От чего я откажусь в 2025 году?

История началась в 2022 году, когда я жил в Красноярске, учился и размышлял о своём будущем. С одной стороны, хотелось поехать в Москву и работать учителем информатики. С другой — родная школа предлагала карьерный рост: развивать цифровизацию и дополнительное образование в сфере VR. Передо мной стоял выбор: остаться в зоне комфорта или «совершить прорыв» и шагнуть в неизвестность?

Именно с этим вопросом я отправился в Великий Новгород на проек «Экспертный десант». Там я познакомился с замечательными людьми и встретил человека, который кардинально изменил мою жизнь. Во время экскурсии в местный Кванториум я спросил у Валерии Александровны (на тот момент, директора детского технопарка «Кванториум» в Санкт-Петербурге): «Есть ли возможность обучиться VR-разработке, даже на платной основе?» Ответ оказался неожиданным — мне предложили попробовать себя в роли наставника. Я тогда обрадовался этой возможности, вернулся домой и стал ожидать начала осени, чтобы переехать и работать в месте своей мечты.

Но летом пришли сомнения. Никто меня не ждет? Вакансия занята? А может, и в Красноярске не так уж плохо: природа, семья, машина... Однако судьба снова вмешалась. В августе, благодаря Тавриде, у меня появилась возможность уточнить у Валерии Александровны, действительно ли вакансия свободна. Её положительный ответ стал точкой невозврата. Я купил билеты, уволился с работы, собрал чемоданы и переехал в Петербург.

В сентябре я приступил к работе в месте мечты – педагога по AR/VR на Unity. Посты о самой работе есть на стене, поэтому еще раз поблагодарю ребят, которые учились, а также родителей, которые отпускали ребят в путешествия (на самом деле, на соревнования) в другие города. Знаю, что для них участие в конкурсах было очень важно.

Отдельного упоминания заслуживает проект «Окно в AR/VR», который бы не появился без Владислава Лапаева. Именно благодаря его настойчивости, с которой он всех агитировал участвовать подаче заявки на грант, заставили меня разобраться в механизме заполнения и подачи заявки.

В ходе реализации гранта мы разработали образовательную программу и провели межрегиональный Хакатон, в котором приняли участия ребята от Крыма до Сахалина. Лично благодарю компанию VARWin, ГБУДО «ЦРТ», Школу 777, Росмолодежь. Гранты, отдельно Светлану Королеву, Александра Пикулева и Алену Девяткину — без их поддержки ничего бы не получилось.

Иногда необходимо двигаться дальше.

Так начался новый этап — роль методиста в Академии цифровых технологий. Новая должность, новые вызовы, амбициозные цели. Примерно через месяц возник острый вопрос: «А важным ли делом мы вообще занимаемся?» Ответа не было, и решено было уйти. Но неожиданно поступило предложение перейти в другой отдел и стать руководителем. Это стало испытанием: коллектив оказывал поддержку, однако с бывшей начальницей взаимоотношения складывались тяжело. Сплетни за спиной, попытки «поставить на место»… И все же даже за это стоит быть благодарным — подобные трудности научили важным навыкам управления.

Главный урок, извлеченный из всего: атмосфера в коллективе — значит очень многое. Если утром нет сил встать с кровати, никакие амбиции не помогут.

За день до поездки на Ямал произошло возвращение к должности методиста.

В телеграмм канале тогда мелькнула запись: «Есть ощущение, что сейчас настало распутье, где предстоит сделать выбор. Но без этого никак, не так ли?» Теперь, когда прежнего руководства нет, можно вновь пытаться выстраивать взаимодействие с центрами цифрового образования. Но встаёт новый вопрос: действительно ли это необходимо? Чего хочется сейчас?

На данный момент идет работа над кандидатской диссертацией, продолжается обучение подростков и педагогов разработке AR-приложений, налаживается взаимодействие с председателями городских объединений по цифровым направлениям, происходит личностная трансформация в программе «Голос поколения».

Следующий год считается годом очищения. Он выбросит из жизни все лишнее и уже отжившее, даже если сами мы пока не решились с этим распрощаться. И я решил, что для того, чтобы уверенно двигаться дальше, необходимо «утилизировать» накопленные мной знания, придав им форму. Пора очистить место для чего-то нового!

Моя история развития в цифровом образовании была насыщенной и полной вызовов. С момента, как я переехал в Санкт-Петербург, я искал пути сделать цифровое образование более доступным и результативным. Работал педагогом, методистом, руководил проектами, сталкивался с трудностями и достигал успехов.

Идея развивать центры цифрового образования казалась логичной и вдохновляющей. Я видел потенциал в объединении программ, создании общих конкурсов, привлечении партнёров. В какой-то момент я даже начал строить стратегию, как это воплотить в жизнь.

Но знаете что? Сейчас я понимаю, что моя энергия и внимание нужны в других направлениях.

Почему я делюсь этим с вами? Потому что моя работа над программой развития, моё видение — это не просто идеи. Это можно воплотить.

Я хочу, чтобы эта работа не пропала зря. Берите идеи, адаптируйте под свои проекты. Если есть желание – предлагайте, что можно добавить. Уверен, что вместе можно создать невероятное.

Моя же цель сейчас — двигаться дальше, концентрируясь на тех проектах, где я могу быть максимально полезен. Впервые за долгое время нахожусь в состоянии «хочу и творю», а не «могу, но не делаю».