Развеем стереотипы о детях с ОВЗ!
Разрушение стереотипов о детях – инвалидах
СТЕРЕОТИП №1. «Инвалид неполноценен: он не может учиться как все, жить как все, чувствовать как все»
– Конечно нет! Это очень распространённый стереотип. Дело в том, что все мы разные изначально, и никто не знает до конца своих возможностей. Одинаковость — залог стагнации с последующей деградацией. А развитие как раз зависит от многообразия. Если мы примем за точку отсчёта не одинаковость, а как раз множество вариантов, то окажется, что дети-инвалиды вполне обучаемы, просто по своей программе, что они могут многого добиться, вести активный образ жизни — главное, чтобы у них было жизнелюбие, поддержка в трудную минуту и помощь. Ну а чувства – доступны абсолютно всем — нужно просто уметь их видеть, ведь проявления чувств тоже могут быть многообразны.
СТЕРЕОТИП №2. «Дети с ОВЗ страдают и мучаются»
– Если ребёнок занимается спортом или творчеством, то его комплексы перестают быть комплексами и он начинает жить как обычный ребёнок. Если же речь идёт о психологическом дискомфорте от заболевания, то здесь два варианта: некоторые дети-инвалиды в силу своей болезни не осознают своих «особенностей». Если человеку постоянно указывать на его «неполноценность», то он себя таким и будет ощущать.
СТЕРЕОТИП №3. «Инвалидность заразна»
– Инвалидность не является заболеванием, тем более - заразным. Инвалидность - это статус, который устанавливается человеку имеющему ограничения возможностей здоровья.
СТЕРЕОТИП №4. «Интеграция людей с инвалидностью в общество невозможна, они же все равно НЕ ТАКИЕ»
– Какие — не такие? Люди с сохранным интеллектом вполне себе такие. Если, они с особенностями развития психики — это всегда индивидуальный случай.То что они "не такие" внешне, так это уже проблема не в них - в нас. А остальное - дело времени.
СТЕРЕОТИП №5. «Инвалидность можно вылечить, если начать сразу же и приложить усилия».
– Дети, казалось бы, с одинаковыми диагнозами, абсолютно по-разному реагируют на терапию. О причинах медицина молчит. Так что если вы видите ребенка-инвалида в тяжелом состоянии - это совершенно не значит, что его родители ничего не делали. При всем относительном прогрессе современной медицины до сих пор остается очень много заболеваний, которые невозможно излечить никакими усилиями и деньгами.