Как правильно усваивать новое знание или почему нужно запретить смартфон в школе.
картинка с сайта яндекс.картинки
Сегодня я прямо осознал всю важность интервального обучения и решил поделиться с вами.
Это именно то обучение, которое раньше было в школе. 40 минут урок, потом 15 минут перемена. Почему "было раньше". Потому что сейчас эти 15 минут заполняются смартфоном. И по сути эффект обучения вытирается как ластиком.
Мозг работает так, что сначала вы даёте ему информацию, но потом, он должен как робот-автопогрузчик положить информацию в нужные ячейки на складе. Во время такой виртуальной погрузки на "мифический склад" не должна поступать никакая новая информация. Особенно та, которая должна попасть на "другой склад".
Можете провести даже эксперимент над собой. 40 минут нового знания, а потом полная передышка 10-15 минут. По крайней мере мозг должен перестать получать новую информацию. В это время можно прогуляться, поделать что-то руками. Идеально лечь спать.
Я также за то чтобы писать такие вещи как "Recap" Я сейчас прохожу курсы по одному из языков программирования и "Recap" там выглядит например так:
Материалом для этой статьи послужил кусочек вот этого подкаста, который размещен в подкастах яндекс.музыки.
Нужная информация с времени 24 минуты 45 секунды.
Я за запрет использования смартфонов в школе. Все самые лучшие школы так и делают. И проведите эксперимент. Как только вы это сделаете, окажется что ваша разрушенная система образования вдруг стала лучше в разы без особых напрягов.
В этом смысле задача родителей очень простая дать ребенку второй телефон на кнопках. Смартфон он по пр ходу может сдавать и получать его обратно при выходе из школы и это вопрос договоренностей. По крайней мере до него можно будет дозвониться.
Ставьте лайк и подписывайтесь на мой канал.