Курсы по Обучению чтению и Скорочтению для преподавателей
В «Аметодике» появились еще онлайн-курсы от нашего постоянного автора, которого я очень уважаю за профессионализм, гибкость ума и ответственность.
Авторы курса — Ольга Ефимова и Алена Неупокоева!
Кто авторы?
«Помогаю педагогам решиться и освоить новую профессию, научиться использовать мнемотехники в педагогической деятельности и в жизни»
Я пригласила настоящего профи, свою коллегу — Ольгу Ефимову:
— автор методик скорочтения и мнемотехники для обучения детей и педагогов,
— кандидат педагогических наук,
— обучила более 700 педагогов,
Именно эти программы позволяют сэкономить тысячи человеко-часов в обучении в школе, университете, повышении квалификации, смене профессии.
Это тот самый навык, который открывает дверь в любую деятельность без страха.
Педагог является важным проводником в мир нового навыка, потому что без старшего наставника очень часто не достигаются результаты и не осваивается навык, а значит, не раскрывается потенциал ребенка.
Давайте же помогать детям не боятся новых знаний, информации и навыков, дадим им прочный инструмент, который всю жизнь будет помогать быть актуальным в профессии и в обучении — это скорочтение.
«Чтобы зажечь других, надо гореть самому»
- Психолог, преподаватель психологии, нейропсихолог, инструктор по скорочтению.
- Учитель начальных классов в частной школе «Отличники» г. Екатеринбурга, педагог по подготовке к школе и обучению чтению.
- «Принимаю любого человека таким, какой он есть, понимаю его и помогаю достичь тех высот, на которые он способен»
На какого рассчитан курс «Обучение чтению»:
- преподаватели и инструкторы
- руководители образовательных центров
- репетиторы
- педагоги муниципальных образовательных учреждений
- психологи и логопеды
Что будет в курсе обучения педагогов?
ОСНОВНОЙ ФОКУС КУРСА — это обучение методикам преподавания техник обучения чтению детей 5-7 лет
Формат проведения обучения педагогов:
Видеокурс на образовательной платформе
Срок освоения курса: 1-2 недели
Объем: 11 лекций
Доступ предоставляется на 180 дней, с возможностью «заморозки» до 30 дней
С какими материалами вы работаете на курсе?
Для работы на курсе педагогам предоставляется пояснительная записка, актуальность, цели и задачи, календарно-тематическое планирование, контрольно-измерительные материалы, материально-техническое обеспечение реализации программы, список литературы
Содержание курса «Обучение чтению»
1 часть. ОБУЧЕНИЕ ПРОФЕССИИ
Лекция № 1. Актуальность курса. Презентация учебно-методического комплекса (УМК) по обучению чтению
Возраст начала обучения чтению. Цель, задачи программу. Структура учебно-методического комплекса: учебная программа, рабочие тетради для детей (3 тетради), методические пособия к ним (3 пособия), демонстрационный, раздаточный материал, диагностические карты.
Уровни и условия формирования эффективного навыка чтения. Зоны мозга, отвечающие за освоения навыка чтения. Нервная регуляция чтения.
Лекция № 3. Возрастные особенности детей 5-7 лет
Развитие эмоциональной, волевой сферы, когнитивных способностей.
Лекция № 4. Принципы проведения занятий с детьми по обучению чтению
От чего зависят результаты обучения. Как вести себя педагогу, чтобы повысить эффективность обучения. Общепедагогические принципы организации занятий по обучению чтению.
Лекция № 5. Структура занятия по обучению чтении
Логика освоения программы. Структура типового занятия: вводная, основная, заключительная части.
Лекция № 6. Диагностика. Логика организации и проведения
Логика организации и проведения начальной и итоговой диагностики. Структура и порядок заполнения индивидуальных диагностических листов. Показатели и критерии диагностики, уровни освоения программой.
Лекция № 7. Варианты реализации программы по обучению чтению
Стандартный и ускоренный вариант освоения программы. Индивидуальный маршрут реализации программы. Объем учебной нагрузки в каждом из вариантов освоения программы.
Лекция № 8. Как проводить онлайн занятия по обучению чтению
Как проводить онлайн занятия в zoom или скайп, примеры игр на удержание внимания, продолжительность онлайн занятия. Оборудование, необходимое для проведения онлайн занятий.
Лекция № 9. Методы и приемы работы по обучению чтению
Автор делиться собственными методами и приемами проведения занятий по обучению чтению. Демонстрирует это в ходе практического занятия с ребенком.
Лекция № 10. Работа с родителями
Консультирование родителей по вопросам начала обучения чтению, формирования любви к чтению. Взаимодействие педагога с родителями в ходе проведения занятий.
Лекция № 11. Ответы на часто встречающиеся вопросы
Мы собрали самые популярные вопросы педагогов практиков, возникающие в ходе знакомства с программой и организации занятий по обучению чтению и записали на них ответы.
Итоговое тестирование, сертификация.
После изучения курса Вы имеете право на сдачу итогового тестирования, которое подтверждает освоение программы и возможность выдать сертификат или удостоверение о повышении квалификации. Тестирование проходит online
Бонусный модуль: Пошаговая система привлечения клиентов online на свои услуги
Часть № 1. Регистрация в Taplink, настройка и связка с Instagram
Часть № 2. Настройка таргетированной рекламы в Facebook и Instagram
Полистайте материалы курса
2 часть: ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ. Методическое сопровождение
Чат курса, где вы общаетесь с однокурсниками из разных городов и стран.
3 часть: ТЕСТИРОВАНИЕ
Итоговое тестирование, по результатам выдается сертификат, электронный по почте высылаем.
4 часть: ПОДДЕРЖКА ПОСЛЕ КУРСА
Вы получите доступ в чат выпускников, где можете задавать вопросы методисту, автору, коллегам.
Ваше резюме после обучения:
«Инструктор по по обучению чтению» с доходом от 700₽ до 2000₽ в час или з/п до 60.000₽ в месяц, а если вы руководитель образовательного центра, то вы получите новое востребованное направление (руководителю тоже нужно обучиться вместе с сотрудником, чтобы понимать что представляет собой программа работы и контролировать процесс).
Профессиональные компетенции после обучения:
- Знание методики обучения чтению детей от 5 лет
- Знание физиологии чтения и понимание механизма овладения ребенком процессом чтения
- Знание возрастных особенностей детей 5 - 7 лет
- Владение методикой и инструментами проведения входной и итоговой диагностики в рамках курса "Обучение чтению"
- Владение методами работы с родителями и мотивации детей
- Владение методами работы по повышению скорости чтения, позволяющим подготовить ребёнка к скорочтению
Какие материалы для работы с детьми вы получите
Программу дополнительного образования "Обучение чтению»
Для детей 5-7 лет, с календарно - тематическим планированием,
ожидаемыми результатами, контрольно — измерительными материалами
Рабочие тетради для детей 3 части (всего 48 занятий)
Авторские, красочные оформленные дизайнером рабочие тетради для детей. Каждая тетрадь включает в себя материал для проведения 16 занятий и предполагает выполнение детьми заданий непосредственно в них
Методические пособия к каждой тетради
К каждой тетради предусмотрено методическое пособие, в котором максимально подробно описаны все структурные элементы занятия, даны речевые формулы по объяснению заданий детям
Раздаточный материал для проведения занятий
Картинки, таблицы, игры. Распечатывай и используй в работе (более 100Mb файлов)
Демонстрационный материал для самостоятельной печати
Плакаты для оформления кабинета: гласные буквы, закрытые и открытые (или прямые) слоги. Размер плакатов 70x90 см. Ребенок сможет читать слоги с места
В том числе индивидуальные диагностические карты на каждого ребенка. В рамках курса предполагается проведение входной и итоговой диагностики
На какого рассчитан курс «Скорочтение»:
- преподаватели и инструкторы
- руководители образовательных центров
- репетиторы
- педагоги муниципальных образовательных учреждений
- психологи и логопеды
Что будет в курсе обучения педагогов «Скорочтение»?
ОСНОВНОЙ ФОКУС КУРСА — это обучение методикам преподавания техник быстрой обработки информации:
скорочтение,
основы мнемотехника (методы запоминания информации),
эйдетика ( методика развития памяти и образно-ассоциативного мышления).
Формат проведения обучения педагогов «Скорочтению»:
Видеокурс на образовательной платформе
Срок освоения курса: 3 недели,
Объем: 28 лекций Скорочтение,
Доступ предоставляется на 180 суток (Скорочтение), с возможностью «заморозки» до 30 дней
С какими материалами вы работаете на курсе «Скорочтение»?
Для работы на курсе педагогам предоставляется рабочая тетрадь на курс. По ходу освоения курса педагог - будущий тренер по скорочтению сам осваивает техники скорочтения, эйдо и мнемотехники, развивает скорость мыслительных процессов
Какой документ вы получаете по окончании курса «Скорочтение»:
Удостоверение лицензированной образовательной организации или сертификат (в зависимости от пакета), предоставляющий право проводить занятия с детьми по авторской программе «Скорочтение. Развитие памяти и внимания»
Обучающая деятельность ведется в соответствии с лицензией Министерства образования и науки Республики Татарстан от 03.04.2019г. №10253. Проверить ее можно на сайте Рособрнадзора, ФНС. ОГРН 1171690082960 - АНО ДПО «Центр подготовки кадров»
Содержание курса «Скорочтение»
1 часть. ОБУЧЕНИЕ ПРОФЕССИИ
Лекция № 1. Актуальность курса. Презентация программы работы
Цели современного образования. Почему курс по скорочтению востребован в современном мире? Правила и логика работы в рамках курса.
Лекция № 2. Понятийный аппарат
Что такое скорочтение, быстрочтение, мнемотехника, эйдетика? Их характеристика, сходства и различия. Как мнемотехника помогает развивать память? А эйдетика работать над пониманием прочитанного?
Лекция № 3. Определение скорости чтения, коэффициента понимания прочитанного
Входная диагностика инструкторов. Определение скорости чтения, коэффициента понимания прочитанного, скорость чтения с учетом коэффициента понимания прочитанного.
Лекция № 4. Барьеры скорочтения. Основные и сопутствующие
Пять основных барьеров скорочтения: регрессия, узкий угол зрения, низкий уровень развития внимания, артикуляция, неуверенность в себе и собственных силах.Сопутствующие барьеры.
Лекция № 5. Методы и приемы работы по преодолению сопутствующих барьеров
Методы и приемы работы по преодолению неправильного дыхания, усталости глаз, скудного словарного запаса, ошибок, закрепившихся на начальных этапах обучения и др.
Лекция № 6. Методы и приемы работы по преодолению регрессии
Основные упражнения по преодолению регрессии. Методика их проведения.
Лекция № 7. Методы и приемы работы по расширению узкого угла зрения
Основные упражнения по преодолению узкого угла зрения. Методика их проведения.
Лекция № 8. Методы и приемы работы по преодолению артикуляции
Внутренняя и внешняя артикуляция. Специфика работы в разных возрастных группах. Приемы подавления артикуляции.
Лекция № 9. Игры и упражнения на развитие внимания
Таблицы Шульте, тест Струпа, лабиринты, упражнение«Алфавит», кривые линии, большие-малые, черные-красные цифры и др. Правила их использования на занятиях по скорочтению.
Лекция № 10. Методы и приемы работы по преодолению психологического барьера
Аутогенная тренировка, внушение, вера в силы ребенка на занятии по скорочтению.
Лекция № 11. Приемы работы с текстами
Хоровое, бинарное, чтение-разгон, чтение перевернутого текста, текста без пробелов, с пропусками, текста, написанного разными шрифтами, на занятиях по скорочтению. Жужжание, антиципация.
Лекция № 12. Техники и упражнения быстрочтения
Основные техники быстрочтения. Логика введения. Возрастные особенности использования техник и упражнений быстрочтения.
Лекция № 13. Техники скорочтения
Основные техники скорочтения. Логика их введения. Возрастные особенности использования данных техник.
Лекция № 14. Работа над пониманием прочитанного
Причины непонимания текста. Цикличность работы на занятиях: понимание-скорость чтения. Алгоритм работы над пониманием прочитанного. Метод комплексного восприятия текста, ОГПУ и др.
Лекция № 15. Основные характеристики памяти. Принципы ее развития
Оперативная, кратковременная и долговременная память. Их характеристики. Принципы развития памяти и особенности их использования на занятиях с детьми.
Лекция № 16. Диагностика развития памяти
Определение уровня развития кратковременной, долговременной, зрительной, слуховой памяти. Интерпретация результатов.
Лекция № 17. Методы запоминания информации
Методы запоминания числовой информации, методы запоминания словарных слов, лиц и имен, списков, классификаций, текстов.
Лекция № 18. Метод последовательных ассоциаций
Правила использования метода последовательных ассоциаций. Практика использования данного метода на занятиях по развитию памяти и внимания.
Лекция № 19. Игры с парными картинками
Игры с парными картинками по классификации С. Мюллера, как эффективный инструмент приобретение опыта создания ассоциаций и ассоциативных рядов. Практика использования игр с парными картинками на занятиях по скорочтению.
Метод Пиктограмм - как эффективный способ дословного запоминания информации. Правила и практика использования метода на занятиях с детьми.
Метод Цицерона - как эффективный способ запоминания списков и классификаций. Правила и практика использования метода на занятиях с детьми.
Интеллект карты - как эффективный способ запоминания большого объема информации. Алгоритм и практика использования метода на занятиях по скорочтению.
Лекция № 23. Методы запоминания лиц и имен
Классификация правил и методов по запоминанию лиц и имен. Практика использования метода на занятиях с детьми.
Лекция № 24. Методы запоминания словарных слов
Метод крестика, метод созвучия, метод миниатюр, метод трансформации. Правила и практика использования методов на занятиях с детьми.
Лекция № 25. Методы запоминания числовой информации
Метод графических ассоциаций, метод солдата Швейка, ЦБК, расположение цифр в картинах. Правила и практика использования методов на занятиях с детьми.
Лекция № 26. Методические вопросы организации занятий
Правила введения и отработки техник скорочтения, мнемотехник, работы над пониманием прочитанного. Алгоритм интегрального повторения. Логика подачи материала. Методические рекомендации повышения результативности занятий.
Лекция № 27. Методика проведения пробного шоу-урока
Технологическая карта пробного шоу-урока, приемы,производящие wow- эффектна пробных занятиях по скорочтению.
Лекция № 28. Мотивация детей. Работа с родителями
Принципы работы с родителями. Мотивация, как основа эффективного овладения программой скорочтения. Способы повышения мотивации детей на занятиях.
Выберите свой вариант обучения
Курс «Обучение чтению»
— Полный курс из 11 лекций
— Доступ к записям 180 дней
— Все дидактические материалы
— Доступ к чату однокурсников
— Программа + план работы для детей 5-7 лет
— Рабочие тетради для детей из 3-х частей
— удостоверение о повышении квалификации гос. образца (72 часа)
Стоимость :
13 000 руб.
Чтобы оплатить обучение перейдите по ссылке https://payform.ru/3gMtJw/
Курс «Скорочтение»
Полный курс скорочтения (28 лекций);
материалы для работы с детьми:
две тетради для детей (1 и 2 уровень) по скорочтению и развитию памяти;
2 методических пособия;
тематическое планирование;
Доступ к записям 180 дней;
Все дидактические материалы;
Доступ к чату однокурсников;
Аттестация + удостоверение о повышении квалификации гос. образца по мнемотехнике (72 часа)
Стоимость:
16 000 руб.
Чтобы оплатить обучение перейдите по ссылке https://payform.ru/3gMtJZ/
Пакет «3 в 1»
Сразу три курса в одном пакете:
Скорочтение. Подробное описание тут
Мнемотехника. Подробное описание тут
Обучение чтению. Подробное описание тут
Таким образом вы получаете сразу три направления для обучения детей чтению и скорочтению для детей разных возрастных групп.
Стоимость пакета «3 в 1»:
35 000 руб.
вместо 45000 р. Экономия 10000 р. при покупке в «розницу» три курса
Чтобы оплатить обучение по пакету «3 в 1» перейдите по ссылке https://payform.ru/swMtI8/
Каким способом можно внести оплату?
- Самый быстрый, безопасный и простой: Отсканируйте куар-код из вашего интернет-банка и введите сумму выбранного вами курса;
- Оплата банковской картой любого банка ссылки на каждый пакет указаны в описании;
- Есть вариант оформления кредита под небольшой процент, для этого обратитесь к менеджеру в сообщения или позвоните 84950058192;
- Юридическим лицам — выставляем счет на безналичную оплату, для этого обратитесь к менеджеру в сообщения или позвоните 84950058192;
- Есть вариант оформления пакета 3 в 1 в рассрочку до 6 месяцев. От банков Тинькофф, Почта, ОТП. Для этого напишите в сообщения "Хочу в рассрочку".
Отзывы о курсе. Что пишут наши студенты-преподаватели, воспитатели
