1. Необходимо сделать 4 рекламных анимации с использованием звуковых эффектов или музыки. 2 анимации самостоятельно сделанные с нуля.2 анимации с помощью AtomX. Анимации должны быть полностью отличаться от исходного шаблона( цвет, композиция, элементы)

2. Сделать 3 анимации в стиле кинетической типографики:2 анимации с помощью Kinetic Typography Pack, но ваша работа должна состоять из нескольких слоев с логикой самой надписи (добавить на фон видео, графические элементы и прочее).1 анимацию самостоятельно с нуля.

3. Сделать 2 композиции с применением анимации 3d объектов. Должен получится полноценный постер в котором отражается содержание смысловое и визуальное. Для этой работы вы используете плагин Element 3d и скаченные вами модели в формате .obj

4. Анимация логитипа

1. Создание 2-х объемных коллажа. Необходимо создать композицию, которая визуально будет смотреться объемной, но при том ее невозможно представить в реальности из-за контрастов масштабов и взаимодействий. Использовать 2 разные техники. Задача не просто объединить несколько изображений, а собрать один общий смысл и идею, единое пространство. На каждой работе должен присутствовать текст или рекламный слоган, который вы заложили в концепцию композиции. На одной из работ применить эффект двойной экспозиции.

Это задание было очень интересным (впрочем, как и остальные). Была идея сделать композицию с вертикальным мокапом смартфона. Когда искала подходящий, понравился такой планшет. Потом увидела этих "ребят" (тигров). Основное время потратила на подбор картинок и расстановку их на планшете.

Идея со втроым заданием появилась случайно: на улице увидела рекламный макет с маленьким буксиром, пробирающимся сквозь льды, и слоган "Мы первые". Сразу нарисовалась картинка: большой ледокол и белые медведи.

2. Создание журнальной обложки. Необходимо придумать концепцию журнальной обложки с вымышленным названием. На обложке обязательно должно присутствовать изображение в стиле, котором мы делали третье задание на втором этапе (Совмещение форм). Данное изображение должно вызывать ассоциацию с главной рубрикой журнала. На обложке должно быть не менее 3 основных рубрик, а также все атрибуты современных журнальных обложек.

Была идея "скрестить" поливальную машину и слона. Пока искала картинки, увидела фото мотоцикла Yamaha. Его форма так и просила добавить раскрытую пасть, откуда выкатывается колесо. Сложно было наложить тени на тигра, чтоб сделать картинку объемнее. Он идеально лег на мотоцикл, но его ченые полосы практически совпадали с тенями. Я увлеклась наложением теней, и упустила из виду, что объем дают не одни тени, но и высветление некоторых участков. Спасибо, Артему за подсказку. При сработе над заданием просмотрела обложки журналов про мотоциклы. Там точно дизайнеры не заморачиваются с такими нюансами: главное, чтоб попестрее было и много анонсов статей из журнала на обложку, стикеры. Ну и мотоциклы по 3 часа никто не вырезает, подтирая каждый пиксель)

3. Создание книжной обложки.Необходимо выбрать общеизвестное классическое произведение литературы и сделать для него современную обложку с применением любой из техники второго этапа. Обязательно изображение должно передавать смысл содержания книги. Названия и авторов оставляем оригинальными.

В этом задании не могла определиться с классическим произведением. Были на уме "Война и мир", "Вишневый сад" и "Властелин колец". Думаю,ч то это будет материал уже для самостоятельной работы. Взять это произведение ("Собор Парижской богоматери") предложила дочь, она его сейчас читает.

4. Мудборд работ со всех трех этапов. Необходимо собрать все работы сделанные на протяжении курса, включая текущий этап в мудборд и представить его в виде страницы инстаграм, открытой на телефоне. Должно быть 12 работ. Все работы должны быть в единой цветовой гамме из 4 цветов.

При выполнении этого задания прям кайфанула от того, что теперь умею пользоваться фотошопом. Ленту из 12 постов собрала в ФШ, без всяких приложений на телефоне. Артем, я полюбила фотошоп на твоем курсе! Мне, конечно, еще учиться и разбираться в эго функциях. Но страха, нажать что-нибудь не то, уже нет.

1 Задание. Необходимо сделать макет с использованием приема двойной экспозиции. Также разместить на нем заголовок, создающий ассоциацию к изображению. 

Идея пришла быстро. Искала фотографию какого-нибудь брутального мужчины, попалась на глаза картинка по мотивам произведения "Старик и море", как дед в лодке подсекает рыбу. Нашла фото Хемингуэя и сделала такой вот постер:

2 Задание.Создать творческие макеты с сочетанием объектов несоразмерных реальным. Подобрать 2 изображения и интегрировать их друг в друга. Должен получится сильный контраст по размерам (к реальным ощущениям).

Это задание доставило особое удовольствие. Идей было много и разные. Особая гордость - постер со щенком. На фото мой родной город Новосибирск. Фотографию этого кафе в хорошем качестве подходящую к моей идее найти было не так легко, к сожалению.

3 Задание. Коллажное совмещение 2х изображений методом плавного перехода. Основная задача - подобрать 2 изображения схожих по форме и цвету, НО совершенно разные по смыслу и восприятию их в реальности. Добавить к макеты заголовок, отражающий ассоциацию.

Здесь с идеями было не очень просто. Казалось, что все саоме классное придумали до меня. Что можно совместить такое разное? Буду тренироваться с такими идеями и дальше, развивать свою фантазию.

4 Задание. Совмещение композиции, сделанной своими руками (живопись, рисунок, графика) и цифрового дизайна.

Задание интересное. Я люблю рисовать. Как всегда в нужный момент не могла найти акварельные краски, хотя недавно что-то с ними делала. Гуашь, показалась грубой. На глаза попались акриловые краски ребенка. В графике применила наложение слоев и кисть "медузы".

5 Задание. Креативная типографика. Создание композиции путем передачи смысла слова, через графику или изменения формы.

Тут, как всегда, все придумали до меня: гвоздь, молнию и огонь. Взяла идею со словом "ключ". Буква "Ю" - это и есть ключ, который отлично входит в замочную скважину буквы "Л". Это было, наверное, самое сложное задание для меня на этом этапе.

1. Создать рекламный постер на котором будет информация разбитая на 3 иерархии: Заголовок, подзаголовок, основной текст (либо контактная информация).

Это задание выполняла последним. Для меня оно морально самое трудное, так как надо придумать о чем этот постер будет. В результате в противоположность выставкам собак сделала постер о выставке кошек.

2. Создать смысловой рекламный постер по принципу “до\после”.

Здесь сразу пришла идея со стиральной машинкой. Наверное потому, что первая стиральная машина у меня отработала 20 лет. Я никак не могла с ней расстаться, пока она совсем не накрылась от старости.

3. Текст в перспективе. Необходимо подобрать изображение и разместить на нем текст в перспективе.

Сделала быстро. Но, его не приняли:( . Долго выбирала подходящую картинку. С искажением текста разобраться было не сложно (5 раз пересмотрев урок).

4. Пересечение текста и объекта. Необходимо подобрать короткое слово и изображение в едином смысловом поле. Интегрировать текст в изображение или наоборот таким образом, чтобы они визуально переплетались. 

Это задание выполняла вторым. Раз 10 пересмотрела урок: как накладывать тени, стирать буквы. Сложность была с выбором объекта и подходящим к нему словом. У меня тема копирайтинга очень "хромает". Придумывать офферы для меня сложнее, чем разобраться с фотошопом. В фотошопе, кстати, работала впервые. После первой неудачной попытки сдачи работы, пришла идея со стрекозой и словом ЛЕТО.

5. Создание текстур. Вам необходимо создать 3 собственных текстур.

Это было самое интересное задание: столько идей для создания текстур было. Все подряд фотала, подбирала цвет. В ход пошли фасоль и кунжут, вода, мыльная пена, газета и мой любимый кот. Так увлеклась, что остальные задания могли быть не выполнены. Ну, понятно уже, что это задание выполнялось первым.