Среди моих одноклассниц как минимум 3 ушли в технические вузы (МИФИ: физика атомного ядра и частиц, МГУ: физфак, МГТУ им. Баумана: информатика, конструирование и производство электронной аппаратуры). Среди мальчиков максимумом был МЭИ, в котором проходные баллы пониже.

В МИФИ на Т был достаточный процент девушек (около 30% в моём потоке), часть из них теперь в аспирантуре в других (европейских) странах, ещё одна в аспирантуре мехмата.

Даже с текущим уровнем девушки справляются как минимум не хуже с техническими специальностями, а в моём скоупе девушки всегда были лидерами и всегда были лучше по знаниям и стремлению изучать новое. Поэтому мне всегда ОЧЕНЬ странно встречать людей в интернетах, которые что-то говорят про способности женщин, потому что неспособны оказываются только сексисты.

Как по мне, большей проблемой оказывается низкий уровень преподавания в школе и плохая программа, потому что ребёнку одному без поддержки и без способности заинтересовать в школе будет тяжело прийти самому к углублённому изучению математики, а родители с хорошим образованием, тем более техническим, или хотя бы тех, кто готов оплачивать репетитора, есть далеко не у всех. Хоть это и не решает проблему уравнивания количества девочек и мальчиков, прежде всего надо уделить внимание плохому образованию в обычных школах, а не смотреть на поступающих в физматлицеи, по крайней мере, так в целом больше людей сможет заниматься физикой и математикой.