March 29, 2023

С чего начать подготовку к IELTS?

Для начала, хочу принести свои соболезнования. Раз вы зашли читать эту статью, значит вам все таки нужен IELTS, а занятие не прям уж крышесносное.

И тем не менее, сертификат способен нехило так апгрейднуть вашу жизнь. Так что размен вполне себе справедливый. К тому же, процесс можно сделать менее противным, если заранее выяснить некоторые вопросы.

Одним из таких вопросов как раз является

С ЧЕГО НАЧАТЬ?

Сижу пишу статью, а сам думаю: "Эх, а сколько бы времени я мог сэкономить в свое время, если бы начал подготовку правильно..."

Лан, давайте без лишней лирики сразу перейдем сразу к делу.

Вот так выглядит примерный маршрут расписанный по шагам:

  1. Узнайте свою точку А
  2. Расставьте приоритеты. Нарисуйте свой маршрут до точки Б.
  3. Найдите надежные материалы и/или источники
  4. Практикуйтесь. Время от времени сверяйтесь с маршрутом — правильно ли идете?


Точка А.

Перед тем как начать готовиться стоит определить свое текущее состояние.

Вот вы узнали какой от вас требуется балл для поступления или работы/переезда. Ну или вы для себя сдаете и поставили перед собой цель: "Хочу 7.0 и выше", например.

Но насколько вы близки\далеки от своей цели? Хватает ли вашего уровня, чтобы начать сразу IELTS учить или стоит сначала английский подтянуть (а может и совмещать).

Условная таблица соотношения уровня английского и баллов на IELTS

"А как же вот мой друг\подруга вот с уровнем pre-intermediate набрали там 6.0-6.5" "Значит надо просто правильные техники, методы, секретики, tips & tricks, life saving hacks узнать".

Исключения бывают. Человек в силу своих природных особенностей мог набрать выше чем должен был. Некоторые сами по себе разговорчивые люди, у других лучше получается выражать мысли. То есть могут быть скиллы, которые по факту не зависят от уровня языка.

Иметь словарный запас и знать правила грамматики не означает уметь четко излагать мысли.

А еще уровень разных навыков может быть разный. Например человек получил уровень pre-intermediate, но слух развит и Listening на более высоком уровне. Точно так же человек с привычкой читать будет в более выгодном положении на Reading.

Да и в конце концов, у каждого своя история. Вы же не можете полагаться на такую исключительную статистику: "А вот мой друг...". На один такой случай приходится гораздо больше фэйлов, когда человек пошел сдавать тест не имея достаточного уровня английского.

Как в итоге проверить свой уровень и выяснить свою точку А?

Если вы ходили на качественные курсы английского, где вас учили не только грамматике, а еще и слушать, читать, писать и говорить — то скорее всего уровень, который вы там закончили и есть ваш настоящий.

Если же вы проходили "стандартные" курсы английского — то стоит дополнительно еще пройти тесты на уровень.

Бесплатные способы

Можете сдать тест на сайте https://www.efset.org/ef-set-50/
Дополнительно загуглите разные тесты на определение уровня. Они обычно называются placement tests for English или English level tests. Если все источники показывают +\- один и тот же уровень, то может так оно и есть.

Выполните пробные тесты от Cambridge IELTS practice tests.
Listening and Reading покажут какой у вас уровень.

Платные способы

Самое быстрое — это обратиться к специалисту. Кстати, иногда бывает, что некоторые учителя предлагают услугу проверки уровня бесплатно.
Если вы выполните Reading и Listening с бесплатного пробника, то Speaking и Writing можно проверить у специалиста. Так вы точно будете знать о своем уровне.

Некоторые говорят, может быть стоит сдать платный Mock Test в Interpress или British Council?

Возможно и полезно будет. Но вам дадут лишь балл и не объяснят почему вы получили его. Если вы провалили, вы не поймете, это из-за уровня английского или из-за того, что вы еще не знакомы с форматом.

Платно или бесплатно, главное выясните свой уровень. Это нужно, чтобы понять сразу ли за IELTS браться или пока лучше прокачать английский. Если вы тянули и спохватились лишь ближе к дедлайну, то делать нечего — придется и то и другое улучшать.

Band Descriptors for Writing and Speaking.

Выяснение уровня английского это лишь половина определения своей точки А.

Для полного понимания своей точки А, надо понять свою точку Б.

"Такс, разве балл, который мне нужен не есть моя точка Б?", - спросил любопытный

Тесты в основном определяют уровень вашего общего английского.
IELTS — академический тест.

Вы можете знать какой балл вам нужен, но знаете ли вы ЧТО для этого нужно?
Что из себя представляет балл, который вы хотите?

Помимо словарного запаса и грамматики, имеют значение разные академические навыки: Task Response, Coherence and Cohesion (writing), Fluency and Pronunciation (speaking).

IELTS org. опубликовал таблицу с описанием требований к баллам по 4 критериям оценивания. И вам нужно узнать, как вас оценивает экзаменатор и какие вещи вам надо знать\уметь, чтобы получить желаемый балл.

Много раз было так, что у человека уровень английского в порядке. Зато он вообще не знает о Band Descriptors и теряет баллы на ровном месте.

Изучите таблицу, что вы уже знате\умеете из того, что просят за ваш балл?
Например если вам нужно 7.0 за эссе, знаете ли вы что такое Topic Sentence или Progression of an idea? Или в Speaking, что такое pronunciation features, discourse markers?

После изучения таблицы, у вас уже будет (hopefully) понимание того, какой объем работы предстоит. Чему вам надо научиться, какие навыки отточить, чтобы сдать тест успешно? Вот на эти вопросы отвечает Band Descriptors.

Статьи о Band Descriptors и видео есть у меня в профиле этого блога.


Расставьте приоритеты. Нарисуйте свой маршрут до точки Б.

Давайте возьмем условного Азамата, которому нужно набрать 6.5 (самый популярный запрос).

Он прошел тесты и узнал, что его уровень intermediate.

Выполнил тесты Listening и Reading.
Listening = 6.0 (24\40)
Reading = 5.5 (20\40)

Writing и Speaking проверить он не додумался\зажал деньги. Зато он прочитал мои статьи о Band Descriptors и еще в инете покопался дополнительно.

После тщательного изучения, он выяснил, что улучшать Writing будет сложно и потому решил, что за этот модуль хватит и 6.0 набрать.

Speaking вроде как попроще, да и в целом он лучше дается = а значит целиться надо на 6.0-6.5

В итоге: Overall 6.5 = Listening 6.5, Reading 6.0-6.5, Writing 6.0, Speaking 6.0-6.5

Осталось определить список целей по каждому модулю, чтобы прийти к таким цифрам.

Writing 6.0

По грамматике —

  • надо немного поработать над сложными предложениями
  • повторить правила пунктуации
  • ну и освежить правила времен не помешает

Словарный запас —

  • Вроде в порядке. Но надо еще дежурных фраз для видов эссе заучить
  • А еще специальный словарный запас для Writing Task 1 стоит выучить

Task Response —

  • Разобраться в разнице между видами эссе
  • Узнать о структуре эссе более подробно (пока знает только о том, что есть введение, основные параграфы, заключение). Стоит узнать о том, как развивать аргументы
  • Естественно побольше тем увидеть, чтобы были идеи.

Coherence & Cohesion —

  • Linking words
  • И надо узнать что такое Referencing

Speaking 6.0-6.5

Грамматика и словарный запас почти те же задачи, что и в writing.
Ну разве что надо подучить разговорные фразы.

Fluency and Coherence —

  • ну тут надо научиться говорить дольше и без пауз, запинаний
  • научиться использовать discourse markers (собственно учить надо будет их)

Pronunciation —

  • Pronunciation features. Произношение вроде норм, но надо научиться интонацию включать.
  • Может быть попрактиковаться в Connected Speech.

Reading

  • Основные проблемы с True\False\Not Given
  • Matching Headings
  • Multiple Choice
  • Не всегда успеваю уложиться по времени, надо научиться быстрее читать и не терять фокус. Больше практики.
  • Не все понимаю в тексте, но читал, что и не надо всего понимать. Надо научиться находить ответ в тексте, а не понимать его полностью...

Listening

Проблем нет. Просто надо больше практиковаться. Ну разве что Listening to Maps отдельно отработать.

Так у Азамата появился четкий план. Остается разбить эти цели на дни и порциями делать все. Главное регулярно.

Готов приступать к работе, почти...

СБОР НАДЕЖНЫХ МАТЕРИАЛОВ И ИСТОЧНИКОВ

Когда я впервые сдавал IELTS, инфы в инете было не так много (стариканскими разговорами запахло, сорри).

Но реально, просто не сравнить насколько больше инфы об IELTS за 10 лет прибавилось. В 2013 году не все знали даже о существовании IELTS.

Только от большой кучи инфы почему-то стало хуже. Если раньше об IELTS писали реально знающие учителя, то теперь специалистами себя зовут люди 1-2 года преподающие.

Много копипасты, дженерик инфы, непроверенной инфы.

Поэтому крайне важно выделить время и собрать проверенные материалы.

Если у вас есть много времени, лучший вариант — это официальные книги от Cambridge, которые вы можете медленно, но верно изучать в течении 6-12 месяцев. При условии, что вы сможете так, конечно))

Если времени не много, ну или вы точно не сможете долго учиться самостоятельно — хотя бы сайты найдите нормальные. Отличие блогов-сайтов от книг в том, что на сайтах вам уже выжимку информации дают.

Ютуб каналы тоже в эту категорию.

Можно конечно купить платный курс (видео, пдф, докс, электронные книги). Но это если деньги есть (или вы цените время выше денег).

Качество превыше количества.

... или как не попасть в ловушку прокрастинации.

Понимаете, для некоторых людей "подготовка к IELTS" превращается в скопление материалов. Они не могут перестать гуглить о тесте и копить всякие чек-листы, туториалы, пдф, бесплатные пробники от разных экспертов в инсте и тому подобное.

Закладки браузера уже не вмещают помеченные сайты добавленные в избранное, которые так и не будут открыты.

Для избежания такого сценария, не собирайте больше 3 источников. Пару ютуб каналов, пара сайтов, пдф и всякие материалы от не более чем 3 экспертов. Не надо собирать со всех подряд.

Идеального материала нет. Попробуйте поработать с некоторыми, если не заметите улучшений или не найдете ответов на свои вопросы, избавьтесь от материала и замените новым. Не копите.

PARALYSIS BY TOO MUCH ANALYSIS. Не стоит искать лучших способов, лайфхаков. Начните делать. Проверяйте свои работы или давайте на проверку. А там уже понятно будет как дальше быть.

Я позже напишу статью о том, где искать норм сайты и сделаю подборку ютуб каналов, подкастов, сайтов.

... и вот цели поставлены, вы экипированы материалами, пора уже...

ПРАКТИКА И ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ.

Тут все просто — у вас есть цели, идите от одной к следующей.

Главное тут время от времени измерять прогресс и выяснять правильно ли вы все делаете. Возможно материал не очень оказался (фейк инфу дают там), а вы даже не знаете этого. Или вы сами не так поняли материал.

Listening и Reading вроде более понятны. В крайнем случае 1-2 созвона купить у учителя и отработать самые сложные виды заданий, а в остальном соло практика.

Writing и Speaking уже сложновато себя адекватно и объективно оценить.

Можно купить один созвон с учителем и пройти тест спикинг = получите примерный балл + рекомендации как дальше быть.

Writing можно сдать на проверку платно местным учителям или в забугорные сервисы обратиться (смотря что позволит карман).

Довольно легко сбиться с пути. Иногда стоит сверяться с маршрутом с знающими эти пути людьми

Ну вот в принципе и все. Все, что я написал здесь было пережито лично мной, и многими другими людьми. Просто сделайте все как написано тут, и вы уже намного вероятнее сэкономите себе время, деньги, нервы.

Всем терпения и сил, энергии в вашем пути)