всё норм, он больше не докапывается».

На языке эксперта тут звучит: «Это установка личных границ». Но заметили, да, что слов «личные границы» в разговоре не прозвучало вовсе?

• «Свекровь достала» — звучит!
• «Начальник — мудак» — считывается!
• «Мне надо установить границы» — нет.

Это и есть та пропасть между термином и реальной жизнью. Человек может говорить «я хочу свободы в отношениях» — но в его голове это не вяжется со словами «созависимость» или «укрепление границ».

Сухие термины vs. живые ситуации

То же самое со стыдом, виной и обидами.

Попробуйте спросить у «обычных людей», когда им в последний раз было мучительно стыдно. Скорее всего, они вспомнят публичный позор: «Весь класс ржал, когда я…», «Сделал глупость при всех…».

Но приходит к вам, к примеру, репетитор и говорит: «Не могу поднять цены на уроки. Клиенты-то небогатые, я боюсь, что они не потянут». У психолога тут же срабатывает радар: «Здесь стыд и вина. Надо бы это проработать».

Только сам клиент эти чувства вслух не называет и, скорее всего, даже не видит связи. А в ваших постах про «преодоление стыда» он её тоже не увидит. Потому что у него проблема «цены поднять, денег заработать, детей на море свозить», а не «проработать вину и стыд».

«В голове другая формулировка»

Неприятность этой ситуации в том, что мы, эксперты, моментально переводим проблему на «свой метод».

• «Тебе надо подтянуть грамматику» — а человек думает «Да просто хочу свободно болтать на английском!»
• «Выйти из созависимых отношений» — а она хочет «Нормального мужика и семью без скандалов».
• «Тебе надо научиться писать тексты» — а клиент: «Хочу, чтобы соцсети приносили заказы!»

Вроде все говорят об одном и том же, но человек формулирует это своими словами.

«Что же теперь, врать?»

Конечно, нет. Но надо говорить на языке, который понятен читателю. Для него «свекровь достала» звучит куда ярче, чем «укрепить границы».

Вспомните противную таблетку, которую мы даём ребёнку в сладкой оболочке. Главное, чтобы он её проглотил, а дальше лекарство само подействует. Вы же не разбиваете эту таблетку в мелкую крошку со словами  «Почувствуй всю горечь! Чем противнее, тем полезнее».

Так и с постами: стоит завернуть вашу профессиональную «горечь» (метод и термины) в знакомые читателю примеры. Он глотает «Свекровь достала» — и уже внутри вы мягко подводите его к осознанию, что это называется «…границы».

Без взгляда со стороны непросто

Большинство специалистов на автомате пишут «про пользу психотерапии» или «про важность жить без созависимости», и удивляются, почему никто не откликается.

Отследить эту ошибку у себя очень сложно - глаз замылен. Поэтому нужен взгляд со стороны.

И я могу вам подсветить, где вы уходите в экспертные дебри и как это перевести на "человеческий" язык.

Приходите ко мне на консультацию, где я сделаю детальный разбор вашего контента.

Буквально по абзацам и по строчкам разберу смыслы, которые вы транслируете в своих постах, и дам примеры, как их донести до читателя понятным ему языком.

Чтобы после прочтения ваших постов подписчик подумал:

Пишите мне в личку https://t.me/Na_tashka , чтобы узнать подробности.

Итак, вот оригинал:

____________

_________________

На какой строке примерно вы расхотели читать? только честно. Я - на первой )))

К посту есть несколько претензий.

1. Сам текст выглядит как калька из какого-то глянцевого журнала. Заголовок и потом развитие мысли. В журнале, возможно, такой формат и прокатит, там, наверное, нужно символов побольше и структурировать текст на странице с картинками.

В соцсетях задача другая. Здесь символов как раз чем меньше, тем лучше. И картинка / видео только вверху.

2. Непонятна цель текста. Вот зачем он, чтобы что? Что должен сделать читатель после прочтения этого поста?

3. Рекомендации даны какими-то общими фразами, на которые нет никакого эмоционального отклика. Допустим, что текст просто информационный, но тогда непонятно, а чем информация  в этом блоге отличается от ответа на запрос в гугле?

4. И мое любимое - текст написан “по умному”. Но, к сожалению, даже с задачей показать своего автора профессионалом он не справляется. Потому что для профессионального текста в нем слишком много воды. А широкую аудиторию этот пост не зацепит, потому что люди так не говорят и не думают.

Как этот текст можно улучшить?

Я его переписала. Учтите, что я не искала дополнительной информации, использовала только то, что вы видите в оригинале.

_________

___________

Что еще можно сделать с этим материалом.

🟢Можно взять темы из этого поста и сделать по ним отдельные единицы контента.

Например,

🔸Создай профицит калорий - для набора мышечной массы дефицит не подойдет. В калориях должно быть больше белка. Еще больше белка!

Для целевой аудитории - девушек, которые хотят красивую фигуру, будет неожиданностью узнать, что сидеть на диете, то есть создавать дефицит калорий, и качать попу - это противоположные действия.

Я не тренер, возможно, я здесь не права, но этот текст приводит меня именно к таким выводам. На этом противоречии можно построить сценарий рилса с таким заголовком:

Это провокационный заголовок, который цепанет внимание ЦА. И дальше в 3-4 предложениях можно эту тему развить.

Не надо углубляться в биомеханику и прочие нюансы, цель контента в соцсетях - зацепить как можно больше людей, а не прочитать курс лекций.

🟢 Отдельные ролики по упражнениям для красивой попы. Один ролик - одно упражнение.

Можно развить тему и дать к каждому упражнение разбор ошибок при выполнении.

Правильно / неправильно - это уже 10 дополнительных роликов

🟢 Ролик с заголовком “3 ошибки из-за которых ты не можешь накачать попу”

1. Начинаешь качать ее с места в карьер. Увеличивай нагрузки постепенно, так эффект будет больше

2. Качаешь попу каждый день.

Да, дисциплина важна, но и мышцы должны восстанавливаться. Чередуй упражнения на ягодицы с упражнениями на___ (ноги, например)

3. Сидишь на дефиците калорий.

Для упругой попы нужны мышцы, для роста мышц нужен белок. Поэтому для круглой и упругой попы важно создать профицит калорий.

Как это сделать и на растолстеть? Обратись к опытному тренеру - ко мне. Со своими клиентами я решаю эти задачи регулярно. Смотри в актуальном До / после .

и уже в актуальных сторис ведем к следующему шагу. Таким образом, создаем простую, но эффективную воронку.

Если хотите, чтобы я так же разобрала ваш текст, переходите на мой ТГ канал и читайте пост-закреп.