April 28, 2020

День 3. Задание 2

Чтение вслух будет важной практикой этого курса, которую, при желании, вы сможете продолжить и после его окончания. Читая вслух на английском, вы тренируете речевой аппарат и создаете привычку произносить вслух грамотные предложения, состоящие из новых слов и выражений, что помогает вашему мозгу поверить в то, что он уже говорит на английском свободно, и стимулирует его к более глубокому и естественному анализу языка. Эта несложная практика дает удивительные результаты, достаточно лишь регулярно читать вслух по несколько минут в день.

Сегодня мы предлагаем вам почитать вслух ровно 5 минут, больше пока не нужно! Здесь главное регулярность, а не объем, поэтому засеките время на телефоне и по истечении 5-ти минут считайте задание выполненным!

С некоторыми из вас мы подобрали для курса два материала (вторую книгу взяли специально для чтения вслух), а с некоторыми взяли только одну книгу для всех видов практик. Это связано с тем, что для чтения вслух лучше подходит материал, в котором большая часть слов вам знакома с точки зрения произношения, чтобы при чтении не спотыкаться и не сомневаться в правильности произненесения слов. Поэтому иногда продуктивнее подобрать отдельный простой материал для чтения вслух. Например, если практики чтения вслух раньше было мало, или если ваш основной материал на курсе достаточно сложный по уровню (например, это ваша первая книга в оригинале).

  • Если мы с вами подобрали два материала для курса, для этого задания вы будете использовать второй материал (тот, который легче).
  • Если же у вас только одна книга на этом курсе, для этого задания вы будете использовать ее же. Вы можете прочитать вслух тот же кусочек, с которым работали в предыдущие два дня или продолжить читать дальше с того места, на котором остановились.

Ваша практика будет выглядеть так: возьмите свою книгу, засеките пять минут и начните медленно и спокойно читать вслух. Не торопитесь и прочитывайте фразы и предложения несколько раз, если нужно. Попробуйте пробежаться глазами по целому предложению прежде чем прочитывать его вслух — это сильно облегчит чтение и поможет выстроить правильные интонации. В конце упражнения отметьте место, на котором остановились, чтобы продолжить с него в следующий раз.

Tip: Поначалу даже несколько минут такого чтения могут оказаться непростым упражнением — у вас могут заболеть мышцы речевого аппарата или вы заметите, что вам сложнее понимать то, что вы прочитали. Это абсолютно нормально. Со временем вы адаптируетесь и читать будет легче.

Важно:

  • Если в процессе вы поймете, что вам некомфортно читать вслух свой материал, так как вы не знаете, как произносятся многие слова — напишите нам! Мы подберем для вас материал полегче!
  • Если у вас начинающий уровень и вам некомфортно самостоятельно читать вслух даже легкие материалы — просто замените это упражнение на упражнение "Эхо по тексту". Включите аудиокнигу и, останавливая аудиозапись после каждой фразы, повторяйте за диктором, глядя в текст. Старайтесь копировать звуки и интонации. Выполняйте это упражнение в течение 5-ти минут.
  • Если вы читаете в оригинале, и мы подобрали вам только один материал, но начав читать вслух, вы поняли, что не знаете как произносить многие слова и читать вслух эту книгу вам тяжеловато — напишите нам! Мы подберем для вас второй материал. Текст для чтения вслух не должен быть сложным.