Не любит праздновать свой день рождения, потому что не видит в этом смысл. -> Юзернейм: @Sanyapcool

-> Кристофер замкнутая и немногословная личность. Ему легче найти общений с животными, а не с людьми. Жизнь в изоляции дает о себе знать. Он совсем не понимает эмоции других. Если кому-то грустно, Кристофер совсем не будет сочувствовать или пустит слезу. Ему... просто непонятно. Он не будет осознавать ситуацию до конца своих дней.
Фрост довольно часто впадает в самые неловкие и нелепые ситуации. А потом спрашивает себя почему же над ним все смеются?
Кристофера много чего обижает. Например, когда ему говорят, что он копия своей матери. Такой же холодный нрав, строгий голос и серьёзное лицо. А самое обидное, что у него холодное сердце. Однако это совсем не так. Парень очень добр, вежлив и самый настоящий джентльмен. Он ухаживал за животными в Снежном царстве, так и в Вечный зелёный лес захаживает, чтобы покормить зверушек.
Не смотря на все выше сказанное, у Кристофера тоже есть своя жестокая м властная сторона. Ну конечно, он же является сыном суровой Снежной королевы...

-> Когда-то давным-давно в самом Снежном царстве скучала Снежная королева. Ей было очень одиноко. Ни гостей, ни друзей, а лишь снег, мороз и метель. Каждый день одно и тоже. Снег, снег и снег...
В один прекрасный день до нее дошёл слух, что у сказочных персонажей начали появляться потомки. Даже приемники можно сказать. Еще давно идут новости, что сказки начали искожаться и нужны те кто сможет повторить судьбу сказочных персонажей снова, чтобы востановить баланс.
Да и кто же растопит сердце самой Снежной королевы? Ответ очевиден. Королева много думала и думала. В конце концов пришла к решению создать себе приемника из самого льда, как когда-то она сама появилась так.
И на свет появился Кристофер. Маленький, хрупкий, ещё ничего не знающий ребёнок. Королева очень сильно опекала свое создание. Не выпускала его на улицу вплоть до 10-ти лет. Мол, там опасное Солнце, которое может убить. Учился управлять магией льда и достигал успехов. Много читал и рисовал.
Одним зимним днем, когда Кристофер окреп, Снежная королева все таки разрешила ему выйти из замка. Мальчишка гулял по снежному лесу. Рассматривал каждый листочек, каждую веточку дерева. Встречал всяких животных, но те в страхе убегали в разные стороны от него. Кристофер совсем не понимал почему они боятся его. Он бы никогда не пожелал зла невинным созданиям. К счастью, мальчик смог с ними подружиться и приносил еду голодающим животным во время суровой зимы.
В другой раз он встретил детишек из деревни, но те не хотели с ним играть. Кристофер же в свою очередь пытался их уговорить, чтобы они тоже поиграли с ним мячиком, но один из них кинул в него снежок, чтобы отвлечь и убежали крича, что тот хочет их заморозить навеки вечные. Кристофер лишь грустно вздохнул, развернулся и медленным шагом направился обратно домой.
Кристофер больше не пытался контактировать с людьми. Он полностью потерял надежду с кем-то подружиться или завести знакомство.
Когда пареню исполнилось 15 лет, Снежная королева решила отправить его в Школу Навеки Вечные, чтобы юного принца подготовили к своей судьбе.

-> Будущий Снежный король имеет белые волосы с голубыми прядями. Светлоголубые глаза и длинными белоснежные ресницы. На его бледных щека можно увидеть очертания узоров мороза. Кристофер часто одевается официально и ухоженно. Белая рубашка, длинный жакет-камзол в голубых оттенках, а края покрыты узорами мороза. На руках голубые перчатки, которые он никогда не снимает. Брюки же у него в двух цветах либо белые либо темноголубые.
-> Владеет магией льда.
-> Главный враг Кристофера это Солнце. Он запросто может умереть от его лучей.

-> Доп.факты:
1. У каждого есть свои страхи, Кристофер тоже имеет. Он боится грязи, поэтому всегда ходит в перчатках.
2. Над его головой летает облако, из которого падают снежинки. Это защитное заклинание матери, чтобы уберечь его от жары.
3. Кристофер пишет самые различные стихи.
4. В его комнате стены увешаны собственными картинами.
5. Не любит праздновать свой день рождения, потому что не видит в этом смысл.
-> Юзернейм: @Sanyapcool

Незнание не освобождает вас от ответственности.

Норма флуда : 50 сообщений в неделю

Норма ролевой : 1 пост в неделю

Чистка каждое воскресенье вечером.

𝟏.𝟎. Флуд
╰┈➤ 𝟏.𝟏. Проявление уважения к участникам является обязательным условием. Темы религий, ориентаций, политики и прочего нежелательны для обсуждения только в том случае, если это происходит в контексте травли, пропаганды, дискриминации и разжигания конфликта. Карается варном или баном по решению администрации.
╰┈➤ 𝟏.𝟐. Запрещено спамить текстом, стикерами, картинками, видео, эмодзи и т.д. Более трёх одинаковых сообщений подряд уже является спамом, что карается варном.
╰┈➤ 𝟏.𝟑. Размещение какой-либо рекламы совершается только с разрешения администрации. При его отсутствии распространение рекламы запрещено и карается варном.
╰┈➤ 𝟏.𝟒. Не распространяйте любые личные данные участников без их разрешения и соблюдайте базовые правила уважения. Если вам говорят «нет» на обсуждение тех или иных тем, значит, следует прекратить.
╰┈➤ 𝟏.𝟓. Распространение порнографии, провокационных и шокирующих материалов и символики, а так же неизвестных ссылок на сторонние ресурсы запрещено категорически. Изображения с контентом 18+ в контексте искусства, например, работа известного художника, разрешена под блюром и предупреждением. Карается варном.

𝟐.𝟎. Ролевая
╰┈➤ 𝟐.𝟏. Не делаем персонажей всесильными и чересчур неуязвимыми. Соблюдайте каноны выбранной вами сказки и истории.
╰┈➤ 𝟐.𝟐. Не прописываем действия, мысли, реплики персонажа, который вам не принадлежит, без согласования с его владельцем.
╰┈➤ 𝟐.𝟑. Всё, что попадает под контент 18+, скрывать под блюром с обязательным предупреждением перед самим постом.
╰┈➤ 𝟐.𝟒. Без флуда в ролевом чате. Сначало словесное предупреждение, потом варн в случае повторения.
╰┈➤ 𝟐.𝟓. Посты засчитываются с 25-ти телефонных строк.

Школа выглядит, как огромный, роскошный дворец в золотистых и бледных цветах. В здании несметное множество помещений и этажей, которые сию секунду будут описаны ниже.

Общежитие
Двухэтажный комплекс. Первый этаж предназначается девушкам, а второй этаж парням. Комнаты рассчитаны на двух человек.

Столовая
Зачарованный зал, где кушанье само подаётся вам, будто по щелчку пальцев. Длинные столы, изысканный сервиз и внушительные ввысь потолки складывались в ощущение суматохи при королевском дворце.

Спортивная площадка
Чистое поле с идеальным газоном, окружённое трибунами. Здесь – сердце ожесточенных схваток, где кипят боевой и командный дух. Это место, где ты предан спорту и обязываешься быть трудолюбивым.

Кабинеты
Многочисленные помещения, в великие часы занятий набитые студентами. Это места, где закладываются знания и формируется любопытство.

Библиотека
Здесь собраны самые различные книги. Сказки, рассказы, энциклопедии и самые разношёрстные руководства по магии, которые только могут пригодиться вам во время учебы.

Актовый зал
Здесь в основном проводятся различные шоу талантов, собрания учителей либо родителей, ученики могут запросто попросить у директора разрешение провести свой спектакль.

Учительская
Светлое помещение, куда слетаются всевозможные преподаватели. Единственное место в школе, где ты отыщешь со стопроцентной вероятностью потерянного учителя. Эти стены еженедельно слышат скудные собрания преподавателей.

Кабинет директора
Таинственное и крайне загадочное место. Однажды, кто-то глупенький пустил слух, что прямо из-под двери струился чёрный, густой дым и рассеивался только в коридоре. Разумеется, то лишь выдумки и зазря директорский кабинет обставляется пугающими байками. По правде говоря, это просторное помещение с ковром во весь пол, стеклом, что открывает вид на всю наружную главную часть школы. Посередине стоит стол из тёмного дерева, а напротив два кресла, обитые бордовым велюром.

Локации

Парк Изумрудный сон.

Небольшая красивая местность, где можно развеяться после занятий и подышать свежим воздухом. Здесь полно деревьев, каждая скамейка сокрыта под кронами веток, образовывая тенёк, столь желанный в летнюю жару. На прогулках с друзьями можно наделать уйму совместных фотографий на фоне изящного фонтана.

Вечно зелёный лес.

Лес, окаймляющий весь город Миракилюс. По мимо обыкновенных лесных жителей там обитают самые различных мифические существа: единороги, гномы, фениксы, кентавры, феи и прочие. Однако лес строго и чутко охраняем самим Лешим. Лучше не пытаться его разозлить или тревожить. Он тот ещё стукач...

Магазин Всё-и-Вся.

Снаружи этот магазин выглядит совсем небольшим, но внутри он просто бесконечный. Длинные коридоры со множеством лавочек с товарами на любой вкус и цвет. Одежда, обувь, аксессуары, гаджеты и всё, что пожелает ваша душа находится именно здесь!

Лазарет Феи-Крестной.

Это место возведено самой Феей-Крестной. Никакой мир не славится всецелой безопасностью и Миракюлис не является исключением. С вами может случится что угодно, поэтому, пожалуйста, будьте внимательны и смотрите себе под ноги, юные Наследники и Отступники.

Директор, учителя и другие.

Барон Мюнхаузен
Директор и основатель школы Навеки Вечные.

Кот ученый
Известный ученый, который ведет предмет Философии сказок.

Баба Яга
Опытная и могущественная колдунья. Она ведет предмет Зельеварения.

Кощей
Является заместителем директора и завучем.

Айболит
Работает в лазарете, так же ведет лекции об уходом за сказочными существами.

Фея-Крестная
Основала Лазарет и так же является там главврачом.

Клубы.

В школе были придуманы клубы, чтобы наши юные ученики не скучали в свободное время. Можете выбрать абсолютно любой на ваш вкус!

Театральный клуб
Музыкальный клуб
Художественный клуб
Футбольный клуб
Литературный клуб
Шахматный клуб
Баскетбольный клуб
Клуб фотографий
Клуб черлидерш
Научный клуб

Так же в нашей школе возраст персонажей должен соотвествовать курсу обучения.

1 курс 15-16 лет

2 курс 16-17 лет

3 курс 17-18 лет

4 курс 18-19 лет

5 курс 19-20 лет

Рождение мира Миракилюс.

Когда-то давным-давно был создан самый обыкновенный мир. Там не было ничего такого чудесного. Ни магии, ни мифических существ, ни диковин. С прошествием лет люди начали придумывать сказки. Потоку человеческих фантазий не находилось границ. Их было настолько много, что сосчитать не выходило. Люди в них верили, воображали написанное за действительность.
Таким образом, сказки начали наполняться магией. Никто понятия не имел, что вера людей была настолько необузданна и сильна, что породила магию. Ныне неизвестную, сначало пугающую. Воплотившую все предписания в явь. Из нитей магии родился отдельный мир – Миракилюс, в котором ожили все горячо любимые сказочные персонажи.

К сожалению, ничто не вечно. Время издавна было беспощадно и к сказочным персонажам оно не прошло. Они старели, угасали прямо на глазах поколений. Магия иссякала, сказки искажались. Драгоценные жизни ускользали сквозь пальцы, но никто не желал терять собственный мир, наполненный сказками и чудесами. Посему сам знамений Барон Мюнхаузен вознамерился создать Школу Навеки Вечные, выбирающая всех потомков известных ныне сказочных персонажей, для повторения судьбы своих небезызвестных прародителей.

С годами установился до сих пор неизученный баланс сказочного и человеческого мира. Сосуществовать они имели право лишь порознь. Вмешательство одного мира в другой сравнивалось практически с преступлением и не допускалось никогда. Магия, исказившаяся раннее, переменилась настолько, что людям становилось плохо с ней, а сказочным героя худо без неё. Она губила слабый, неокрепший ум человека и насыщала теплотой отпрысков сказок.

Настоящее время.

В школе Навеки Вечные было спокойно. До конкретного момента. Некоторые из учеников начали бунт и отказываться от своей судьбы, говоря, что они сами напишут ее. Таким образом школа разделилась на два лагеря: Наследники и Отступники.

Людской мир и мир Миракилюс очень тесно связаны. Пока людской мир развивался в технологиях, Миракилюс тоже не отстовал. Там так же появились свои гаджеты, соцсети и прочее.

На данный момент в Миракилюс 2018 год.

Что ж, с этого момента начинается история учеников Школы Навеки Вечные! Пожелаем же им удачи!!

Это полифония не так проста, как кажется на первый взгляд. Множество музыкантов в буквальном смысле слова страдают, когда разбирают ее. Это произведение состоит из прелюдии и фуги. Хорошо, прелюдия сама по себе очень лёгкая, но фуга это тихий ужас.

Занка Ниджику из кожи вон лез, чтобы выучить это произведение для поступления в музыкальную академию. Чтобы заполучить хоть какое-то признание от родных. Они ему всегда втирали, что Занка выбрал не верный путь. Втирал, что Занка слишком жалок для этого и он должен идти по стопам родителей, как его старшая сестра и старший брат.

Прозвучала последняя нота, завершаюущая произведение. Занка аккуратно положил руки на колени. Тяжело вздохнув через нос, он встал со стула и подошел к краю сцены. Сделав короткий поклон, он смотрел педагогов. Несколько из них перешептывались между собой, а другие что-то писали на бумагах. Ниджику чувствовал напряжение между ними. Слишком давящая атмосфера. Занка сглотнул накопившуюся слюну во рту, а на лбу выступил холодный пот. Что же они скажут в итоге? Поступил или же нет? Занка будет учиться на бюджете либо на платном? Если обучение окажется платным, то никто из его родных не будет оплачивать.

Его внимание привлёк педагог, который помахал рукой, намекая, чтобы Ниджику спустился со сцены и подошел к ним. Парень так и сделал. Занка встал перед сидящими за столом педагогами, спрятав руки за спину. Он стал ещё больше волноваться. Педагог, который сидел по середине длинного стола, протянул ему паспорт вместе с другими документами. Когда Занка забирал их, женщина заговорила.

— Ниджику Занка, — ее голос был очень монотонным и скучным. Но в голове Занки он прозвучал, как раскаты молний перемешанный с воем ветра. — мы приняли решение. Вы...

— Поступил?! — одновременно крикнули парень с блондинистыми волосами вместе с рыжей девчонкой, которая стояла рядом с ним держа в руках бутылку холодной воды.

— О Боже, Занка, да ты просто талант! Поздравляю, приятель. — воскликнул Энджин, хлопнув Ниджику по спине. К сожалению, Энджин всегда не рассчитывал свои силы и его удары были уж очень болючими...

— Энджин, осторожнее, он только вышел из здания, а ты уже его мучаешь, — сказала Риё протягивая Занке бутылку воды. В этот жаркий летний день все сдавали вступительные экзамены в различные учреждения. Риё тоже была не были исключением. Она, кстати, тоже поступила, как и Занка, однако, ее обучение было платным. — Ну как там было? Рассказывай!

— Это был просто кошмар. Такую давящую атмосферу я ещё никогда не ощущал, — Занка сделал большой глоток воды, а потом прикрыл бутылку крышкой. — у меня в добавок жутко замерзли руки и я думал, что не смогу сыграть даже прелюдию. Я чувствовал их взгляды на себе. Бр-р! Но я собрался силами и смог сыграть, как положено.

— Все таки прошел. Я до последнего верил, что ты пройдешь. — Энджин показал палец вверх и широко улыбнулся Занке.

Энджин и Занка были ещё знакомы со школы. Блондин был как самый настоящий старший брат для Занки, не то, чтобы его родной старший брат... затем к ним присоединилась Риё. Занка тоже быстро нашёл общий с ней. И кстати, они все втроём играли на музыкальных инструментах. Энджин играл на баяне, а так же умел играть на барабанах. Занка был наслышан, что он состоит в группе, как крутой барабанщик. Риё играла на скрипке. Энджин после 9 класса ушел в колледж, а сейчас он учится в музыкальной академии и перешел на второй курс. Ниджику очень нравилась игра Риё на этом инструменте. Даже очень часто посещал ее концерты вместе с Энджином, как группа поддержки.

Пианист аж засиял от похвалы Энджина. Хотя сначало его лицо было полно удивления и глаза широко распахнуты, но потом уголки губ приподнялись в широкой улыбке. Риё зарылась рукой в светленькие волосы Занки, хорошенько потрепав их.

— Кстати, а ты на бюджете или на платном обучении? — спросила скрипачка внимательно смотря на Занку, который опустил голову вниз. Аж сердце замерло на секунду. Энджин тоже разволновался.

— так... неужели на платном? — Энджин приподнял солнце защитные очки, переглянувшись на Риё, которая вытирала пот со лба.

Внезапно Занка поднял голову в хитрой ухмылке. Скрестив руки перед собой, он задрал голову, а потом сказал:

— вы что? Думали я настолько жалок, что не смогу учиться на бюджете? — Ниджику улыбнулся ещё шире, смотря на лица своих друзей. Честно, они были очень уморительными.

Энджин набросился на него и обнял за шею, а Риё прыгала на месте, держа за руку Занки. Ниджику был очень рад тому, что Энджин и Риё счастливы за него.

— Увидимся в сентябре, Занка. — Риё помахала ему рукой, а Энджин снова потрепал волосы Ниджику. Уж больно им нравится портить его укладку. Вы бы знали сколько времени уходит Занке на это.

В конце концов Занка попрощался с ними. Оставшись совсем один под тенью дерева, Занка подпрыгнул на месте и сжал кулаки.

Теперь он сможет доказать семье, что достоин в этой жизни на лучшее.

***

— Ну что, братец? — проговорила старшая дочь семьи Ниджику. Она сидела на кресле, закинув ногу на ногу, а в руках держала книгу. Рядом с ней на соседнем кресле сидел другой старший ребенок. Гоко изучал документы, которые передал ему Занка. — Твое самодовольное лицо многое говорит.

Лицо Занки было похоже на кота, который наелся сметаны. Весь такой довольный своим достижением. Задрал нос вверх, руки по бокам.

— Да! Видите. А ты, Кьека, говорила, что я не смогу поступить. В добавок, обучение бюджетное. — сказал младший Ниджику на радостях, однако это продлилось недолго, пока старшие резко не поднялись на ноги.

Занка аж дернулся. Он почувствовал чужую ладонь на плече. Подняв взгляд, Занка увдел перед собой серьёзное лицо Кьеки. Чужая ладонь слегка сжала плечо младшего Ниджику. Отношения между Занкой и старшими всегда было холодным. Да и с родителями та же ситуация. Ну что поделать, если ты являешься белой вороной в знатной и важной семье?

— Занка. Это поступление пока ещё ничего не решает. Посмотрим, как ты будешь учиться, вот тогда поговорим. — хватка ослабла и Кьека прошла мимо Занки.

— И ещё веди себя сдержаннее. — кинул Гоко тоже пройдя мимо Занки, оставив его одного в большой гостиной.

Светловолосый стиснул зубы, брови нахмурил, а руки сжал в кулаки. М-да, что ещё ожидать от них? Буквально ничего. Лишь унижение, уничтожение самооценки Занки. Ниджику взял свой паспорт и другие документы с журнального стола, а затем направился к лестнице, которая вела на второй этаж со спальными комнатами.

Занке просто хочется запереться от них, не видеть их вечно недовольные лица.

Факультет гражданской поддержки

Основная идея: помощь, стабилизация, защита населения

Кризисология
Анализ гражданских угроз: толпы, паника, техногенные аварии.

Этика применения дара
Учит не перегружать людей, не вмешиваться в личность, не вредить обществу.

Аномальная первая помощь
Как лечить травмы, вызванные сверхспособностями или нестандартными явлениями.

Управление городской средой
Применение дара для инфраструктуры: энергосети, транспорт, экология.

Поля успокоения и стабилизации
Техники быстрого подавления хаоса во время массовых инцидентов.

Факультет помощников первых лиц

Основная идея: элитные аналитики, советники и защитники влиятельных персон

Тактика негласного вмешательства
Как использовать дар так, чтобы никто не понял, что он был использован.

Психопротоколы высокопоставленных лиц
Стандарты взаимодействия с лидерами государства.

Одарённый дипломатический этикет
Как применять силу на дипломатических переговорах или, наоборот, скрывать её.

Прогнозирование угроз А-класса
Расчёт политических, социальных и сверхъестественных рисков.

Тонкая защита
Искусство защиты, при которой объект даже не замечает вмешательства.

Факультет военной обороны

Основная идея: боевое применение способностей, тактика, дисциплина

Боевое применение дара
Стратегии использования способностей в полевых условиях.

Адаптивные сценарии боя
Столкновения с другими Одарёнными, аномалиями и техникой.

Тактика малых групп
Взаимодействие нескольких Одарённых как единого боевого комплекса.

Энерго-силостабильность
Как сохранять контроль при перенапряжении дара.

Факультет особо опасных Одарённых

Основная идея: контроль нестабильных, разрушительных или опасных способностей
Сдерживание внутреннего импульса
Методы подавления или перенаправления неконтролируемых способностей.

Аномальная безопасность
Как не разрушить себя и окружающих при использовании дара.

Психозащита сверхнагрузок
Восстановление разума после перегрузок, связанных с разрушительными силами.

Контурные камеры и работа в красных зонах
Учебные полигоны для опасных тренировок.

Протоколы изоляции
Что делать, когда твой дар выходит из-под контроля — или у того, кто рядом

Таких людей стали называть Одаренными. Человечество верило, что их способности - благословение свыше, дар от самого Бога. Люди были убеждены в том, что этих детей наделили силой, чтобы те защищали слабых, помогали нуждающимся и служили во благо общество.

Прошло не мало времени. Одарённые начали жить по собственным законам. Сила породила гордыню, а гордыня жадность и жажду власти. Им хотелось, чтобы обычные смертные склоняли головы, восхищались их могуществом и признавали их почти божественную природу.Это продолжалось очень долго... пока однажды среди самих Одарённых не появился тот, кого они сочли предателем

Он осмелился выступить против своих же собратьев, им двигало желанием вернуть миру утраченное равновесие. Он мечтал вернуть мир к прежнему порядку, к гармонии. К гармонии, в которой ни сила, ни происхождение не ставили одного выше другого. Будущий спаситель начал собирать себе союзников среди других. На его сторону переходили как некоторые Одарённые, уставшие от жадности и тирании своих сородичей, так и обычные люди. И ему удалось добиться своего. Совместными усилиями они смогли усмирить их. Мир медленно начал возвращаться на круги своя.

Однако долгожданный покой обернулся трагедией для Одаренных. Народ, узнав правду об их происхождении, обратил на них свою ненависть. Их стали презирать, называть демонами и обвинять во всех бедах. Доходило даже до жестокости. Нередко их убивали лишь за сам факт существования. В страхе за собственные жизни они начали скрываться, прятать свою сущность и подавлять свои способности, опасаясь что кто-то узнает их истинное происхождение. Власти, понимая, что неконтролируемая ненависть и агрессия в сторону определённой группы людей может привести к ещё большим катастрофам, приняли решение вмешаться в этом. Было решено, что Одарённых необходимо обучать и сдерживать, чтобы они смогли вновь заслужить доверие обычных смертных.

Так появилась Академия Одарённых. Со всех концов света туда начали приезжать те, кому судьба дала второй шанс.

События ролевой происходят в 2026 году в начале сентября. Начало учебного года.

Все обязательные пункты должны быть заполненны, приветствуется добавление своих пунктов в отделе о дополнительной информации. Так же вы можете добавлять песни, чтобы лучше почувствовать вайб вашего персонажа.

Мерри/Марти-Сью персонажи не приветствуются ни в каком виде.

Анкетолог поможет вам исправить ошибки, но если после третьей проверки ИСПРАВАЛЕННОЙ ВАМИ анкеты они все еще замечены, то вам в праве отказать во вступлении. Давайте беречь время и нервы друг друга.

В анкете должно быть минимум 3 фотографии, одна из которых — внешность. Если это собирательный образ делайте коллаж.

Шаблон анкеты для СТУДЕНТОВ:

ФИО. Фамилия, имя, отчество. (Если есть клички, можете добавить)
Возраст. Возраст персонажа доступен от 18-ти до 25-ти лет.
Рост/Вес. Учтите, ваш персонаж живой человек, так что вес должен соответствовать росту. Если у вашего персонажа лишний/недовес, то обязательно укажите в пункте.
Способность. Пропишите способность вашего персонажа с разных сторон. Сильную и слабую сторону. У персонажа может быть ТОЛЬКО ОДНА СПОСОБНОСТЬ.
Внешность. Одной фотографии или коллажа недостаточно. Будьте любезны, опишите своего персонажа. (Хоть и у нас свободная, но каждому студенту выдают жилет цвета факультета, в котором они участься)
Характер. Не просто "добрый, смешной, пугливый", а хорошо прописанный характер.
Биография. Детство, из какой страны и каким образом попал в академию.
Дополнительные факты.

Шаблон анкеты для УЧИТЕЛЕЙ.

ФИО. Фамилия, имя, отчество. (Если есть клички, можете добавить)
Возраст. Возраст персонажа доступен от 30 лет.
Рост/Вес. Учтите, ваш персонаж живой человек, так что вес должен соответствовать росту. Если у вашего персонажа лишний/недовес, то обязательно укажите в пункте.
Способность. Пропишите способность вашего персонажа с разных сторон. Сильную и слабую сторону. У персонажа может быть ТОЛЬКО ОДНА СПОСОБНОСТЬ.
В каком факультете преподаёт и какой предмет.
Внешность. Одной фотографии или коллажа недостаточно. Будьте любезны, опишите своего персонажа.
Характер. Не просто "добрый, смешной, пугливый", а хорошо прописанный характер.
Биография. Детство, из какой страны и каким образом попал в академию.
Дополнительные факты.

Я вас очень прошу пропишите вашего персонажа ПОДРОБНО.

1. Запрещено во флуде:
1.1. Спам (более 3 одинаковых сообщений). Наказание - предупреждение, во второй раз варн
1.2. Нсфв/нсфл контент в любом виде (даже с блюром нельзя). Наказание - предупреждение, во второй раз варн
1.3. Оскорблять участников на серьёзе. Но если вы друзья и/или понимаете подколки друг друга без обидок то окей. Наказание - варн
1.4. Продолжать конфликт, даже после просьбы о прекращении от админов. Наказание - варн + мут на 1 час
1.5. Рекламировать что либо без разрешения админа. Наказание - предупреждение, во второй раз варн
1.6. Обсуждение политики. Наказание — предупреждение, во второй раз бан
1.7. Оскорблять кого-то за внешность, вкусы, голос, ориентацию, нацию. Наказание - варн
1.8. Оскорблять участников будучи админом. Высокий ранг преимуществ Вам не даёт, будьте вежливее. Наказание - варн, если такое не прекратится то полное лишение админки.

Чистки и ресты.

2. Чистка проводится в воскресенье вечером
2.1. Недобор нормы во флуде на 20-30 сообщений прощается варном. Меньше - исключение.
2.2. Неактив во флуде течении 4 дней без причины - исключение.
2.3. Рест можно брать максимум на 2 недели. В экстренном случае можем дать на месяц, если вы объясните админам свою ситуацию.
2.3.1. Запрещено брать рест за два дня до чистки

Норма.

1. Норма во флуде: 100 соо в неделю. Норма в ролке: 1 пост В неделю
2. Один пост в ролке должен быть минимум на 500 символов.

Правила ролевой.

1. Лишать жизнь персонажа категорически запрещено. Имейте уважение к каждому игроку и его персонажу.
2. Гуро, жестокость, кровь и описание подобного рода - разрешено. Но вы должны обязательно поставить текст под блюр и написать ТВ/КВ.
3. К сожалению, постельные и подобного рода сцена - запрещено.

Что ж. Всем удачной ролевой!! Следуйте правилам, будьте счастливы!