<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?><rss version="2.0" xmlns:tt="http://teletype.in/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><channel><title>Лия Абдрахманова || Подростковый психолог</title><generator>teletype.in</generator><description><![CDATA[Лия Абдрахманова || Подростковый психолог]]></description><image><url>https://img1.teletype.in/files/0a/ba/0abae505-3c57-422a-bceb-4729387b4ea1.png</url><title>Лия Абдрахманова || Подростковый психолог</title><link>https://teletype.in/@yare_shila</link></image><link>https://teletype.in/@yare_shila?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=yare_shila</link><atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://teletype.in/rss/yare_shila?offset=0"></atom:link><atom:link rel="next" type="application/rss+xml" href="https://teletype.in/rss/yare_shila?offset=10"></atom:link><atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" title="Teletype" href="https://teletype.in/opensearch.xml"></atom:link><pubDate>Sat, 06 Jun 2026 05:35:36 GMT</pubDate><lastBuildDate>Sat, 06 Jun 2026 05:35:36 GMT</lastBuildDate><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@yare_shila/PFlyviTHElC</guid><link>https://teletype.in/@yare_shila/PFlyviTHElC?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=yare_shila</link><comments>https://teletype.in/@yare_shila/PFlyviTHElC?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=yare_shila#comments</comments><dc:creator>yare_shila</dc:creator><title>&quot;Привет, как ты&quot; - летняя группа для подростков 14-17 лет</title><pubDate>Mon, 04 May 2026 16:05:42 GMT</pubDate><media:content medium="image" url="https://img1.teletype.in/files/4a/ce/4ace0cbe-10eb-4fc1-9f46-e1587b837e83.png"></media:content><description><![CDATA[<img src="https://img4.teletype.in/files/b7/85/b7854492-0d8c-4a21-9062-cbada636574a.png"></img>Потому что внутри может быть:]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <figure id="sIAo" class="m_retina">
    <img src="https://img4.teletype.in/files/b7/85/b7854492-0d8c-4a21-9062-cbada636574a.png" width="627" />
  </figure>
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="pFov">Потому что <strong>внутри может быть</strong>:</p>
  </section>
  <ul id="EqrE">
    <li id="cwLa">тревога перед общением</li>
    <li id="MuY2">злость, которую непонятно куда деть</li>
    <li id="fay1">мысли “я сказал(а) что-то не так”</li>
    <li id="iBjX">ощущение, что ты &quot;третий лишний&quot;</li>
    <li id="ymB9">или просто куча чувств, которые сложно даже назвать</li>
  </ul>
  <p id="WEZq">Если у тебя бывают такие мысли и чувства, с тобой всё в порядке. А еще - есть другие люди 14-17 лет, кому это знакомо. Правда. И тут важно не оставаться с этим всем одному! Поэтому мы и придумали эти встречи:)</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="pvgc">Это наша “самая древняя” 🦕 и любимая программа. И вот несколько фактов про нее:</h3>
  </section>
  <p id="5Vzl"> 🐱 наши участники-подростки проходят её по два раза и зовут друзей<br /> 😞 родители расстраиваются, что не успели в набор или что группа заканчивается<br /> 😍 а для многих наших участников с этой группы начинается <strong>дружба с собой</strong></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h2 id="ByHq">Про что эта группа:</h2>
  </section>
  <p id="9eQo">Мы не собираемся &quot;исправлять себя&quot;. И нет, в подростковую группу ходят не только &quot;психи&quot; (а если ты сомневаешься - можно прийти один раз и посмотреть)</p>
  <figure id="GNav" class="m_retina">
    <img src="https://img3.teletype.in/files/a5/e4/a5e4a11c-d051-4333-856a-62dc23baf0e3.png" width="634" />
  </figure>
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h2 id="qi1C">Примерная программа встреч:</h2>
  </section>
  <p id="oZG1"><strong>Это не лекции и не “уроки психологии”.</strong> Это живые встречи, где можно узнать полезную информацию и потренироваться ее применять, а еще - общаться с другими и пробовать больше быть собой.</p>
  <hr />
  <blockquote id="URGe">1. знакомство</blockquote>
  <blockquote id="0hWR"> кто здесь вообще есть<br /> как всё будет происходить<br /> первые “странные вопросы”, чтобы было не так неловко</blockquote>
  <hr />
  <blockquote id="r0Q1">2. что я вообще чувствую</blockquote>
  <blockquote id="fs2w">что такое саморегуляция и почему она полезная<br />как отличить тревогу от злости, а стыд от вины<br />как помогать себе чувствовать себя лучше в моменте </blockquote>
  <hr />
  <blockquote id="jJ9G">3. когда накрывает</blockquote>
  <blockquote id="rmZ6"> тревога перед сообщением или встречей: как ее выдержать<br /> злость, после которой стыдно, как себя поддержать<br /> как не избегать чувств</blockquote>
  <hr />
  <blockquote id="27lx"> 4. голос в голове</blockquote>
  <blockquote id="bqcz"> тот самый, который говорит: “ты странный”, “ты сказал тупо”<br /> почему он вообще есть<br /> как сделать, чтобы он не управлял тобой</blockquote>
  <hr />
  <blockquote id="N6JG"> 5. почему я всё прокручиваю</blockquote>
  <blockquote id="B7aF"> “зачем я это сказал”<br /> “надо было по-другому”<br /> как перестать думать одни и те же мысли</blockquote>
  <hr />
  <blockquote id="fbWC">6. что говорить, когда не знаешь что сказать</blockquote>
  <blockquote id="XQDi"> как начать разговор<br /> что делать, если пауза<br /> как не зависнуть</blockquote>
  <hr />
  <blockquote id="TcdA"> 7. неловкие ситуации</blockquote>
  <blockquote id="o7BH"> сказал что-то странное<br /> тебя не поняли<br /> тебе не ответили<br /> как это пережить и не &quot;сгореть со стыда&quot;</blockquote>
  <hr />
  <blockquote id="xSNi">8. когда тебя не выбирают</blockquote>
  <blockquote id="14gX"> третий лишний<br /> не позвали<br /> игнор<br /> как быть, когда тебе больно</blockquote>
  <hr />
  <blockquote id="70Hq"> 9. что обо мне подумают</blockquote>
  <blockquote id="Pmws"> страх выглядеть глупо<br /> зависимость от чужого мнения<br /> как чуть отпустить это</blockquote>
  <hr />
  <blockquote id="K73H"> 10. дружба: как это вообще работает</blockquote>
  <blockquote id="KXcJ"> почему с кем-то легко, а с кем-то нет<br /> что нормально, а что нет<br /> как не чувствовать себя лишним</blockquote>
  <hr />
  <blockquote id="WZ0f"> 11. как сказать “нет” и не чувствовать себя ужасно</blockquote>
  <blockquote id="zJ39"> когда не хочешь, но соглашаешься<br /> как отказывать<br /> и не чувствовать вину</blockquote>
  <hr />
  <blockquote id="9RF3"> 12. что я беру с собой</blockquote>
  <blockquote id="07qi"> что мне реально помогает<br /> что я понял про себя<br /> что я беру в жизнь дальше</blockquote>
  <hr />
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h2 id="cYk4">Как проходят встречи:</h2>
  </section>
  <p id="qxLt">1. Вначале мы сверяемся с состоянием. Не через скучное “как дела?”, а через странные, смешные и неожиданные вопросы:</p>
  <ul id="o2Aq">
    <li id="RBh5"> “Если бы ты был пиццей - какой?”</li>
    <li id="ABKH"> “На какую погоду похоже твоё настроение?”</li>
    <li id="QnG4"> “Какая суперсила у тебя есть прямо сейчас?”</li>
  </ul>
  <p id="SBPd">2. Разбираем тему через разговор, примеры и упражнения<br />3. Тренируемся в зале/парах и втроем. Неспеша и в своем темпе.<br /><br />А ещё после группы у нас <strong>есть afterparty</strong>: можно остаются <strong>болтать без ведущих:</strong> участники обсуждают жизнь, могут вместе играть в любимые игры, рисовать на доске и все, что угодно другое.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h2 id="C5Lp">Кто приходит в группы?</h2>
  </section>
  <p id="cec4">Наши участники <strong>из разных городов России и из других стран:</strong> от Португалии до Германии. Можно обмениваться опытом и узнать, как у кого всё устроено.</p>
  <p id="8z0O">Причины приходить у всех разные, например: </p>
  <ul id="I9I2">
    <li id="umxj"><em>«мне интересна психология и хочется лучше понимать себя»</em></li>
    <li id="Iudu"><em> «хочу подружиться, научиться общаться»</em></li>
    <li id="pw12"><em> «важно попробовать говорить о себе и быть услышанным»</em></li>
  </ul>
  <p id="oGgk">Иногда приходят ребята, которым правда непросто: кто-то сталкивается с депрессивным состоянием, с расстройствами пищевого поведения, сильной тревогой.</p>
  <p id="UbC0">Мы считаем, что <strong>обращаться за помощью - нормально и очень важно. </strong>В этом нет ничего «стыдного». Если тебе плохо, то важно знать: другие люди тоже чувствуют что-то похожее.</p>
  <hr />
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h2 id="kOGR">У нас можно:</h2>
  </section>
  <p id="xtKQ">Никто не будет заставлять или оценивать.</p>
  <hr />
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h2 id="ldV7">Когда, где, сколько стоит?</h2>
  </section>
  <ul id="oooy">
    <li id="DKUj">Онлайн в Zoom</li>
    <li id="1BdC"><strong>Старт</strong> – 31 мая, <strong>окончание</strong> – 16 августа</li>
    <li id="9K22">12 встреч раз в неделю по субботам с 12:00 до 13:00</li>
    <li id="f8x9">Стоимость — 2000₽ за встречу (24 000₽ за курс) при оплате <strong>до 1 мая</strong>, 2500₽ за встречу (30000₽ за курс) <strong>после 1 мая</strong>.</li>
    <li id="lMW0">Можем предоставить рассрочку на 3 месяца через Т-банк </li>
    <li id="1ij3">Место можно занять в группе после предоплаты (50% cтоимости курса). Если подросток не хочет продолжать, мы возвращаем предоплату (кроме стоимость первой встречи).</li>
  </ul>
  <hr />
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h2 id="5I2G">Кто ведёт:</h2>
  </section>
  <figure id="Fq5W" class="m_retina">
    <img src="https://img4.teletype.in/files/b8/13/b8132a25-044c-4931-90bc-96edee0b4322.png" width="768" />
  </figure>
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h2 id="xOhi">Как записаться:</h2>
  </section>
  <p id="Coge">1. Напишите нашему ассистенту Алёне в телеграм: @podrostkizabota или в MAX</p>
  <p id="R3eJ">2. Перед стартом можем созвониться с подростком на 15 минут, чтобы познакомиться и ответить на вопросы.</p>
  <p id="aZ4H">3. Дальше вы можете заполнить анкету и внести предоплату. После предоплаты мы отправляем всю информацию.</p>
  <p id="GZh2">4. У нас есть тг-канал для подростков <a href="https://t.me/teens_psy" target="_blank">&quot;Привет, как ты?&quot;</a><br />И канал для родителей <a href="https://t.me/privet_kak_tii" target="_blank">&quot;Психология подростков с Машей и Лией&quot;</a><br /><br />Присоединяйтесь к нам!</p>

]]></content:encoded></item><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@yare_shila/vtPHOKyuxLW</guid><link>https://teletype.in/@yare_shila/vtPHOKyuxLW?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=yare_shila</link><comments>https://teletype.in/@yare_shila/vtPHOKyuxLW?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=yare_shila#comments</comments><dc:creator>yare_shila</dc:creator><title>&quot;Привет, как ты?&quot; - летняя группа для подростков 14-17 лет.</title><pubDate>Mon, 30 Mar 2026 09:43:12 GMT</pubDate><description><![CDATA[Это наша &quot;самая древняя&quot;🦕 и любимая программа. Этим летом мы адаптировали ее для подростков 14-17 лет.]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <blockquote id="8uFT"><em>Это наша &quot;самая древняя&quot;🦕 и любимая программа. Этим летом мы адаптировали ее для подростков 14-17 лет. </em></blockquote>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="3EnN"><strong>Факты о программе:</strong></h3>
  </section>
  <ul id="B88A">
    <li id="SJLg">🐱Подростки проходят ее по два раза и зовут друзей</li>
    <li id="oTdy">😞Родители расстраиваются, что не успели в набор или что группа заканчивается</li>
    <li id="Bxkd">😍А для многих подростков с этой группы начинается дружба с собой</li>
  </ul>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="mAZv">Когда, где, сколько стоит?</h3>
  </section>
  <ul id="oooy">
    <li id="DKUj">Онлайн в Zoom</li>
    <li id="1BdC"><strong>Старт</strong> – 31 мая, <strong>окончание</strong> – 16 августа</li>
    <li id="9K22">12 встреч раз в неделю по субботам с 12:00 до 13:00 (МСК)</li>
    <li id="f8x9">Стоимость — 2000₽ за встречу (24 000₽ за курс) при оплате <strong>до 1 мая</strong>, 2500₽ за встречу (30000₽ за курс) <strong>после 1 мая</strong>.</li>
    <li id="1ij3">Место можно занять в группе после предоплаты (50% cтоимости курса). Если подросток не хочет продолжать, мы возвращаем предоплату (кроме стоимость первой встречи).</li>
  </ul>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="G18J">Кто ведет встречи?</h3>
  </section>
  <ul id="MM63">
    <li id="Im74"><strong>Мария Бурмистрова</strong> – подростковый психотерапевт, психолог для взрослых, магистр психологии с красным дипломом, член РОЧЦП, основатель проекта &quot;Привет, как ты?&quot;. Проходила обучение в Израиле.</li>
    <li id="5j3R"><strong>Лия Абдрахманова</strong> – клинический психолог, подростковый психотерапевт, нарративный и ОРКТ практик, основатель проекта &quot;Привет, как ты?&quot;.</li>
  </ul>
  <blockquote id="o1QV">Мы ведем группы <strong>больше 8 лет,</strong> провели<strong> больше 15 групп </strong>для более чем<strong> 100 подростков и</strong> <strong>1000+ часов</strong> <strong>консультаций</strong> для подростков и родителей. Мы знаем о психологии подростков не только из хороших книг, но и из большого опыта работы.</blockquote>
  <ul id="Zm6k">
    <li id="XKHk">Некоторые встречи могут вести приглашенные специалисты – профессионалы, которым мы доверяем. </li>
  </ul>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="4uPK">Как записаться?</h3>
  </section>
  <ul id="F3kk">
    <li id="adlj">Написать нашему ассистенту Алёне в телеграм @podrostkizabota или в MAX</li>
    <li id="tZfP">До начала группы мы можем созвониться с подростком на 15 минут, чтобы познакомиться и ответить на вопросы</li>
    <li id="0shX">Вы заполняете анкету и подписываете согласия </li>
    <li id="fQrW">После предоплаты мы отправляем всю информацию</li>
  </ul>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="HERM">Как проходят встречи?</h3>
  </section>
  <p id="d5Re"><strong>1. Сверяемся с состоянием –</strong> не через скучное «как дела?», а через странные, смешные и неожиданные вопросы</p>
  <p id="IcKS"><em>–  «Если бы ты был пиццей — какой?»</em></p>
  <p id="WOHR"><em>–  «На какую погоду похоже твоё настроение?»</em></p>
  <p id="VQze"><em>–  «Какая суперсила у тебя есть прямо сейчас?»</em></p>
  <p id="Vzu8"><strong>2. Основная часть встречи по теме: </strong></p>
  <p id="gLYq">🧠 <strong>Мини-история или короткий рассказ из психологии.</strong></p>
  <p id="Lqtp">Как эмоции ощущаются в теле? Как тревога ловит нас в ловушку? Что помогает разговаривать, если неловко? Как защищать себя в конфликте? Рассказываем понятно, интересно и с картинками:)</p>
  <p id="Yxww"><strong>🌀 Упражнения и игры.</strong></p>
  <p id="4RxA"><em>Индивидуально, в</em> <em>парах и тройках, в кругу: </em>рассказываем истории, делимся мнениями, тренируем навыки, голосуем «правда или миф», устраиваем мини-опросы, рисуем на экране и просто болтаем😊</p>
  <p id="4jWN">🟢<strong>Мы любим<em> смешные и подвижные штуки.</em> Например:</strong></p>
  <p id="L8Y9">– сказать слово «арбуз» с разными эмоциями</p>
  <p id="Q1gF">– составить историю из эмодзи</p>
  <p id="KLZQ">– дебаты «за» и «против»</p>
  <p id="B2FJ">– найти 5 ощущений в теле</p>
  <p id="IVnq">– попробовать кусочек шоколадки «как исследователь»</p>
  <p id="g9ZE"><strong>Важно:</strong> на встречах можно говорить, можно не говорить. Можно отвечать жестом, смайликом, писать в чат или просто слушать. После встречи можно остаться поболтать, если хочется – о чем угодно. И так найти новых друзей🔅</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="dHfD">Примерная программа</h3>
  </section>
  <section style="background-color:hsl(hsl(34,  84%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="SOUm"><strong>Блок 1<br />1. Кто я вообще среди людей?</strong><br /> Поймём, какой ты в компании и где ты настоящий, а где “подстраиваешься”.</p>
    <p id="qoom"><strong>2. Что я чувствую на самом деле</strong><br /> Разберёмся, что происходит внутри (а не просто “мне норм/не норм”).</p>
    <p id="LIyg"><strong>3. Злость — это плохо или нормально?</strong><br /> Научимся злиться так, чтобы не разрушать себя и отношения.</p>
    <p id="DOfD"><strong>4. Тревога и страхи</strong><br /> Почему ты переживаешь, даже когда вроде всё ок — и что с этим делать.</p>
    <p id="1dXM"><strong>5. Внутренний критик</strong><br /> Тот голос в голове, который говорит “ты какой-то не такой”. Послушаем, что он хочет сказать.</p>
    <p id="9tD1"><strong>6. Добрый союзник</strong><br /> Как сделать так, чтобы внутри был не хейтер и самобуллинг, а поддержка.</p>
    <p id="XlAz"><strong>7. Самооценка</strong><br /> Обсудим, почему она скачет и как перестать зависеть от чужого мнения.</p>
    <p id="NhzI"><strong>8. Чего я хочу на самом деле</strong><br /> Встреча про выбор, давление “надо” и свои желания.</p>
    <hr />
    <p id="nnDL"><strong>Блок 2. Я и другие</strong></p>
    <p id="FNsB"><strong>9. Общение без неловкости (возможно ли это?)</strong><br /> Что делать, если неловко, страшно и “вдруг я скажу фигню”.</p>
    <p id="oQn0"><strong>10. Как не зависать в разговоре</strong><br /> О чём говорить, как поддерживать диалог и не чувствовать себя странным.</p>
    <p id="YJKH"><strong>11. Дружба, влюбленность и “почему я опять в это влип”</strong><br /> Про отношения, привязанность и выбор людей.</p>
    <p id="9GNM"><strong>12. Границы и конфликты</strong><br /> Как сказать “нет”, не быть удобным и не ссориться каждый раз.</p>
  </section>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="mvr0"><strong>Ожидаемые результаты. Подросток сможет:</strong></h3>
  </section>
  <ul id="TEgW">
    <li id="xSdF">узнавать и различать свои эмоции</li>
    <li id="7MCD">замечать телесные сигналы</li>
    <li id="pl8I">понимать, что стоит за гневом, тревогой, виной или стыдом</li>
    <li id="yyyN">замечать и смягчать &quot;внутреннего критика&quot;</li>
    <li id="endy">быть себе союзником </li>
    <li id="Wnqz">находить ресурсы для восстановления</li>
    <li id="SdTP">лучше понимать свои ценности</li>
    <li id="IlMX">сможет получить опыт группы, где можно быть собой</li>
  </ul>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="UClu">Как записаться?</h3>
  </section>
  <ul id="F3kk">
    <li id="MfIi">Написать нашему ассистенту Алёне в телеграм @podrostkizabota или в MAX</li>
  </ul>

]]></content:encoded></item><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@yare_shila/9QQOonvBGt8</guid><link>https://teletype.in/@yare_shila/9QQOonvBGt8?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=yare_shila</link><comments>https://teletype.in/@yare_shila/9QQOonvBGt8?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=yare_shila#comments</comments><dc:creator>yare_shila</dc:creator><title>«ВАЛЛ-И, Моана, драконы и я»</title><pubDate>Wed, 25 Mar 2026 12:53:16 GMT</pubDate><description><![CDATA[Летнее приключение для ребят 9-10 лет, в котором через мультфильмы можно научиться понимать себя и свои эмоции, дружить, справляться со страхами и обидами, а ещё находить в себе настоящие суперспособности.]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <blockquote id="LEMZ"><em>Летнее приключение для ребят 9-10 лет, в котором через мультфильмы можно научиться понимать себя и свои эмоции, дружить, справляться со страхами и обидами, а ещё находить в себе настоящие суперспособности. </em></blockquote>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="I85p"><strong>Когда, где, сколько стоит?</strong></p>
  </section>
  <ul id="uP3B">
    <li id="UMDV"><strong>Онлайн</strong> в Zoom</li>
    <li id="XY0O"><strong>12 встреч</strong> раз в неделю по воскресеньям с 11:00 до 12:00 по МСК. Старт 31 мая, окончание 16 августа.</li>
    <li id="crnv"><strong>Стоимость:</strong> 2500₽ за встречу (30000₽ за курс) после 1 мая.</li>
    <li id="T7mg"><strong>Место можно занять в группе после предоплаты </strong>(50% cтоимости курса). Если подросток не хочет продолжать, мы возвращаем предоплату (кроме стоимость первой встречи).</li>
  </ul>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="XDnH">Кто ведет встречи?</h3>
  </section>
  <ul id="MM63">
    <li id="cWON"><strong>Анна Нифонтова</strong> - клинический психолог, детский и подростковый психолог, КПТ-терапевт, более 10 лет проводит психологические консультации с детьми, подростками и взрослыми. Работала в образовательных организациях таких как &quot;Хорошкола&quot;, &quot;Новая школа&quot;. </li>
    <li id="TLH8"><strong>Лия Абдрахманова</strong> - клинический психолог, детский и подростковый психотерапевт (нарративная практика, ОРКТ), более 5 лет ведёт подростковые группы, сооснователь проекта для родителей подростков <a href="https://t.me/privet_kak_tii" target="_blank">«Психология подростков с Машей и Лией». </a>Стажер Mental Health Center, психолог <a href="https://gdemoideti.ru/beztravli" target="_blank">Школы без Буллинга</a>. Автор статьи <a href="https://gmd.live/psiholog-o-tom-kak-ustroena-shkolnaya-travlya" target="_blank">&quot;Как остановить школьную травлю: советы психолога для родителей и учителей&quot;</a> для ГДМ-медиа.</li>
  </ul>
  <blockquote id="4taE">Мы ведем группы <strong>больше 8 лет,</strong> провели<strong> больше 15 групп </strong>для более чем<strong> 100 подростков и</strong> <strong>1000+ часов</strong> <strong>консультаций</strong> для подростков и родителей. Мы знаем о психологии подростков не только из хороших книг, но и из большого опыта работы.</blockquote>
  <p id="ga1d">Некоторые встречи могут вести приглашенные специалисты – профессионалы, которым мы доверяем. </p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="k0E8">Как записаться?</h3>
  </section>
  <ul id="F3kk">
    <li id="pWz4">Написать нашему ассистенту Алёне в телеграм @podrostkizabota или в MAX</li>
    <li id="br3V">До начала группы мы можем созвониться с участником на 15 минут, чтобы познакомиться и ответить на вопросы</li>
    <li id="RDN7">Вы заполняете анкету и подписываете согласия </li>
    <li id="otX0">После предоплаты мы отправляем всю информацию</li>
  </ul>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <h3 id="Pr8t">Как проходят встречи?</h3>
  </section>
  <p id="hUPY"><strong>1.  Сверяемся с состоянием –</strong> не через скучное «как дела?», а через странные, смешные и неожиданные вопросы</p>
  <p id="hnEP"><em>– «Если бы ты был пиццей — какой?»</em></p>
  <p id="SWI5"><em>–  «На какую погоду похоже твоё настроение?»</em></p>
  <p id="ZYs2"><em>–  «Какая суперсила у тебя есть прямо сейчас?»</em></p>
  <p id="SLWg"><strong>2. Основная часть встречи по теме: </strong></p>
  <p id="Veqy">🧠 <strong>Мини-история или короткий рассказ из психологии.</strong></p>
  <p id="HiX5">Как эмоции ощущаются в теле? Как тревога ловит нас в ловушку? Что помогает разговаривать, если неловко? Как защищать себя в конфликте? Рассказываем понятно, интересно и с картинками:)</p>
  <p id="mbrL"><strong>🌀 Упражнения и игры.</strong></p>
  <p id="z27v"><em>Индивидуально, в</em> <em>парах и тройках, в кругу: </em>рассказываем истории, делимся мнениями, тренируем навыки, голосуем «правда или миф», устраиваем мини-опросы, рисуем на экране и просто болтаем😊</p>
  <p id="bHov">🟢Мы любим<em> смешные и подвижные штуки.</em> Например:</p>
  <p id="SeVQ">–  сказать слово «арбуз» с разными эмоциями</p>
  <p id="lqWq">– составить историю из эмодзи</p>
  <p id="p6EE">– дебаты «за» и «против»</p>
  <p id="wmt7">– найти 5 ощущений в теле</p>
  <p id="fS2C">– попробовать кусочек шоколадки «как исследователь»</p>
  <p id="gSIV"><strong>Важно:</strong> на встречах можно говорить, можно не говорить. Можно отвечать жестом, смайликом, писать в чат или просто слушать. После встречи можно остаться поболтать, если хочется – о чем угодно. И так найти новых друзей🔅</p>
  <hr />
  <h3 id="Yz1M"><strong>Программа встреч:</strong></h3>
  <hr />
  <p id="iQ69"><strong>Занятие 1:</strong><br /><strong>Герой, который мне нравится</strong> </p>
  <ul id="AaPY">
    <li id="wH2L">Выбираем героя на лето</li>
    <li id="3CUj">Смотрим фрагмент из мультфильма &quot;Вверх&quot;.</li>
    <li id="kOkB">Делаем &quot;Карту Героя&quot;: участники отмечают, какие качества героя им нравятся, и какие из них уже есть у них самих.</li>
    <li id="eCWa">Задание для семьи: рисуем &quot;Герб семьи героев&quot;.</li>
  </ul>
  <hr />
  <p id="eiov"><strong>Занятие 2:</strong><br /><strong>Как понимать других (ВАЛЛ-И)</strong></p>
  <ul id="kR7l">
    <li id="UQrh">Учимся замечать эмоции по мимике, жестам и интонациям.</li>
    <li id="JdP1">Играем в &quot;Немое интервью&quot; и &quot;Дождь эмпатии&quot;.</li>
    <li id="fvfA">Задание для семьи: &quot;Немой час&quot;.</li>
  </ul>
  <hr />
  <p id="dbsF"><strong>Занятие 3:</strong><br /><strong>Как справляться со страхом (Храбрая сердцем)</strong></p>
  <ul id="psNO">
    <li id="AEaO">Обсуждаем страхи, рисуем &quot;Героя-защитника&quot;.</li>
    <li id="yQdL">Составляем карту страхов и находим &quot;тропинки храбрости&quot;.</li>
    <li id="IqNc">Задание для семьи: символ-оберег для смелости.</li>
  </ul>
  <hr />
  <p id="mpHM"><strong>Занятие 4:</strong><br /><strong>Дружба и доверие (Как приручить дракона)</strong></p>
  <ul id="n4fA">
    <li id="1muZ">Играем в &quot;Мост доверия&quot; и обсуждаем, как зарождается доверие и что его укрепляет.</li>
    <li id="cpKJ">Придумываем сказку о том, как приручить не дракона, а сложного человека (например, одноклассника)</li>
    <li id="YkTE">Задание для семьи: &quot;Дерево дружбы&quot;.</li>
  </ul>
  <hr />
  <p id="PPUn"><strong>Занятие 5:</strong><br /><strong>Как договариваться и решать конфликты (Зверополис)</strong></p>
  <ul id="CIUh">
    <li id="QGgj">Учимся говорить о чувствах без &quot;ты дурак&quot;, &quot;надо делать по-моему&quot;</li>
    <li id="askW">Играем в «Переговорщики».</li>
    <li id="eEUG">Задание для семьи: «Волшебные фразы» для решения споров.</li>
  </ul>
  <hr />
  <p id="1yiA"><strong>Занятие 6:</strong><br /><strong>Как быть собой и не бояться отличаться (Суперсемейка)</strong></p>
  <ul id="NKsf">
    <li id="GaxC">Рисуем свои суперспособности, устраиваем «Шоу талантов».</li>
    <li id="19MG">Говорим, что быть &quot;другим&quot; — это не недостаток, а особенность, которая делает нас уникальными.</li>
    <li id="q3Zq">Задание для семьи: вечер супергероев.</li>
  </ul>
  <hr />
  <p id="Af92"><strong>Занятие 7:</strong><br /><strong>Как не сдаваться, если трудно (Вперёд)</strong></p>
  <ul id="0Odn">
    <li id="paWT">Учимся видеть трудности как возможности.</li>
    <li id="MRgY">Создаём «Карту Маленьких Побед».</li>
    <li id="7Ktr">Задание для семьи: хвалить друг друга за маленькие достижения.</li>
  </ul>
  <hr />
  <p id="8TSb"><strong>Занятие 8:</strong><br /><strong>Что делать, если всё не получается? (Рататуй)</strong></p>
  <ul id="QnVx">
    <li id="6Lcu">Говорим об ошибках и их пользе.</li>
    <li id="27ty">Рисуем плакат &quot;Ошибки — это нормально&quot;.</li>
    <li id="4KEQ">Задание для семьи: обсуждать ошибки и выводы.</li>
  </ul>
  <hr />
  <p id="W3hJ"><strong>Занятие 9:</strong><br /><strong>Как справляться с обидами (Холодное сердце)</strong></p>
  <ul id="cbzJ">
    <li id="yMSz">Учимся понимать обиды, играем в &quot;Две стороны ссоры&quot;.</li>
    <li id="AtFK">Рисуем &quot;Мост примирения&quot; или пишем письма прощения.</li>
    <li id="Ywah">Задание для семьи: &quot;Сигнал обиды&quot; — игрушка на столе.</li>
  </ul>
  <hr />
  <p id="xHSi"><strong>Занятие 10:</strong><br /><strong>Как быть добрым и не забывать о себе (Моана)</strong></p>
  <ul id="RqXG">
    <li id="NWOx">Игра &quot;Где моё да, а где моё нет?&quot; — тренируем навыки отказа без обид и стеснения.</li>
    <li id="Wiy9">Рисуем личные границы — что важно для меня и что я не готов позволять другим.</li>
    <li id="5a2r"><em>Задание для семьи:</em> Придумать и попробовать в деле &quot;волшебные фразы отказа&quot;, чтобы мягко и вежливо отказываться, не чувствуя вины.</li>
  </ul>
  <hr />
  <p id="uV98"><strong>Занятие 11:</strong><br /><strong>Мои мечты и цели (Лука)</strong></p>
  <ul id="E9ii">
    <li id="wsDD">Рисуем «Карту мечты».</li>
    <li id="6pmH">Обсуждаем, как начинать путь к мечте.</li>
    <li id="SVZE">Задание для семьи: вечер мечтателей.</li>
  </ul>
  <hr />
  <p id="QkeY"><strong>Занятие 12:</strong><br /><strong>Итоги — Моя история героя этого лета</strong></p>
  <ul id="hIa7">
    <li id="DuzK">Дети рассказывают свои истории, рисуют комикс или пишут «Историю моих побед».</li>
    <li id="hRn2">Задание для семьи: семейный праздник и вручение наград.</li>
  </ul>
  <hr />
  <p id="iWCM">Программа будет эффективна для <strong>новичков</strong> и <strong>тех, кто уже участвовал</strong> в наших группах.</p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="jnKT"><strong>Результат программы для ребёнка:</strong></p>
  </section>
  <ul id="oeNl">
    <li id="gtNf">Ребенок не только узнает, что такое эмоции и как с ними справляться, но и научится проживать трудные ситуации по-новому (с опорой на знания героев мультфильмов)</li>
    <li id="7CT8">Ребенок станет увереннее в себе, будет лучше понимать других и договариваться с ними.</li>
    <li id="0VyB">Ребенок найдет героя, которого можно будет призывать на помощь, когда трудно, и нужна поддержка</li>
  </ul>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="xOhi"><strong>Как записаться:</strong></p>
  </section>
  <p id="Coge">Напишите нашей ассистентке Алене в телеграм: <a href="true">@podrostkizabota</a></p>
  <p id="R3eJ">Перед стартом можем созвониться с подростком на 15 минут, чтобы познакомиться и ответить на вопросы.</p>
  <p id="aZ4H">Дальше вы можете заполнить анкету и внести предоплату. После предоплаты мы отправляем всю информацию.</p>
  <p id="GZh2">У нас есть тг-канал для подростков <a href="https://t.me/teens_psy" target="_blank">&quot;Привет, как ты?&quot;</a><br />И канал для родителей <a href="https://t.me/privet_kak_tii" target="_blank">&quot;Психология подростков с Машей и Лией&quot;</a></p>
  <p id="GZh2">Присоединяйтесь к нам!</p>

]]></content:encoded></item><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@yare_shila/SIignqTou3M</guid><link>https://teletype.in/@yare_shila/SIignqTou3M?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=yare_shila</link><comments>https://teletype.in/@yare_shila/SIignqTou3M?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=yare_shila#comments</comments><dc:creator>yare_shila</dc:creator><title>Лесная психологическая школа для подростков  &quot;ЛПШ(п)&quot; - вылазка для подростков 13-17 лет</title><pubDate>Sat, 21 Mar 2026 20:15:44 GMT</pubDate><media:content medium="image" url="https://img2.teletype.in/files/95/78/957813a7-3f95-4483-b350-069f07eee1d2.png"></media:content><description><![CDATA[<img src="https://img3.teletype.in/files/ee/a4/eea48c08-76e8-4d81-883e-b811a3208e18.png"></img>Что это такое &quot;ЛПШ(п)&quot;?]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <p id="boMF"><strong>Что это такое &quot;ЛПШ(п)&quot;?</strong></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(199, 50%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="ny2I">Привет! На связи организаторы будущего выезда:) Это Наташа, Лиза, Маша и Лия (подробнее о нас ниже)<br /><br />Нас объединяет то, что <strong>мы все работаем с подростками</strong>, ведем подростковый клуб в Москве, а еще<strong> последние 5 лет мы делаем ЛПШ</strong> - лесную школу для практикующих психологов и любителей психологии. <br /><br />Мы обожаем атмосферу ЛПШ, а еще несколько лет вынашивали идею сделать что-то похожее для подростков. И вот, мечта осуществляется. Маленькая<strong> (п)</strong> - значит, что наше ЛПШ теперь и для подростков. </p>
  </section>
  <p id="9zsJ"><strong>Где будет выезд?</strong></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(34,  84%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <ul id="dfgE">
      <li id="2l9a"><strong>Место проведения: </strong><a href="https://yandex.ru/maps/org/surozh/7938066201/?ll=36.821085%252C54.927171&z=13.65" target="_blank">Экоусадьба &quot;Сурожь&quot;</a>, <strong>Калужская область</strong>, живем в палатках на обустроенной стоянке, готовим на <strong>полевой кухне. Есть техническая вода (из крана), мобильная связь, оборудованный туалет, душ и баня. </strong>В команде есть врач.</li>
      <li id="IEww"><strong>Вокруг нас природа: </strong>лес, сосны, река, костер, звездное небо. У нас можно будет расслабиться, насладиться &quot;природным дзеном&quot;, а еще купаться в реке (конечно, если вы умеете плавать:)</li>
    </ul>
    <ul id="xDZk">
      <li id="9DrJ"><strong>Даты: </strong>с 6 июля по 12 июля (7 дней) </li>
    </ul>
  </section>
  <figure id="DZtk" class="m_column">
    <img src="https://img3.teletype.in/files/ee/a4/eea48c08-76e8-4d81-883e-b811a3208e18.png" width="1280" />
  </figure>
  <p id="KuQK"><strong>Ценности ЛПШ(п) школы (Лиза)</strong></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(170, 33%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="eQ8B"><strong>ценности ЛПШ для взрослых :<br /></strong>- у нас нет соревнования, нет сравнения, и каждый проходит свой маршрут в своём темпе<br />- у нас есть правила, но они осмысленны: мы заранее вместе о них договариваемся и можем их обсуждать  <br />- про совместность и вклад: это пространство, которое мы создаём вместе, и каждый может внести свой вклад. Подростки здесь не гости, а участники общей жизни<br />- про поддержку: в лагере есть «ловцы во ржи» — взрослые, к которым можно прийти в любой момент, если трудно, и попросить поддержку<br /><br /><strong>мы умеем и любим работать с подростками:</strong><br />- выезд организуют <strong>психологи</strong> с большим опытом работы с подростками и опытом проведения лесных школ для сообщества психологов и любителей психологии. Про наш опыт можно почитать ниже</p>
    <p id="yM2i"><strong>дописать про инд подход <br /></strong>- мы празднуем различия -  мы все разные, мы отличаемся, и это классно. Мы также рады ребятам, у которых нет опыта выездных поездок. Мы предоставляем возможность проявиться каждому</p>
  </section>
  <p id="PfN9"><strong>Организационная информация:</strong></p>
  <ul id="K5qq">
    <li id="rtcH">Приезд самостоятельный на машине/электричке. Можно добраться на электричке из Москвы вместе с организаторами (билет на электричку не входит в стоимость) </li>
    <li id="IALg"><strong>Цена</strong>: 20.000 до 30.000 </li>
    <li id="dN4C">Будет выезд/встреча-знакомство до ЛПШ(п)</li>
  </ul>
  <p id="Qj9c"><strong>Что будет в программе?</strong></p>
  <ul id="KB8f">
    <li id="G5TI">Планируем день-квест, день-ярмарку, день-тюлень и конечно дискотеку в конце!</li>
  </ul>
  <ul id="yT6q">
    <li id="bmAI">Психологические и творческие мастер-классы от ведущих вылазки и их друзей</li>
  </ul>
  <ul id="SPIW">
    <li id="0ext">Психологический курс, которые помогают...(что это Лия) Примеры: Блок &quot;Эмоции&quot; // &quot;Как быть в конфликтах&quot; // &quot;Как слушать друг друга и поддерживать других&quot; // &quot;Границы: мои и других&quot; - темы и ведущие уточняются . После предварительных встреч с подростками больше будет понятно, какие темы актуальны, мы выложим актуальные. <br /><br />- Как слушать и поддерживать других - Лиза (дописать) этот МК поможет....<br />- &quot;Эмоции&quot; - этот курс поможет, будет интересен<br />- &quot;Границы: мои и других&quot; - этот курс поможет</li>
    <li id="wkFo">Проектная деятельность - улетные/камерные/душевные/странные/личные/совместные и все такие хорошие проекты: в начале выезда каждый взрослый и подросток сможет предложить, чем бы хотел заниматься, а на самом выезде - делать это. И в конце - представить. Или решить не представлять) Так тоже можно.<br /></li>
  </ul>
  <ul id="4HIh">
    <li id="PiiU">Мастер-класс (параллели: творческие и психологические)</li>
  </ul>
  <p id="HSVY"><strong>Примерное расписание дня:</strong></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(34,  84%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="3teF"> 9:00–10:0 — Завтрак (а до него &quot;прикольная зарядка&quot; для тех, кто хочет)<br /> 10:00–11:30 — Психологический курс от ведущих <br /> 11:30–12:00 — Перерыв<br /> 12:00–13:30 — Проектная деятельность (от взрослых и подростков, время подготовки проектов)  <br /> 13:30–14:30 — Обед<br /> 14:30–16:30 — Свободное время (активные игры, поход на речку, время побыть с собой и книжкой)<br /> 16:30–18:00 — Мастер-классы (параллели: творческие и психологические)<br /> 18:00–19:00 — Ужин<br /> 19:00–22:00 — Вечерние активности (тематические вечера: настолки, фильм, представление, мини-поход, бродилка) и &quot;делилка&quot; </p>
  </section>
  <p id="Ss03"><strong>Кто организаторы:</strong></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(55,  86%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="MXuY"><strong>Лиза Новбари - </strong>психолог, нарративный практик. Около 20 лет работаю с подростками (телефон доверия, школа, социальный работник с семьями с детьми (НКО), психолог в детской деревне SOS). Есть опыт ведения подросткового клуба и психолога-вожатой в лагере. Последние 8 лет занимаюсь частной практикой (подростки, молодые взрослые). Работаю в нарративном подходе, который для меня про бережность и поддержку, про то что самыми главными экспертами по своей жизни являются сами люди, а ещё про находчивость в обращении с проблемами и юмор.<br /><strong>Неофициальное:</strong> люблю слово &quot;да&quot;, больше чем слово &quot;нет&quot;)</p>
    <p id="u2Aq"><strong>Наталья Дорогая - </strong>работаю психологом в образовании с 2005 года. Организатор Школы Лидера, куратор службы примирения, организатор школьных фестивалей настольных психологических игр.  Веду курс по профессиональному самоопределению и коммуникативный практикум. <strong>Неофициальное:</strong> люблю наклейки:)</p>
    <p id="Rc1Y"><strong>Мария Беляева -</strong> психолог, работаю с подростками больше 7 лет, веду подростковые группы в студии практической психологии Эмпатия, разрабатывала программы занятий по психологии для подростков в разных организациях, работаю с детьми от 1 до 6 лет в проекте Школа сказочников. Экзистенциальный психотерапевт и нарративный практик. <br /><strong>Неофициальное: </strong>обожаю книги издательства Самокат:)</p>
    <p id="bppV"><strong>Лия Абдрахманова - </strong>детский и подростковый психолог, клинический психолог, сооснователь проекта для родителей подростков <a href="https://t.me/privet_kak_tii" target="_blank">«Психология подростков с Машей и Лией», </a>психолог <a href="https://gdemoideti.ru/beztravli" target="_blank">Школы без Буллинга</a>. <strong>Неофициальное: </strong>обожаю собак и когда в квартире цветов столько, что джунгли!</p>
  </section>
  <p id="UkE0">Вступите в канал в телеграме, там мы подробнее расскажем, как все устроено:</p>
  <p id="kfxr"><strong>Фотографии Экоусадьбы &quot;Сурожь&quot;</strong></p>
  <figure id="FM2N" class="m_column">
    <img src="https://img2.teletype.in/files/5c/5f/5c5ff18c-318a-41cc-9976-ea5ddff231ca.png" width="960" />
  </figure>

]]></content:encoded></item><item><guid isPermaLink="true">https://teletype.in/@yare_shila/HB4zQXPgGEy</guid><link>https://teletype.in/@yare_shila/HB4zQXPgGEy?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=yare_shila</link><comments>https://teletype.in/@yare_shila/HB4zQXPgGEy?utm_source=teletype&amp;utm_medium=feed_rss&amp;utm_campaign=yare_shila#comments</comments><dc:creator>yare_shila</dc:creator><title>Ищем администратора в команду</title><pubDate>Mon, 23 Feb 2026 12:41:29 GMT</pubDate><description><![CDATA[<img src="https://img3.teletype.in/files/ac/c8/acc839a9-2346-4a33-a200-d215994a2744.jpeg"></img>Привет! Это Маша и Лия, и мы ищем администратора в нашу команду в проект «Психология подростков с Машей и Лией»
(онлайн, 2–3 часа в неделю)]]></description><content:encoded><![CDATA[
  <p id="axDK">Привет! Это Маша и Лия, и мы ищем администратора в нашу команду в проект <a href="http://t.me/privet_kak_tii" target="_blank">«Психология подростков с Машей и Лией»</a><br />(онлайн, 2–3 часа в неделю)</p>
  <p id="tmNe">Мы ждем встречи с бережным и аккуратным человек, который поможет нам общаться с родителями и держать в порядке процессы набора в подростковые группы.</p>
  <p id="iA3u"><strong>Что делать:</strong></p>
  <p id="QMRh">— отвечать на сообщения родителей (по шаблонам, в нашем тоне)<br />— отправлять анкеты, ссылки, мягко напоминать, передавать нам сложные случаи<br />— организовать и вести таблицу статусов (кто оплатил, думает, передумал - почему передумал) и представлять каждую неделю на созвоне команды<br />— поддерживать порядок в ссылках (поддерживать базу контактов и базу ссылок) и материалов (систематизировать папки с презентациями разных лет, сделать базу постов)<br />— расшифровывать и выкладывать организационные посты в канал<br />— делать простые рассылки в боте (научим!)<br />— отвечать на вопросы по рекламе (куда посмотреть, сколько стоит, крипта - нет)<br />— в перспективе (и если захочется) — помогать с партнёрствами (коллаборации, взаимные размещения, партнерские проекты)</p>
  <p id="jmma"><br /><strong>Важно:</strong> нет четких часов, но важно быть доступным в течение дня<br /><br /><strong>Мы будем рады сотрудничеству, если:</strong></p>
  <p id="Kq2N">— вам близки ценности нашего проекта<br />— у вас есть навыки бережной коммуникации <br />— вы любите порядок (таблички, дедлайны)</p>
  <p id="ugcn"><strong>Плюшки для вас:</strong><br />Если вы начинающий психолог и хотите понять, как устроен набор группы изнутри, это может быть для вас хорошей точкой входа. Если захочется  — мы можем предложить перспективу роста: вести занятия, писать посты с упоминанием вас как специалиста. </p>
  <p id="b3pJ">Если вы не психолог, мы можем предложить работать в живой и приятной команде с возможным ростом и расширением зон ответственности. </p>
  <p id="UYsg">Если вы не читали наш канал — пожалуйста, прочитайте несколько постов перед откликом.</p>
  <p id="rRNf"><strong>Условия</strong></p>
  <p id="yPKr">6000 ₽ в месяц (в первый месяц) + % во время набора групп<br />2–3 часа в неделю. Со второго месяца возможен рост оплаты.</p>
  <p id="LEfr"><strong>Как откликнуться</strong></p>
  <p id="CzlR">Напишите в личку канала <a href="http://t.me/privet_kak_tii" target="_blank">&quot;Психология для подростков с Машей и Лией&quot;</a>:</p>
  <p id="6Llz">1. Сколько часов готовы работать и ваш часовой пояс<br />2. 2–3 предложения про опыт вашей работы</p>
  <p id="zgaD"><strong>Приложите к вашему сообщению ответ на тестовое задание. <br /><br /></strong><em>P.S. Нам не важно, чтобы оно было выполнено идеально, это первичная сверка, чтобы понять, подходим ли мы друг другу.</em></p>
  <section style="background-color:hsl(hsl(34,  84%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="xDKK"><strong>1. Как бы вы ответили родителю, который спрашивает:</strong> <em>«А вдруг моему ребёнку не подойдёт и я зря заплачу?» (текст измене</em></p>
  </section>
  <section style="background-color:hsl(hsl(34,  84%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="FSfn"><em><br /><strong>2. </strong></em><strong>Как бы вы ответили родителю, который написал:</strong> <em>&quot;Здравствуйте. Я посмотрела информацию о группе, и у меня есть вопросы. У вас указано, что в группе 10 человек, мне кажется, это довольно много. Насколько вообще это эффективно? Я переживаю, что при таком количестве детей моему ребёнку просто не будет уделено достаточно внимания. И ещё - не думали ли вы увеличить время работы? Мне кажется, при таком формате этого может быть недостаточно, и это не очень комфортно для моего ребёнка. Также меня смущает система оплаты. У вас написано, что нужно оплатить половину суммы, а потом вторую половину. Честно говоря, мне это не подходит. Почему нельзя платить по неделе? В некоторых проектах вообще есть возможность сначала бесплатно посетить одно занятие, и только потом принимать решение об оплате. А у вас сразу требуется внести всю сумму. Пока для меня это выглядит довольно жёстко. Хотелось бы понять, возможны ли другие варианты&quot; (текст изменен)<br /><br />В помощь отправляем вам <a href="https://docs.google.com/document/d/11bCNgsOo-MdfdgwcPVfhoEQen5OqQiUvL5GUK2mN-AA/edit?usp=sharing" target="_blank">информированное согласие на участие в группах.<br /></a></em></p>
  </section>
  <section style="background-color:hsl(hsl(34,  84%, var(--autocolor-background-lightness, 95%)), 85%, 85%);">
    <p id="I4bV"><strong>3.</strong> Проанализируйте таблицу (все личные данные изменены). Что бы вы в нее добавили/поменяли? Напишите две-три идеи.</p>
  </section>
  <figure id="ZxQq" class="m_original">
    <img src="https://img4.teletype.in/files/f6/fd/f6fd5599-3806-4ff3-97ee-6b5a12348634.png" width="1280" />
  </figure>
  <p id="4LIx"></p>
  <p id="T49N">Спасибо! Мы ответим вам в течение 7 дней. </p>

]]></content:encoded></item></channel></rss>