"Привыкай говорить красиво!" Урок 5. Умение делать паузы
«Пауза» - не просто прекращение речи или молчание. Пауза – элемент речи!
Функции паузы:
- Привлечение внимания;
- Поддержание дисциплины;
- Подчеркивание важности высказывания или фразы;
- Время для обдумывания и усвоения материала слушателями;
- Разделение частей доклада;
- Показатель уверенности в себе;
- Стиль и имидж оратора;
- Логическая точка после речи;
- Важнейший элемент осмысленной речи.
Почему эта часть речи так важна? Очень часто, когда мы хорошо знаем тему своего выступления и владеем большим объемом информации мы начинаем говорить быстро и без остановок. Говорим, не обращая внимание на слушателей. Если с вами такое происходило – поздравляю, вы знакомы с логореей!
Логоре́я (др.-греч. λόγος — «слово» и ῥέω — «теку») — симптом патологии речи; речевое возбуждение, многословие, безудержность речевой продукции и ускорение её темпа. В переносном смысле логорея (или «словесный понос» — по аналогии с диареей) — пустословие, болтовня, длинные бессмысленные речи, произносимые ораторами.
Представьте, что вы кормите ребёнка. Как это происходит? Он открывает рот, а вы заносите ему ложку еды. Ждёте, когда он прожуёт, проглотит!? То же самое происходит и с публикой! Если вы не делаете пауз – ваша речь превращается в поток, за которым невозможно уследить. Если вы не делаете пауз – вы не даете аудитории возможности «прожевать» услышанное.
И даже, если вы подключаете образное мышление слушателей (это очень хорошо), то этот приём не работает – слушатели не успевают сфокусировать свое внимание на сказанном.
Правила люфт-паузы:
1. Обозначение направления.
2. Выделение вводного слова.
3. Для обозначения нового понятия.
4. Перед последним словом, после чего информация заканчивается.
Упражнение №1
Прочитайте текст:
Людей, (пауза) которые бессознательно искажают привычные выражения и слова, (пауза) приспосабливая их к новой действительности, (пауза) кто-то удачно назвал (пауза) народными (пауза) исказителями. (пауза) Исказители от сказителей (пауза) отличаются тем, (пауза) что, ничего не сказывая, (пауза) а лишь чуточку изменив сказанное, (пауза) добиваются подчас не меньшего (пауза) эффекта.
Не забывайте об интонировании.
Проявляется ли в вашей речи эффект «логореи»?