Что называть творчеством?

Прежде всего, под творчеством подразумевают очень многое, об этом я писал эту статью. Но давайте возьмём определение, на котором сходятся все специалисты: творчество это создание чего-то качественно нового, например, научное открытие, техническое изобретение, художественное произведение, художественный приём, какой-то новый способ что-то делать.

Откуда взять знание и владение инструментарием?

Какого бы творческого человека вы не взяли, для того, чтобы заниматься творчеством, ему требуются какие-то знания и какие-то инструменты. Музыкант сначала так или иначе обучается игре на инструменте и какой-то теории. Учёный изучает свою тему. Писатель учится читать и писать (как и большинство других творческих людей).

Кроме того, что важно знать и уметь, как действовать в творческой области, ещё и очень важно уметь заметить, что что-то новое и важное родилось. Хорошая байка — про древних греков, которые изобрели паровую турбину, но посчитали это просто забавной игрушкой. Если бы они поняли все возможности, то технологическая революция могла бы случиться с человечество лет эдак на тысячу больше.

Если взять все эти истории, когда изобретение, научная теория, идея произведения пришли во сне — то автор именно благодаря своим знаниям понял, что это что-то важное и новое. Как ни странно, но упавшее яблоко (если было) именно Ньютону помогло что-то понять, именно великому физику. Хотя падали яблоки на гораздо большее количество людей.

Именно инженер увидел в паутине чертёж принципиально нового моста. Именно Александр Сергеевич Пушкин замечал какие-то особые поэтические приёмы и идеи, понимал, что они новые и как их использовать.

Важность оформления

Многие великие творцы ужасно не любили заканчивать свои произведения. Ведь они всё уже создали и увидели у себя в голове. А заканчивать, особенно что-то масштабное, это трудная, муторная работа.

Но если работу не дооформить, не довести до конца или хотя бы какой-то логической точки, то вряд ли люди смогут оценить новизну замысла.

Славился нелюбовью заканчивать свои произведения, например, Леонардо да Винчи. Многие работы он не доделывал годами. Об этом расскажу дальше

«Через не хочу»

Итак, Леонардо да Винчи не любил доделывать свои работы. Одну из самых знаменитых, «Тайную вечерю», он вообще не хотел делать изначально:

По мнению эксперта по истории и искусству Франции, Италии и Канады Росса Кинга, Да Винчи не хотел создавать эту фреску: «У него планах было создание гигантского бронзового монумента, который, безусловно, сделал бы Леонардо знаменитым. Планам не суждено было сбыться. Началась война 1494 г. В качестве компенсации, герцог поручил художнику данную работу. Да Винчи никогда не рисовал в таких объемах. Неудивительно, что он был не очень доволен заказом. Боялся потерпеть неудачу. К счастью, такого не произошло.»

И тем не менее, но эта работа была создана и стала одной из самых известных и значимых работ да Винчи. Многие другие великие произведения искусства создавались именно так, без желания, иногда через сомнения и страх.

Муки творчества

Введите этот запрос в поисковике. Многие гении искусства, которым часто предполагается заниматься без усилий, во время творения периодически натыкались на какую-то проблему и буквально физически страдали от того, что не могут добиться желаемого результата. Разумеется, усилия для того, чтобы преодолеть это и найти тот самый наилучший способ выразить то, что они хотели, были колоссальными, чтобы от этой муки избавиться.

Подытожим

Творчество требует очень много усилий как для того, чтобы стать к нему способным, так и для того, чтобы им заниматься. Да, бывает, когда всё будто само собой происходит, но это скорее исключения из общего правила и бывает обычно у тех, кто приложил огромное количество усилий до этого «само собой».

Понравилась статья? Ставьте лайк, пишите комментарий о том, что ещё написать.

Заходим, регистрируемся. Видим это

Есть готовые шаблоны проектов. Зайдём внутрь одного из них и добавим две картинки

Удобно. Минус только один — английский язык, альтернатива только испанский и португальский. Но это не страшно, всё интуитивно. Левая панель — наши файлы, стоковые видео, вставка текста, эффектов, музыки и т.д. и т.п.

Справа предпросмотр, под ним лента, на которую будем всё добавлять. Перетаскивается всё мышкой

В правой панели будут показываться варианты эффектов и обработки для видео и аудио.

Например, для аудио можно будет включить шумоподавление (внизу скриншота), можно будет изменить громкость, сделать нарастание и затухание

Экспорт настраиваемый

Ну что, я выбрал нужные параметры и запустил

Итог можно сразу выложить на TikTok или скачать

Вот что в итоге получилось. Быстро, удобно, чётко. Мне понравилось. Да, размер я делал квадратный для Instagram, поэтому чёрная обводка

Как записывать музыку дома — что нужно купить?

Нашёл очень хорошее видео для начинающих. Вам достаточно ноутбука

Можно, кстати, обойтись смартфоном, приложение Bandlab. Но видео вы всё же посмотрите, там очень много полезного, что нужно знать

Какие программы использовать?

Можно использовать Bandlab, если смартфон или мощный компьютер (Веб-версия много кушает). Можно использовать от них же CackeWalk, бесплатная студия.

Если используете гитару, для компьютера есть Tonelib, там очень много хороших плагинов, в том числе работают как VST, старая версия, бесплатная, есть в сети.

Как публиковать музыку?

Можно просто выкладывать в ВК, на Ютуб и на archive.org. Если хотите зарабатывать, то OneRPM, или FreshTunes

Там видео, аудио, тексты. Присоединяйтесь, а сюда можете накидать группы этого направления

К приёмам, завязанным на эзотерике, следует относиться с осторожностью, не слишком погружаясь — вокруг эзотерики очень много ушлых харизматичных людей, делающих на любителях мистического немалые деньги.

Теперь, когда вся ответственность на тебе, читатель, к делу — приёму «медиум».

В чём проблема

Заниматься творческой деятельностью страшно. Я имею в виду любую деятельность, подразумевающую создание чего-то нового и стоящего. Особенно это распространено в художественной деятельности — среди писателей, авторов песен и т.д.

Страшно, что не получится, что получится плохо, кажется, что если сразу не получается идеально — то и вообще ничего не получится. Из-за этого многие не решаются даже начать. Зажим перфекциониста, синдром отличника и т.д.

Что делать

Представляете, что за результат ответственны не вы. Что созидает на самом деле некое существо. Муза или муз, дух ветра, пятимерная тридцать шестая инкарнация бога Шивы, медитирующий мудрец с планеты Бетельгейзе — не важно. Это нечто является и творит через вас, а вы так, медиум, и за результат ответственности не несёте.

Многим помогает, даже если люди совсем не верят в такие вещи, а просто представляют это, просто в шутку.

Виноваты во всём древние греки. Некоторые из них, в том числе Сократ, считали, что творить человек не может, только высшие силы, боги могут создавать. А люди могут только это открывать (собственно, люди так считали большую часть истории).

Но ведь Сократ многое создал, много совершил для философии. Да и другие греки тоже, в современном понимании, именно творили. Как же так? Как они это объясняли?

Свершения людей древние греки объясняли демонами

Под словом «демон» («даймоний»)изначально не подразумевалось что-то плохое. Это было что-то вроде духа, сверъхъестественного существа. Люди довольно долго вообще всё объясняли сверхъестественными силами. Рекой управляет дух (даймоний) реки, огнём — дух огня и т.д.

А если человек делает что-то эдакое? Значит, его дух его сподвигает. Персональная муза в современном понимании, совесть. Это существо и творило или помогало человеку что-то открыть, а Сократ и прочие видные деятели считались так, медиумами.

Кстати, демонов при человеке, с точки зрения некоторых, было два. Один сподвигал человека на хорошие дела, другой на плохие. Вспомнили ангела и беса над плечами человека, которых часто можно увидеть в западных фильмах и мультфильмах? Они вечно советуют что-то, ангел доброе, бес злое. Или, может быть, знаете выражение «бес попутал»? Да, ноги растут именно от туда. От древних греков.

А при чём тут «гений»?

А гений тут из-за римлян. Римляне очень многое взяли из греческой культуры, просто переназвав. Богов, например. Юпитер это тот же Зевс, бог грома.

Похоже, что и понятие «демон» тоже позаимствовали. Да-да, «гений» римлян и «даймоний» древних греков очень похожие вещи.

Так что «гений Пушкина» — это сверхъестественное существо, доставшееся Пушкину при рождении. Эдакая персональная муза, творившая посредством классика.

Как это использовать на практике?

Приём «медиум» — в следующей статье

Слово «творчество» появилось совсем недавно. В русском языке Лет 250 назад. До этого, по мнению людей, творили только высшие силы. А человек мог только открыть то, что они создали.

И это не только в русской культуре, во многих других культурах сама по себе идея о том, что человек, а не высшие силы, может быть творцом, появилась в Эпоху Возрождения, благодаря Леонардо Да Винчи и ему подобным. А более-менее массово образованного общества дошла вообще в XIX веке, в Эпоху Просвещения.

Даже древние греки так считали. Правда, для поэтов некоторые из них делали исключение и считали тех творцами. Но Средневековье всех уравняло — нет, творить может только всемогущий Бог.

Это к тому, что о понятии творчества спорят в высших кругах — учёные и другие специалисты, и консенсус там очень расплывчатый.

Унитаз тёк. Нет, прямо-таки бежал, мчался в неизведанные пространства. Проштудировав видео от постигших унитазное кунг-фу, я получил важные знания. Например, как снять с унитаза крышку и что если нажать на ту деталь, которая спускает воду и течь перестанет, то нужно заменить резиновую грушу на конце этой штуки. И таки да, когда я прижал эту фигню рукой посильнее, она останавливала течь, так что я отправился в магазины сантехники за новой грушей.

Но грушу я нигде не нашёл. Зато Лев Николаевич Толстой(один в один внешность) при местном ПТУ (колледже теперь) отыскал плоскую фигню с таким же отверстием, так что теоретически можно было насадить её вместо груши.

Уверенный, что эта штука не будет перекрывать воду и придётся менять весь механизм, я всё же купил это колечко за 40 рублей и вставил... И вот не знаю.

Вода не бежит, хотя должна. И вот вроде бы я совладал с физикой и могуч, но при этом физика победила меня в интеллектуальном поединке. Даже не знаю теперь, победа это или поражение.

Бывает, что какой-нибудь 8-летний гражданин посмотрит в какую-нибудь книгу, увидит, что картинок там нет, и решит «Оооо, какая скучная книга, нечего её читать». И бывает, что когда этот же гражданин спустя лет 50 посмотрит в другую книгу, увидит там кучу красочных иллюстрации и решит «аааа, ну это для детишек, скучная книга, не стоит её читать». Изменилось ли что-то в этом гражданине касательно отношения к книгам за 50 лет? Да нет, он всё так же оценивает их по картинкам. Не по содержанию.

А что такое искусство?

И не надо говорить про то, что это философский вопрос и значит, ответа на него нет. Философскость вопроса означает, что есть несколько более-менее равноправных точек зрения на его счёт и дать один «верный» нельзя. Но если вы вообще определить слово не можете, то не используйте его. А вообще, определение у вас есть, если вы говорите: «Это вот — искусство, а то — не искусство». Какое определение и к чему я это?

К тому, что кино когда-то, когда оно появилось, не признавалось многими, особенно старшим поколением, искусством. Почему? Потому что у них в голове было неосознанное индуктивное определение искусства. Индуктивное — это так: искусство это стихи, проза, картины, скульптура, архитектура, театр, музыка, танцы... И их смешивание, композиция. То есть индуктивное определение — это перечесление того, что это слово обозначает. И в этом вот перечислении тогдашних людей не было кино, потому что оно вот только появилось, так что многие возмущались любой попыткой предположить, что кино может быть искусством. Хотя уже тогда можно было подумать — а что мешает взять да и записать театральную постановку? Если исходная постановка считается искусством, то и кино будет искусством. Так что кино в конце концов тоже причислили к искусству.

[«Вставьте название любого нового медиа»] для дебилов и детей

«Медиа» это «совокупность средств аудио-, теле- и визуальной коммуникации.». Книга — медиа, газета — медиа, запись песни — медиа, видеофайл — медиа, презентация в power point, сайт, паблик во ВКонтакте, отдельный пост, радио, телевидение, любое сми — медиа. Но медиа может быть и архитектура, и одежда, и даже колесо. Всё, что служит передаче информации.

Кино это тоже было новым медиа, и многие ругали его, отказывали ему в возможности быть искусством. То же самое было с комиксами, у нас, кстати, до сих пор — хотя комикс же по сути смешение прозы и живописи, в тексте могут быть новые и ценные идеи, в изображении персонажей и пейзажей — новые или ценные подходы и идеи.

Но началось это ещё раньше. Когда появилось книгопечатание, многие тоже говорили: «Чего вы носитесь с этими книгами, ходют тут, читают, лучше б делом занялись».

«Да сами вы дебилы»

Когда я вижу, что человек, который с удовольствием смотрит фильмы в кинотеатрах и телевизор, читает книги и т.д., высказывает что-то радикальное по поводу интернета, видеоигр, комиксов, анимационных фильмов (мультфильмов), сериалов… Что-то вроде: «Это для дебилов» — я немного грущу. Я ведь объяснил, что с точки зрения предшествующих поколений все эти люди не меньшие дебилы. И в их молодости их за что-то такое ругали, и они поняли, что старшие были в этом не правы... Но на деле эти нынешние старшие и некоторые молодые не поняли ничего. Как тот 58-летний гражданин из начала текста.

Видеоигры, комиксы тоже могут быть не просто полезным медиа, а искусством (да видеоигра может быть по сути интерактивным фильмом или интерактивной книгой), интернет, включая смешной ролик на ютубе, дарить много полезного для личности.

Просто нынешнее молодое поколение живёт в других условиях, сталкивается не только с общими для всех предыдущих поколений проблемами, но и с новыми, до этого небывалыми. Чтобы доносить до них важное и светлое, нужны другие, иногда новые форматы.

«Воюем до обеда» и о негодяях с золотым сердцем

Важно ведь не то, нравится или не нравится вам то, какими способами что-то подаётся. Важно, как это в конечном итоге влияет.

Молодёжь смотрит фильм про отпетых негодяев, разврат и т.д. Старших возмущает безнравственность сего действа. А потом большинство посмотревших, когда оказывается на повороте на скользкую дорожку, вспоминает этот фильм и думает «нет, я так не хочу». Потому что именно это и доносили создатели фильма: «Такие люди живут не так уж и хорошо и недолго». Тем более, что посмотрев фильм, они уже как бы пережили этот опыт и удовлетворили своё стремление к трешу, угару и рок-н-роллу.

Да, именно так. Многие люди читают книги про гангстеров, смотрят фильмы и играют в игры про них, чтобы получить этот опыт, но не в реальной жизни, потому что ну дураки они что ли лезть в это дерьмо.

«А я знаю случай, когда один мальчик…»

Конечно, бывали случаи, когда медиа приводит к каким-то печальным последствиям. Медиа может даже, пусть и косвенно, убивать людей. И многие предлагают усё эта запрэциць.

Я понимаю этих людей, но предлагаю им быть последовательными. Насилие в играх побуждает к насилию в реальной жизни? Так по ТВ и в кинотеатрах тоже хватает насилия, многие могут почерпнуть оттуда идею пойти и застрелить обидчика. Нужно запретить кино и фильмы как таковые. Да и книги тоже, сколько раз было, что какой-нибудь поехавший находил в какой-нибудь биографии БИТЛЗ идею, что надо убивать людей?

Или вот помните инквизицию? Да и сейчас бывает, что какой-то христианский фанатик натворит делов? Давайте запретим Библию. А терроризм, ИГИЛ? И Коран. И вообще ислам и христианство запретим.

Вот сколько людей гибнет в автокатастрофах? Много же, давайте автотранспорт весь запретим. А от удара током? Давайте и электричество запретим. А вода, вода-то! Люди захлёбываются, тонут, простужаются под дождём и умирают, умирают в лавинах... И её запретим и поставим цель уничтожить.

Достаточно ли примеров я привёл, чтобы подвести вас к идее

«Надо бы сначала оценить, каковы общие последствия от чего-то, вдруг хорошего подавляюще больше?»

? Надеюсь, достаточно. На чём, пожалуй, и закончу.