December 21, 2021

Волшебник в 0 лет или Гарри Поттер в условиях реального мира.

Каюсь, перерыв был достаточно большой, на то есть ряд причин: трансформации, жизнь вносит свои коррективы, сложно придумать о чем написать и прочее (нагло вру, просто лень сильнее нас). Нооо пришло время возвращаться и залетаю я с очередного душного поста на тему, мнение о которой у меня не спрашивали)))

Котик читал гримуар, но решил послушать о детях

Дети в практике, за или против? И нет, я не собираюсь говорить о "школах ведьм" с учителями 8и лет. Эти ребята по сути своей безопасное явление. Капаются в своей песочнице и делают зелья из листиков с камушками. Есть проблемы страшнее, другой раздел детей, что знают о магии гораздо больше, берут заказы на ритуалы и обучаются у ТОП практиков.

Я всегда считала, что возраст дело вторичное и основное, всё же, разум. Думаю, что и подросток может быть сформировавшимся практиком способным анализировать свои поступки, видеть ситуацию шире и не творить хуйню сгоряча, но подтверждений этим мыслям у меня очень и очень мало.

И все, кто хотят обвинить меня в эйджизме может идти лесом. Практика дело серьёзное, и поддаваться в ней минутным порывам - занятие, откровенно, глупое. А ребенок/подросток все же переживает хвалённый "пубертатный период", а там и неконтролируемая агрессия, мысли "меня никто не понимает, вот бы они все сдохли"/ "Я такой сильный и крутой, а они позволяют себе ТАК относится ко мне?!", желание доказать всем, что он лучше/сильнее/умнее (нужное подчеркнуть). Все мы проходили этот период и помним себя маленьким злобным существом захлёбывающимся собственным ядом. А если к этому ещё и добавить силы и возможности магии, то получается пороховая бочка способная погубить себя и захватить близстоящих.

Сколько раз вы встречали таких персонажей, что со слезами на глазах кричат: "Учительница поставила мне два, прокляну, что б она ногу сломала!", "Петька с Б класса так мне нравится, пойду приворот сделаю", "Он меня обидела, порчами закидаю и ничего мне не будет". Хорошо, когда таким занимаются люди незнающие и все их старания - пустой звук, плохо, когда к такому приходят люди наученные и все получается.

Такой пласт детей магией перекрывает своё хрупкое эго, приятно же иметь власть над другими и чувствовать силу, не так ли? Чаще всего в порывах обиды кидаются порчаки на тех, кто слабее или тех, кто даже отвечать не будет ибо "а нахуа тратить время и силы на ребенка?". И при всём этом, у человека есть стойкая уверенность, что ответа не будет, но однажды все начинают получать за грехи свои :) (Покайтесь, блять). Нервы у людей не железные, а назойливую муху легче прихлопнуть, что б под ухом не жужжала.

И тут, акт второй. Неконтролируемые подростки - Наставники (обязательно с большой буквы). Честно говоря, это моя любимая тема на попиздеть темными вечерами. У меня всегда один вопрос: Как человек не умеющий отвечать за себя, не умеющий контролировать себя - обучает кого-то другого? Херова туча практиков знающих дохуя, умеющих дохуя, открещиваются от учеников и не готовы называть себя наставниками ибо "я знаю, что ничего не знаю". А тут, каждый второй ребенок уже гордо кличет себя учителем и держит менторство над парочкой таких же детей. Рассказывает им, что порчи на все стороны это нормально и штука это безопасная. А потом дружно наживают врагов и всей кодлой помирают ибо ни у кого мозга нет и помощь нужно искать на стороне.

Вообще к чему я тут всё. Все больше наблюдая за вичтоком - все больше понимаю, что магия детям не игрушка, уж лучше пусть спички возьмут. Изучать "как работает граната" - нужно, а брать её в руки и бежать кидать во всех, кто не так дышит - опасно.

Котик позвал друга и они оба ахуевают с детей.