Все ТОПОВЫЕ ВУЗы по анимации изнутри

Студенты, которые уже поступили на анимацию (бюджет), рассказали о всех ньюансах поступления в ТОПовые ВУЗы

Добрый вечер! Из примеров вступительных у меня, к сожалению, осталась только живопись

Собеседования у нас не было, экзамены рисунок, живопись (в разные дни) и композиция-иллюстрация. Насколько помню, основные критерии для рисунка: конструктивность, передача света и тени. Детали и портретное сходство не так важны.
Для живописи примерно то же самое, конструктивность, правильное расположение плоскостей
Для иллюстрации где-то были написаны критерии, но я их забыла на самом экзамене, от этого балл не очень высокий. Лучше рисовать человеческие фигуры крупно, лицом скорее к кадру или три четверти, показать взаимодействие, материальную культуру (то есть мебель, одежду соответственно периоду книги)
Для иллюстрации где-то были написаны критерии, но я их забыла на самом экзамене, от этого балл не очень высокий. Лучше рисовать человеческие фигуры крупно, лицом скорее к кадру или три четверти, показать взаимодействие, материальную культуру (то есть мебель, одежду соответственно периоду книги)
В целом ощущение такое, что критерии жёсткие, почти у всех были баллы невысокие, многие пытались повысить на аппеляции, это сложно, но возможно
У меня своя история, я изначально шла не на бюджет, а на платное, т.к. я уже второй раз получаю высшее образование, кажется, что это может влиять на их оценку

Хочу уточнить, вы сейчас учитесь на 54.05.03 "Художник анимации и компьютерной графики "? Если да, то как вы считаете, стоит ли туда поступать?

Специальность пока называется просто Графика, разделение на анимацию и книжную иллюстрацию идёт на 3 курсе. До того программа общая
Про анимацию не могу сказать, пока её не было, для иллюстрации готовят неплохо, учат композиции, работе с книгой, разворотами, текстом и т.п.

Привет! Понимаю твою тревогу, постарайся расслабиться, всё не так страшно)
Ну, на композиции они любят именно вот классическую иллюстрацию, карандашом или тушь + белила, особое внимание уделяется пространственному освещению (как и на экзаменах по рисунку и живописи) и антуражу: интерьеру, одежде и характеру персонажей
На рисунке важно построение человека (особенно руки!) и интерьер, не стоит забивать всё тоном, лучше делать максимально воздушный штрих, максимально объединять теневые места. Ещё нужно грамотно обрезать ноги, ниже колена Схожесть не так важна)
Живопись лучше писать маслом/темперой/акрилом, за акварель и гуашь сильно скашивают баллы :( обязательно правильно компонуй, в композицию должен входить край стола, желательно садиться с боку, чтобы и угол был виден! примеры натюрмортов и постановок с людьми сейчас перешлю!

Я сдала рисунок и живопись на 60, композицию на 80) к сожалению, не фотографировала, боялась( на экзаменах нельзя пользоваться телефонами

Эти натюрморты были на прошлых вступительных и на первом курсе:

Как видишь, сильно разнятся ( если будешь сдавать днём – забегай первым и ищи лёгкий) если будет мало людей – будут рассаживать ((

Но, сразу скажу, если ты решила быть иллюстратором, то это хорошее место, если художником анимации – уже не очень) ну и от академа тут довольно мало, просто у нас есть те, кто не доволен преподаванием непосредственно рисунка и живописи, потому что требования конечно не такие, как в других вузах

Но, сразу скажу, если ты решила быть иллюстратором, то это хорошее место, если художником анимации – уже не очень) ну и от академа тут довольно мало, просто у нас есть те, кто не доволен преподаванием непосредственно рисунка и живописи, потому что требования конечно не такие, как в других вузах

Я еще не совсем поняла по поводу композиции, ведь нужно рисовать на а3 и делать рамку, чтобы было как а4?я правильно понимаю?

Можно не а4, любой формат, квадратный, вытянутый и прочее Главное чтобы рамочка была. И желательно от руки её чертить))

На данный момент я перехожу на второй курс, и на данный момент нас обучают базе профессии. Уже на первом курсе мы иллюстрировали книжку, так же нас обучали работе в фотошопе а так же в иллюстраторе. Если интересует могу дать ссылку на мои проекты на биханс за первый семестр Сразу идет наработка портфолио, так же у нас есть композиционное проектирование. Там учат работать с композицией, что очевидно из названия Во втором семестре мы делали текстовые композиции Я не пожалела что поступила

Так же есть рисунок и живопись академические, преподы конечно с характером но если с ними подружиться и ходить на пары то все в порядке)

Хочу сказать что за первый курс мой скилл вырос под руководством преподавателей Преподавателям прям нравится масляная живопись

Портфолио не требовали

На рисунке и вообще и вообще от работы со светом те не очень ценят, чтобы это все было грамотно. Построение также, то есть абсолютно такие базовые вещи, чтобы показать, что база у вас есть я в принципе, даже поступала не особо не буду слишком сильно в рисунке человека в полный рост, но я все-таки прошла.

есть ютуб-канал и там, допустим, сохраняется стримы, когда провели консультации для беритов, Я не знаю. Там все свои вопросы, я еще на эти консультации орентировалась там, то есть есть, если вы на графику поступает рисунка живописи, по моему, насколько я помню, но точно была консультация по оппозиции люстрации там все рассказывал такие ключевые моменты и показывали список таких удачных работ.

преподы у нас люди творческие, люди настроения... вообще они горят абитуриентами, а абитуриентами мужского пола тем более, как бы плохо это ни звучало... то есть небольшое, но преимущество, возможно, есть)

А какие предпочтения у приёмной комиссии к технике выполнения (гуашь/акварель и т.д.)?

они не любят акварель

так что её даже не пробуйте тащить... лучше всего будет гуашь в данном случае

в целом преподы вообще обожают масло они спят и видят, как все студенты переходят с гуаши на масло)) я свои вступительные рисовала гуашью, мне сделали комплимент за покрытие.. типа краска ровно лежит, все дела

мне по 90 баллов поставили за оба экзамена, все творческие экзы у нас в принципе оцениваются одной комиссией преподавателей

https://www.youtube.com/@mospolytech/videos
Главное не 7 общагу выбирайте. Приходиться бороться за еду с тараканами

у нас есть группы для абитуриентов школы дизайна:

бакалавриата — https://vk.com/abiturhsedesign
магистратуры — https://vk.com/magisterhsedesign

также для абитуриентов есть чаты:

бакалвариата (в сентябре станет чатом 1 курса, в него вход по анкете) — https://vk.com/wall-194854752_288

магистратуры (такой же чат без анкеты) — https://vk.com/wall-221089723_2

для абитуриентов бакалавриата есть список менторов (студентов старших курсов, которые могут ответить на вопросы или дать контакты ответственных лиц) — https://vk.com/@abiturhsedesign-komu-zadat-vopros-2023

они есть с разных профилей и поступали по разным условиям (общий конкурс, поступление иностранцев, поступление по льготам, олимпиадам и так далее)

также есть группа, куда абитуриенты бакалавриата прошлых лет загружают свои вступительные проекты — https://vk.com/hsedesignprojects

старая группа — https://vk.com/club184815414

еще о критериях проекта есть тут: https://design.hse.ru/ba/join
в «подробнее об условиях поступления»

На счёт того как оценивают. Самое важное в проекте это целостность и стилистическое единство как показалось мне. Вы можете зайти на сайт портфолио Вшэ и ознакомится с проектами поступающих и уже поступивших. Там вы сможете увидеть какие то общие элементы у ребят с высокими баллами. Как мне кажется оценивающие ваши проекты в первую очередь смотрят на саму задумку и как вы ее реализовали, у вас может быть очень необычное стилистическое решение но вышке это наоборот обычно нравится.

Я при поступлении не знал особенностей проектов Вшэ и по этому сделал набор качественных иллюстраций пытаясь обернуть их в общую идею но не набрал столько баллов сколько рассчитывал. Так что могу сказать что важно грамотно подобрать вашу идею и расскрыть ее.

Вроде ещё есть паблик в вк, называется проекты гениев и там публикуют проекты ребят с высокими баллами. Иногда те кто отправляют туда проекты прикрепляют комментарии к работе вроде, но не уверен, я лично им не пользовался но знакомые проступающие говорили что может быть полезно.

Привет!
Я действительно менторка анистрации в этом году. Начнем с того, что в школе дизайна уже несколько лет как не практикуется собеседование при поступлении. В первую очередь оценивается соответствие требованиям. То есть был ли набран минимальный объем проекта Здесь можно подробнее ознакомиться с требованиями
https://design.hse.ru/ba/join

Привет, ну во первых я всего лишь студент, так что я могу предположить что оценивается в работе, но не могу сказать четких критериев, многое зависет от приемной комиссии. Касаемо оценивания в первую очередь смотрят на идею и её визуальную реализацию, то насколько визуал соответствует идее. Плюс на оформление презентации и обложки проекта. Относительно меня, я делал мультфильм, поэтому избежал мороки с презентацией, а так как на момент поступления я уже разбирался в программах, то весь процесс занял у меня чуть меньше месяца, но и не могу похвастатся максимальным балом, всего лишь 75/100, но тому причиной главным образом то, что у меня не такие выдающиеся художественные навыки и в целом картинка получилась по моему мнению не ахти

В первую очередь, на мой взгляд, оценивается концепция проекта, комиссии должно быть ясно о чем сделан проект, также важна цельность работы и стилистическое единство, на впечатление о проекте помимо этого влияет и презентация (все должно быть аккуратно оформлено). Комиссия оценивает и исполнение, но это не оценка уровня рисования, а больше оценка того, насколько хорошо раскрыта идея проекта

есть много вариантов того, что можно представить в проекте

мультик сопровождается несколькими скриншотами + прикрепляется на один слайд ссылка

а так, проект должен быть оформлен в презентацию, где все слайды в формате jpeg

Пример презентации: https://portfolio.hse.ru/Project/150299

это проект 1 модуля на 1 курсе, учитывай то, что он сделан уже в вышке, от нас уже по ходу учебы требуют больше, чем от абитуриентов)

и еще как пример презентации отправлю свою поеду с мультиком на вступы, извиняюсь, что как примеры отправляю свои работы, совершенно не самореклама, просто в своем я лучше всего ориентируюсь!!

а вообще есть группа, где абитуриенты выкладывают свои проекты и можно там поглядеть, как другие оформляют презентации и что вообще делают на вступительные) https://vk.com/hsedesignprojects

Теперь второй вопрос) С 20 года абитуриенты сдают только творческий конкурс, собеседование отменили, так что я, как и ты, делала только проект. На вступительные я делала уже 2 проект для вышки, потому что в 11 классе я участвовала в Высшей пробе. На творческое я сдавала мультик по поэме Маяковского, который делала суммарно 4 месяца, но первые 2,5 месяца я потратила на поиск идеи и визуального стиля, так что в июне и июле была куча бессонных ночей, потому что я делала покадровую анимацию на 2+ минуты. Я помню у меня было очень много сомнений, как оценят проект, было страшно, потому что я выбрала Маяковского, а он… ну достаточно сильно заезженный автор среди творческих проектов во вшэ, но по итогу мне поставили 95 баллов)) Когда мне было чересчур волнительно я успокаивала себя тем, что обычно меньше 60 баллов не ставят, а с 60 я бы точно прошла на платку, на крайний случай я думала, что если не поступлю сейчас, будет возможность перепоступить на следующий год, а сейчас пойти учиться в другое учебное заведение или отсидеть год, если есть такая возможность, но по итогу у меня сложилось все чудесно, я не поступила на бюджет, но прошла на скидку 70%

и еще можешь посмотреть на студенческом портфолио работы) выбираешь в сортировке
1 курс
направление: анимация и иллюстрация

это для развития насмотренности)

https://portfolio.hse.ru/?filter=1_1_N_2_N_2022_N_1_N_N_N#

На бюджет возможно попасть (кроме олимпиад)?

конечно возможно, у меня целых две одногруппницы бюджетницы, которые прошли по егэ
хотя это супер трудно, но вполне реально

Они набрали высокий балл по творческому испытанию?

да
одной из них причем, насколько я знаю, повысили балл за проект на апелляции, хотя так вроде делать не должны

Про вступительные испытания:

Огромный респект тебе за то, что заранее выбрал нужное тебе направление. Целого года на то, чтобы сделать крутецкий вступительный проект на 100 баллов, тебе с лихвой хватит!

Насчёт собеседования хочу сказать, что оно не будет проводиться. Его отменили ещё во времена ковида, но пока ещё от этого решения отказываться не собираются, поэтому в этом году его всё ещё нет, и скорее всего в будущем тоже вряд ли что-то изменится в этом плане.

Если ты делаешь упор на иллюстрации, то в твоём творческом проекте самое главное - это аккуратность и качество стиля. Стилистика может быть простой, незамысловатой, вложенный смысл тоже может быть лёгким, без миллионов подтекстов, экзистенциальных кризисов и всего прочего. Есть много примеров, когда люди запариваются над работами, и получают не самые высокие баллы, а на первый взгляд простые проекты получают сотки. Можешь просмотреть творческие работы в сообществах "проекты гениев" и "проекты гениев 2.0" (ссылки потом пришлю), ты заметишь эту закономерность.

Если ты планируешь делать 2д анимацию, то тут уже будут оценивать твои навыки сторителлинга (сюжет, сценарий, режиссура и всё такое). Анимация должна быть понятной без всяких пояснений, все визуальные образы должны хорошо читаться, стилистика соответствует характеру сюжета (ну т.е. какую-то грустную историю нельзя рассказывать с помощью милой простой графики с пастельными цветами). Тема аккуратного законченного стиля тоже актуальна, но тут он уже больше становится просто инструментом для передачи сюжета.

Если ты делаешь что-то в 3д, то здесь будут смотреть на твои навыки и познания в моделлинге, топологии, развёртках, риггинге, рендеринге и т.д. - словом, идёт акцент на техническую позицию твоего проекта. Без неё ведь невозможна красота финальных концептов или анимации. Хотя здесь всё довольно-таки гибко и опционально, ибо есть вступительные проекты на высокие баллы, в которых ни слова не сказано о технической составляющей проекта, а есть наоборот детальные объяснения процесса создания работы, но баллы так себе (хотя тех людей, возможно, они устраивали).

Кроме того, все проекты любой направленности будут смотреть на предмет законченной концепции и новизны идеи/визуального стиля/подачи и прочего. Если твой проект сможет удивить комиссию - это большущий плюс к твоим шансам получить высокие баллы.

Что сказать лично обо мне, то... я поняла, что хочу поступать на дизайн в вышку где-то в начале весны, прямо перед сдачей егэ и подачей документов. Мой вступительный проект не является ярким примером ни одного из вышеперечисленных советов, ведь он был вообще первой в моей жизни диджитал работой. Т.е. я по факту тыкнула пальцем в небо без всякого понимания, что такое дизайн, что такое проекты в вшэ, что такое стиль, и сделала вообще самую рандомную вещь.... и поставила совсем не к месту "cgi и визуальные эффекты"........ в общем, мда. )))) Но получила 86 баллов. Прошла на скидку 70%. Хотелось на бюджет, конечно, но в моём случае это было невозможно по объективным причинам. ))

Если ты считаешь, что по какой-то из вышепечисленных специализаций (иллюстрация, 2д анимация и 3д) у тебя недостаточно навыков, то опять же: одного года тебе будет предостаточно для того, чтобы детально что-либо изучить. :)

Я бы сказала, что если хочешь идти на анимацию и иллюстрацию, лучше начать осваивать анимацию уже сейчас - проекты с ней набирают гораздо больше Ценят образность, умение играть с вниманием зрителя

Привет! Вступительные экамены оцениваются по 10 критериям

1. Концептуальность.
( чётко сформулированная тема и идея проекта, раскрытие главное идеи )

Желательно взять незаезженную и уникальную идею, которую обязательно понятно раскрыть. В вышке шчень не любят читать текст на презентациях, так что задача стоит в том, чтобы комиссия смогла понять смысл проекта не вчитываясь в описание.
Точно могу сказать что не любят тему связанную с аниме или литераторами классиками( потому что таких проектов было уже очень много, особенно про маяковского)

В анимации воздержаться от каких-то клише в сюжете (например, концовка "сном")

2. Серийность.
Следить за тем, чтобы все было выдержано в одном стиле и был соблюден необходимый обьем работы.

3.Стилистическое единство.
Презентация должна сочетаться с сами проектом по стилю.
Важно сладить за тем чтобы ты везде использовал одни и те же кисти/ подобранняе заранее цвета и все такое

4. Экспозиция презентации.
Презентация выдержана в стилистике проекта и показывает твою работу в выгодном свете.
Часто бывает что хороший проект портится плохо сварстанной презентацией
Колонтитулы и колонцифры не скачут, были отрегулированны с помощью сетки.

5. Оригинальность.
Уникальность проекта. Постараться избегать заезженных тем, и стремиться найти оригинальные решения проблемы. Например, если делаешь бренд для магазина животных не стоит делать эмблемой отпечаток лапки

6.Соответствие выбранному профилю.
Эти штуки написаны на сайте. Если ты не нашел, яммогу поискать. Ну ,например, нельзя сделать интерьер квартигы как вступ для анимации К

7.Композиция, сочетание отдельных элементов
Просто следи за композицией и за тем чтобы все было красивенько

8 Техника исполнения
Следи чтобы все было аккуратно, ( все используемые тобой элементы и техники должны быть оправданы а не сделаныпросто чтобы было красиво) избегай орфографических ошибок

9.Выразительность образов.
Все образы должны считываться без затруднений. Например, возраст, пол,статус персонажей. Спрашивай у друзей и знакомых не занимающихся дизайном о том, как они думают о чем твой проект и желательно чтобы все сразу могли легко понять твою идею

10. Раскрытие темы
Соответствие названию проекта, Убедительность решений.

По сути эти все критерии друг друга повторяют и сильно между собой взаимосвязаны. Как именно они оценивают и на что опираются нам не рассказываетсяи и все это остается внутри комиссии. В основном нужно сделать просто стилистически собранный проект, у которого легко считать идею и концепцию, и сверстать презентацию

Про личный опыт
Собеседования не было, его убрали несколько лет назад. А сдача проекта у нас проходила онлайн. Мы просто загрузили наши проекты на сайт вышкинского портфолио и после ждали резкльтатов. Фидбека никакого не говорят, только баллы.
Я делала анимацию с расчетом на то, что это довольно сложный проект для вступительного и баллов 90 мне обеспечено. Я хотела сделать проект не с приколом а наоборот с немного неочевидным метафоричным концом и видимо это меня и погубило ор. Вышка не любит ни в чем долго разбираться и намного больше успеха у тех, кто делает рофл. ( ну или может меня только такие преподы окружают, которые постоянно требуют какой-то прикол)
Мне поставили 83 балла, после я подала на аппеляцию и мне подняли до 92
Чтобы на нее подать я просто в ворде расписала по всем критериям что у меня все правильно в проекте и в конце написала что не согласна с результатами оценки, и отправила в комиссию

Привет!! Можно на ты, если не против? Я сейчас перехожу на 4 курс Иллюстрации, поступала в 2020 году, прошла на бюджет. Каждый год требования комиссии повышаются, поэтому ориентироваться при подготовке проекта можно на проекты прошлого года, не позже, для этого можно смотреть группу «Проекты гениев 2.0» но в первую очередь ориентироваться нужно на проекты 2 курса и дальше на сайте студенческого портфолио https://portfolio.hse.ru/?filter=1_1_N_10_N_2022_N_1_N_N_N
Нельзя сказать, что комиссией рассматривается что-то конкретное. Смотрят на все, на качество исполнения, на знания композиции, цвета, на оформление презентации, но главное, на идею. Важно показать уникальный кейс, продемонстрировать фантазию, неординарные решения. Кто-то готовит проект для поступления весь год, кто-то делает его за месяц. По моему опыту, идеальная подготовка - это сначала потратить около полугода на разгон, делать мини серии картинок и тд, придумывая разные сюжеты и тренирую разные стили (не только тот в котором ты привык рисовать), и уже затем приступать с созданию вступительного проекта с новыми полученными знаниями и умениями.

первую очередь, при поступлении смотрят не на навыки рисования, а на креативность и неординарный подход. То бишь, сказкой про Колобка никого не удивишь, но можно попробовать завернуть его в сай-фай сеттинг или что-то подобное, что сделает тему более захватывающей.
Так же стоит следить за типографикой в презентации (шрифты, длинные тире, отсутствие висячих предлогов), но в теории вы можете прислать мне презентацию и я подправлю, если что-то будет не так.

Если Вам будет спокойнее, я могу поискать вступительные проекты моей группы.

Про личный опыт:
На вступительный проект я делала заготовки для игровой новеллы — персонажей, механику игры, трейлер. Готовила я все где-то около двух месяц, но это редкий случай, большинство моих знакомых тратили максимум месяц на создание.
Собеседование уже несколько лет как отменили

Грант ректора - https://obe.ru/grant-rektora/.

Договор на обучение:

Как оказаться "Вне конкурса":

Про экзамены: Все экзамены проходят в очном формате.

Что за общежитие НЕ предоставляется студентам

https://obe.ru/wp-content/uploads/2018/11/1-Prikaz-ob-utverzhdenii-perechnya-olimpiad.pdf

https://vk.com/topic-639014_30772809?offset=0

Про общежитие:

в одном блоке по две комнаты, в каждой комнате живут по два человека. Итого четыре человека в блоке. Далеко не обязательно с одного факультета. В теории факультеты расселяются по этажам (седьмой - актёрам, тринадцатый - художникам и т.д.), но идёт частая смена жильцов, так что здесь уже больше исключений, чем правил.
В блоке есть ванная комната, туалет. Кухня одна на этаже (роль псевдокухни в блоке зачастую играет прихожая). Холодильники не везде, может статься так, что придётся покупать. То же самое со стиральной машинкой. Ещё месяц назад на первом этаже была прачечная, но сейчас она заперта, люди самостоятельно ищут, где постираться.

Про поступление:

Итак, вы твёрдо решили, что будете поступать во ВГИК. С чего бы начать?
ОТКРОЙТЕ И ИЗУЧИТЕ ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ!

Серьёзно, не ленитесь. Мне приходило довольно много сообщений с содержанием вроде «А что там вообще сдавать-то надо? А курсы есть? А колледж?» Умейте в первую очередь добывать необходимую информацию сами! Мы, конечно, шутим с ребятами, что официальный сайт устроен неудобно и поэтому считается дополнительным проходным туром, но в своё время мы откапывали то, что хотели знать, именно там. Такие основные детали, как стоимость обучения, список проходных баллов, краткое описание каждого вступительного экзамена, там есть. Только после самостоятельных поисков вы можете написать кому-нибудь из ребят с нужного факультета.

Тур первый. Портфолио.
Портфолио – ваше лицо, это первое впечатление комиссии о вас. Я всегда отвечала, что в него можно положить ВСЁ. Разъясню этот момент. Всё – не значит все-все-все ваши рисунки из стола, с выставок, куча академических работ, и огрызки бумажных листов. Нет. Уж лучше вы положите в папку всего десять работ, но каждая из них будет такого отменного качества, раскрывающего ваши разносторонние творческие способности, что у комиссии дух захватит. А вот как будут сделаны эти работы – полёт вашей фантазии. Это могут быть рисунки на бумаге, на компьютере (распечатанные, разумеется), аппликации, вышивки, фотографии, стихи, рассказы, сценарии… нет предела совершенству! Подумайте о том, что вы хотите показать.
В целом, это папка формата А4 или чуть больше. Можете украсить её при желании. Советую обязательно положить в неё хотя бы несколько динамичных набросков (людей, животных, машин и т.д.), раскадровки, если они у вас есть, разработки персонажей. Это ваша специальность, покажите, как вы умеете делать своё дело.

Второй тур. Раскадровки.
Это два экзамена (две части одного, если быть точнее), два дня и два похожих задания. В обоих случаях вам понадобятся материалы для рисования (любые), умение быстро рисовать и умение ЕЩЁ БЫСТРЕЕ соображать.
В первый день нам выдали по листу ватмана и теме. Тем было семь, и все они – на общую тему (ну как школьные сочинения типа «Как я провёл лето» и «Что я думаю о любви»). Задание было такое: за отведённое время придумать на выбранную тему сюжет и нарисовать к нему раскадровку (можно использовать только один лист ватмана и только его лицевую сторону). Как только придумаете (осторожно! Хороший сюжет – 50-70% всей работы! Большинство людей тратят кучу времени именно на это, не успевая нарисовать, что задумали), рисуйте всю раскадровку сразу. То есть лучше наметить набросками происходящее на всех кадрах, а потом так же равномерно уточнять рисунок. Если будете вырисовывать детальку за деталькой на каждом кадре по очереди, то можете не успеть.
Во второй день задание немного отличалось. Нам дали несколько готовых текстов (там были и потешки, и просто смешные стишки, и даже отрывок из «Барона Мюнхаузена»). Необходимо было сделать раскадровку (но уже не такую подробную, кадров в 10), а главная цель – разработать персонажей этой истории. Всё по-прежнему на одном ватмане.
Хочу сказать вот что. Не забывайте о времени, но и не будьте напряжены. После ЕГЭ я буквально наслаждалась обстановкой на вступительных. Никто за вами из четырёх углов не следит, не вырывает лист из-под рук. Преподаватели знают, что такое творчество, и всегда по возможности относятся с пониманием.

И вот, последний тур. Собеседование.
Я могу смело оставить этот пункт пустым. Никто не скажет вам, что вас ждёт на собеседовании. Честное слово. Ожидая своей очереди в соседнем классе, мы, конечно же, караулили всех, кто выходил от комиссии с животрепещущим вопросом «НУ КАК??». И вот как: одних спрашивали про режиссёров, художников и прочее подобное, а были люди, которые просто рассказали о любимых мультфильмах. Н – непредсказуемость. Главное - в любом случае будьте честны как с комиссией, так и с самими собой. Ну нравится вам аниме, не любите вы Норштейна, хотите вы делать только пластилиновую оцию – скажите об этом. Не пытайтесь притвориться кем-то другим, преподаватели ВГИКа это быстро раскусывают. И не волнуйтесь. Всех встретят официально, но достаточно тепло, чтобы вы могли расслабиться и вести нормальную беседу.

Мифы и легенды.
1. Невозможно поступить, не ходя в художественную школу, на курсы или не заплатив взятку.
Ага. Сейчас. Чем я люблю свою группу – в ней собрались самые-самые разные люди. Только трое из 14-ти ходили на курсы. Только половина из нас училась в художественных школах. И ни один не был проведён по какому-либо блату. Я не могу думать о ситуации на всех факультетах и не хочу, мне это не нужно. Но люди, которые придерживаются данного мифа – напрасно занимают место в своей голове.
2. Во ВГИК берут только избранных.
Самый смешной миф, на мой взгляд. Кто такие эти избранные? Бедные? Богатые? Чёрные или белые? Геи или натуралы? Если вы не прошли испытание – это не значит, что вы недостойны вуза. Возможно, вы пока ещё не готовы (некоторые люди поступали по пять, по шесть раз). Либо не очень-то хотели.
3. Во ВГИКе пафосные и ничего не стоящие петухи.
См. комментарий ко второму пункту. Ко всем относятся одинаково. Вопрос только в том, насколько вы изначально ожидаете особенного к себе отношения. А вообще, о чём это я… КУ-КА-РЕ-КУУУУУУУУ!..
4. Я не хочу, чтобы мне приказывали, как творить.
Любой творческий ВУЗ – это в первую очередь обитель знаний. Те, которые вы считаете полезными для себя – забирайте. Те, что вам не по душе – слушайте, учитывайте, никто не заставляет вас пользоваться ими, ровно как никто не способен влезть в ваш мозг и делать из вас тупого работягу, делающего мультфильмы по инструкции. Только сперва подумайте, быть может, это вы в чём-то неправы? Не всегда указывание мастером на ваши ошибки означает непринятие им вашей точки зрения. Иногда ошибки – это ошибки, и вам просто хотят помочь стать лучше. Думайте.
5. Если ты любишь аниме – тебя не возьмут.
Эта тема поднимает так много споров. Сперва скажу, что в нашей группе также есть люди, любящие посмотреть аниме и даже порисовать в этом стиле.
Аниме бывает разное. «Тетрадь смерти» не сравнивают, например, с «Поющим принцем». Потому что в одном случае сюжет управляет публикой, а в другом – наоборот (что очень часто идёт вразрез не только с реальностью, но и логикой). И если вы любите такое аниме, в которых пятьдесят мальчиков с разным цветом волос гоняется за одной очень стесняющейся девочкой, и где всё такое ррррррррррррромантичное и няшное – вам будет, мягко говоря, очень трудно перестроиться на сюжеты с более реалистичным содержанием. Сейчас, уже достаточно изучив принцип создания анимации, я могу уверенно сказать, что японская мультипликация очень отличается процессом создания от американской, русской и французкой. «Отойти» от Японии в своей голове будет тяжко.
6. "Ко мне придираются!"
Я читала пост одной девушки, которая поступала вместе со мной. И там она прямым текстом заявила, что к ней изначально было плохое отношение и она по своей воле не пошла на собеседование, так как была уверена, что там её только унизят.
Давайте говорить честно: вы поступаете на такую профессию, в которой критика занимает немаленькое место. Причём критика как обоснованная, так и не очень. Никто из преподавателей не выбирает себе любимчиков или грушу для биться, тем более, если вы - абитуриент, которого никто ещё толком не знает. И посему не нужно принимать чьи-то советы или официальные просьбы (или, например, недовольства, вызванные вашей невнимательностью) как личную придирку. Даже если вам показалась фраза преподавателя хоть в каком-то месте грубой - просто учитесь воспринимать это достойно, и тогда вы будете готовы ко всему ("Всё, что нас не убивает - делает нас сильнее!").

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Анатолий Петров «Классическая анимация. Нарисованное движение"
А.И.Солин и И.А.Пшеничная "Как задумать и нарисовать мультфильм" (Наш мастер. Очень и очень рекомендую эту книгу!)
Иванов-Вано "Рисованный фильм"
Ю.Б.Норштейн "Снег на траве"
Л.Н.Нехорошев "Драматургия фильма"
Это только мизерная часть! Ищите, смотрите, читайте всё, что связано как с анимацией, так и с кинематографом в принципе.

Подробнее про анимацию тут: https://vk.com/topic-48411263_34046126

Если вы решите рисковать или проворонили олимпиаду, то ваш путь начинает через входные испытания:

Портфолио: на бюджет минимально 60 набрать нужно на платку 35

Возвращаемся к олимпиаде:

Привет, я покопалась и нашла свои работы, могу скинуть, правда я сейчас 2 курс поступила по олимпиаде, история искусств не знаю где, но я ее тоже сдала где то на 40 баллов, всё остальное около 80-85 было и композицию я брала не многофигурную, а станковую (но не думаю, что это имеет значение для комиссии) сейчас скину что на отборочном делала и на итоговом, вот рисунок

иии очный тур одимпиады

история искусств кстати в вузе жеская, хотя как с преподом повезет, учить РЕАЛЬНО много

1. Рисунок
На рисунке сама не шарю что им вообще надо, сама каждую сессию на 2-3 заканчиваю, но как мне объясняют главное это чтобы самым темным было то что ближе, не помню как по научному это называется и чтобы тень была максимально обобщенной, ещё говорят уходить от построений и искать форму на глаз за счёт соотношений, но не уверена что это относится к абитуриентам, может вам пока рано, кароче самое главное правильная передача объема и пропорций, можешь почитать по этому поводу учебник Н.Ли "основы академического рисунка", если ещё не читал, там прям подробно описано что от нас требуют
2. Живопись
Тут очень любят сочную цветную живопись, я бы сказала плюс больше в сторону импрессионизма, нежели реализма, очень любят нюансное наполнение формы цветами, как говорит наша преподша "Жемчужное" ахах, а, ну и ещё фон должен быть максимально обобщенным и живописным, нежели графичным, кароче сухой кисточкой с краской по фону проходишься, жмякаешь так чтобы размыто было да и класс, по живописи я кстати нормально учусь ахах, грязь супер не любят, дробность супер не любят, то же и к рисунку, никакой дробности, серьезно, детали к минимуму, акцент на передаче основной формы, иии да в основном преподы из штиглица или репинки, так что можешь посмотреть ещё что требуют эти вузы, в нашем +- что то по середине не сильно новаторское и не сильно традиционное
3. Композиция
обязательно прям демонстрировать знание всяких композиционных законов типа контраст-нюанс, ритм-метр, статика-динамика и т.д. я лично писала станковую композицию (честно по наитию, как душа просит) но на 1 курсе у нас был курс предмета многофигурной композиции и на сессии нас по этим принципам оценивали, а вот в композиции всё должно быть максимально аккуратно, по линейке, никаких пятен и т.д., это в живописи можно поляпать работа только лучше будет, а тут вот прям как в математике максимально ничего лишнего

по поводу живописи, покрывные материалы любят больше чем акварель

Под "покрывные материалы" подразумевается гуашь и акрил?

ну да, да, темпера, масло и т.д.

https://vk.com/public14825

https://vk.com/album-16966189_127703978

https://vk.com/club1337921

Если вы хотите узнать больше об мире анимации - подпишитесь на https://t.me/animationhaus