Дипломный проект

видео с кинетической типографикой 2D на трек MIA - Borders

я выбрала эту тему, потому что музыка для меня всегда имела большое значение. более того, текст песен зачастую даже более важен, чем мелодия, так как именно в силе слов заключен смысл того, что хочет передать людям автор композиции.

ритм — не менее важная часть композиции, и вместе со словами он позволяет ей стать не просто текстом, но целостным произведением искусства.

я выбрала трек MIA "Borders", потому что помимо просто классной современной музыки он имеет социальный подтекст, отсылающий нас к проблеме мигрантов, границ и идентичности. границы — это то, что мы создаем, в первую очередь, в своей голове. границы — то, что сейчас служит препятствием для миллиона людей в стремлении к лучшей жизни. границы — созданная государством искусственная преграда, которой не должно существовать в будущем мире, ведь мир должен стремиться к объединению, а не наоборот.

уже в первом кадре я использовала само слово BORDERS для демонстрации границ. ключевым вопросом в треке MIA звучит фраза "а что с этим не так?". для него хотелось использовать контрастный и яркий цвет в стиле интонации исполнительницы

далее в ролике я использовала те же яркие цвета на контрастном фоне, чтобы выделить те слова, которые использует MIA для подчеркивания того, что сейчас в мире происходит не так, как должно

в песне много повторений, в том числе, постоянно произносится фраза "а что с этим не так?". чтобы внимание зрителя не замыслилось, я использовала разные эффекты и текстовые композиции. хотелось также передать смысл слов с помощью тех эффектов, что я использовала: так, на фразе "boat people" сделан эффект того, что текст "плывет"...

...а "новый мир" продемонстрирован с помощью анимации шара, похожего на планету

под конец ролика мне хотелось немного упростить анимацию, чтобы обратить максимальное внимание зрителя на смысл слов, которые произносятся в треке. поэтому последние кадры сделаны только за счет переходов между кадрами и анимации позиции