Я сдал IELTS 7 раз, повысив свой балл с 5.5 до 8.5. О моем опыте и ошибках.

Впервые я сдал IELTS в 2012 году, бесплатно, за счет моей школы (КТЛ Тараз).

Провалил с треском — всего 5.5. Хотя был олимпиадником английского языка и вроде как B2-C1 на бумаге.

С тех пор я успел сдать IELTS еще 6 раз и все таки разобрался в этой игре под названием IELTS. Получилось набрать 8.5

В этой мини статье расскажу о главных ошибках, которые тормозили прогресс и поделюсь опытом, который помог мне шагнуть вперед.

Ошибка №1. Думал, что наличия уровня хватает для сдачи IELTS.

Как писал выше, заканчивая школу у меня был уровень B2-C1. По крайней мере так показывали стандартные тесты на определение уровня. Думал, что "на easy" сдам тест.

Но я не учел одного — мой английский был больше теоретический.
Я мог хорошо знать правила и переводы многих слов. Только вот когда пришлось писать эссе, отвечать на вопросы Speaking, слушать аудио где дают задания с картами, описывать диаграммы, было ощущение что сложность игры резко повысилась.

Это как если бы я все время читал о том как танцевать, выучил всю теорию, но потом на экзамене меня попросили бы реально станцевать...

Ошибка №2. Paralysis by analysis. Чрезмерное увлечение теорией.

Провалив свой первый тест, я решил изучить IELTS. Я читал книги, смотрел ютуб видео, скачивал "лайфхаки", гайды, списки слов. Копил вкладки сайтов в избранных.

Я просмотрел просто тонну видео типа Speaking mock tests, туториалов по Writing, разборов заданий Listening\Reading.

Но самое ужасное было, что чем больше я узнавал, тем тупее я себя ощущал. Только я садился писать эссе или практиковать speaking, как мне казалось, что надо еще фразы подучить, пересмотреть туториалы, прочитать сэмплы.

И вот это парализованное состояние, где я постоянно подсознательно искал то самое волшебное решение, убило кучу моего времени.

Напиши эссе с тем вокабуляром и грамматикой что у тебя уже есть. Напишешь, потом уже думай как исправить\импрувнуть текст.

Ответь на вопросы Speaking; пусть коряво, пусть "ужасно", но это в сто раз полезнее чем смотреть видео как другие люди говорят.

В Reading\Listening теория еще меньшу роль играет. Сразу к практике приступай. Выполни много тестов и разбирай свои ошибки.

Ошибка №3. Слепая практика.

Когда я перестал зубрить теорию и перешел к практике, мой оверол балл вырос сначала до 7.0 а потом и до 8.0.

Правда был неприятный момент — мой writing все еще оставался 6.0, а speaking 7.0. Оверол балл я вытаскивал за счет Listening\Reading (9.0 в каждой).

Может быть моя лицейская привычка сыграла свою роль. В школе нам всегда просто давали книги, но сами учителя особо не объясняли ничего. Ты должен был сам разбираться во всем.

Привычка хорошая, но иногда все же полезно получить обратную связь и быстрее понять причину своих ошибок и как решить их. Я же упрямо пытался разобраться во всем сам.

Иронично, я так и не сходил на курсы и не сдал свои эссе на проверку, не прошел ни один Speaking тест. Только вот убил слишком много времени. Зато студентам всегда говорю, что если хотите быстрый результат — сдавайте свои работы на проверку.

В 2023 году, ко мне пришла девушка, которая провалила свой Speaking 2 раза (5.5 оба раза). Остальные секции были в порядке и уровень был достаточный. Просто у нее было несколько серьезных ошибок в понимании формата теста.

Всего за 2 недели получилось повысить балл с 5.5 до 6.5. Я пишу это не чтобы хвастать или пиарить себя. Тут важный урок 👇👇👇

Получив фидбэк на свои письменные работы или пройдя Speaking тест, вы узнаете в чем ваши уникальные ошибки. Не будете тратить время зря исправляя ошибки, которых нет. Например та девушка думала, что проблема у нее в словарном запасе и грамматике и из-за этого учила слова, повторяла правила. А проблема была в Fluency & Coherence. Только один критерий страдал.

Ошибка №4. Думал, что информации в интернете хватит.

Не, в инете и вправду много материалов и знаний. Только тут две проблемы:

1. Полезную инфу среди кучи навоза искать та еще запара. Особенно если не имеешь опыта, то отличить полезное от мусорного будет не легко.
2. Никто в интернете не дает решения под ключ

Давайте о втором пункте чуть подробнее.

Книг, сайтов, ютуб каналов про IELTS сотни, но люди же почему-то не сдают сами.

Эксперты IELTS дают всегда кусочек своих знаний. Они могут написать статью, снять видео, создать гайд — все это решение мелких проблем с целью показать свою экспертность. Дальше вы должны купить уже полноценное решение.

Я же видел огромные сайты типа IELTS Advantage, IELTS Liz, E2Language, IELTS with Fiona etc и мне казалось, что собирая инфу ото всюду я смогу подготовиться сам, без курсов, не башляя ни за что.

Так оно и вышло. Я ни заплатил ни тенге за курсы и тюторов.

Зато отдал много времени. Собирать нужные знания по крупицам с разных источников — кропотливый труд. Пришлось ооооочччееееннньььь много фильтровать, отсеивать.

Частая ошибка многих, в том числе и моя: недооценивание значения Writing Task1.

Я везде начитался, что вот Таск2 это 66% от общего балла за writing, и типа если эссе топово написал, то на таск1 один можно немного "забить". Фатальная ошибка.

.

.

.

Дальше мелкие вопросы-ответы.

Как я справлялся с волнением перед экзаменом?

Честно, никак. Я волновался в первый сдачи, и точно также волновался и в 7 раз.
Однако нужно понимать, что волнение и стресс не обязательно враги вам.

Если вы реально готовились и практиковались усердно, то волнение наоборот поможет на волне адреналина быть в остром фокусе.

Если вы аномально тревожитесь (трясутся руки, заикаитесь, цепенеете), то вероятно причина не в IELTS, а есть более глубокие психологические причины. С ними надо разбираться. Будет полезно в целом в жизни.

Как не выгорать во время подготовки?

Выгорает человек, который не видит результатов. Если ты трудишься и видишь хотя бы маленький прогресс, то мотивация будет гореть огнем стабильно.

Ставьте себе микроцели в подготовке. Улучшить Writing это комплексная задача и пока увидишь реальный прогресс уйдет много времени. Однако если целью поставить "Научиться писать один параграф", "Планировать за 10 минут", "Писать один аргумент" — все эти задачи конкретные и на выполнение уйдет меньше времени. И вот двигаясь от микроцели до следующей, вы незаметно улучшите Writing целиком.

В других секциях принцип похожий.

Что делать в день экзамена?

Не пейте кофе или энергетики. Их эффект не длительный. С одной стороны вы перевозбудитесь (тревога усилится, сердцебиение ускорится), с другой стороны ваш мозг быстрее истощится.

Кофе и энергетики работают по принципу "займа энергии на время". Есть риск, что к моменту начала Writing организм резко ощутит усталость и уже не сможете энергично сидеть.

Лучше ешьте полноценную еду за час до теста, пейте воду во время экзамена.

.

.

.

In conclusion, как бы я готовился к IELTS если бы вернулся в 2012 год, без знаний, но с текущим опытом:

1. Потратил бы немного времени на изучение рынка IELTS и постарался бы найти качественный платный контент (в идеале не отваливая за него конских денег). Готовый самостоятельный курс, где все нужно собрано и мне надо было бы еще где-то копаться.
2. Приступил бы к практике как можно скорее. В идеале сразу.
   👉Написал г*вно эссе и постарался улучшить его самостоятельно.
   👉Ответил на вопросы speaking, послушал себя и постарался ответить на вопросы еще несколько раз, улучшая свои ответы в меру возможности.
   👉Выполнил пробные практис тесты Reading, Listening и постарался бы понять свои ошибки сам.
3. После того как я уже самостоятельно немного повозился и "уперся в потолок", но уже достаточно разбираюсь в теме, нашел бы препода, который бы дал мне нужный толчок. Проверил мои работы (эссе, спикинг) и подсветил ошибки, которые я не вижу из-за нехватки знаний, показал эффективные способы быстро исправить их.
   
4. Когда на практисах начал набирать нужные баллы в ридинг и лиснинг, а препод начал ставить нужные мне оценки — пошел бы регаться на экзамен.

100% гарантий успеха нет и не будет, но правильные шаги могут увеличить шансы на успех и сэкономить вам кучу времени, нервов, и конечно денюжек.