Может ли ребенок создать мультфильм?
Практически все дети любят мультипликационные фильмы: главные герои учатся быть добрыми, дружить, помогать ближним. Негативные персонажи нередко перевоспитываются и осознают свою неправоту. С первого взгляда может показаться, что такое волшебство (создание сказки) неподвластно обычному человеку, но это не так.
Работа над мультиком является кропотливой, требует усидчивости и творческого мышления. Увлекательным делом может заняться не только взрослый, но и ребенок. Достаточно лишь иметь бурную фантазию и немного свободного времени.
Рассказываем о различных техниках, позволяющих создавать полнометражные и короткие мультипликационные фильмы.
Пикселяция
Ребенок может создать мультфильм с помощью подручных предметов. Нужно взять любую вещь, например, игрушку или подушку, и сфотографировать под разными углами. Еще лучше, если ребенок сделает фото предмета в разных точках пространства. Дайте ему больше места и свободы: пусть экспериментирует с предметами, вовлекает в процесс домашнего питомца или членов семьи. Таким образом удастся сделать сюжет более динамичным и не скучным.
- не нужны никакие навыки рисования;
- героями мультфильма могут стать одушевленные и неодушевленные предметы;
- для создания анимации достаточно использовать обычный телефон (с помощью - камеры необходимо сделать фото, затем загрузить в программу для монтажа);
- сделать мультик можно на стационарном компьютере, ноутбуке, планшете и даже смартфоне.
Пикселяция позволяет создать полноценный ступенчатый мультипликационный фильм.
Пластилиновая анимация
Ребенок лепит персонажей из пластилина. Это могут быть фигурки домашних животных, птиц, автомобилей, предметов интерьера. Вылепить можно маленьких человечков. Во время лепки ребенок уже увлечен процессом. Этот этап создания мультфильма принесет много радости и смеха, особенно если к нему присоединятся родители.
После того как фигурки будут готовы, их стоит расположить на стекле. Они могут лежать или стоять. Нужно сделать фото фигурок в разном положении. Напоминайте ребенку о том, что снимки должны соответствовать замыслу и сюжету будущего мультика.
Командная работа позволяет развить новые навыки и способности. К созданию мультика можно приобщить друзей ребенка. Им также будет интересно расставлять героев, делать фото и заниматься монтажом отснятого материала.
- дает волю детскому воображению;
- снижает уровень стресса;
- формирует систему знаний по плоской и объемной лепке;
-развивает моторику;
- не требует больших денежных вложений (нужны только материалы и мобильный телефон для монтажа отснятых фото);
- формирует творческое мышление;
- позволяет найти предназначение, в частности определиться с будущей профессией;
- воспитывает аккуратность и дисциплинированность;
- развивает эмоциональную сферу ребенка;
- формирует основы мультимедийной грамотности.
Создание мультфильмов с помощью пластилиновой анимации воспитывает настойчивость в достижении поставленных задач и целей. Ребенок развивает наглядно-образное мышление.
Коллажная анимация
Чтобы не создавать персонажей “с нуля”, можно использовать уже готовые. Ребенок может вырезать героев из раскрасок и комиксов. Пусть не боится экспериментировать, ведь его никто не осудит. Если он решит приклеить к гусенице голову льва или туловище лягушки соединить с шеей и головой жирафа, то не страшно. Ребенок создает мультик, поэтому ему разрешено делать все. Ограничений быть не должно!
Когда ребенок вырежет главного героя и второстепенных персонажей, а также позаботится о декорациях, дальше последует фотосъемка.
Родители могут проследить за тем, чтобы освещение было естественным и постоянным. Можно использовать специальную лампу или осуществлять съемку на улице.
Достаточно сделать 50-100 фото, чтобы создать полноценный мультфильм. Ребенок должен постоянно менять положение объектов и предметов, чтобы картинка “ожила”. Кадры легко объединить с помощью специальных компьютерных программ.
Песочная и облачная анимация
Сложной техникой считается песочная анимация. Золотистые крупицы позволяют попробовать ребенку себя в роли аниматора. Для создания героев и интерьера понадобится стол с песком. Рисовать нужно пальцами, также можно использовать карандаш или кисточку. Образы будут плавно перетекать друг в друга. Даже ребенок может не до конца понимать, какой сюжет в итоге получится.
Песочная анимация это сюрприз для взрослых и возможность для ребенка почувствовать себя творцом.
Облачная анимация подойдет для детей, которые интересуются интернетом и новыми технологиями. Облачное пространство Google-диска позволяет создавать героев для будущего мультика. Рисовать можно с помощью тачпада, мышки и специального планшета.
Этапы создания мультфильма
Работа со сценарием. Ребенку могут помочь родители или он придумает тему/историю вместе с друзьями. Не ругайте детей за то, что сценарий может быть не идеальным, это ведь первые шаги! Будьте рядом и поддержите чадо. Похвалы никогда не бывает мало.
Выбор героев. Если говорить о пластилиновой анимации, то персонажи нужно сначала слепить. Пикселяция предусматривает использование подручных средств для создания мультфильма. Пусть ребенок подберет несколько игрушек или других предметов для удачных кадров. Коллажная техника хороша тем, что можно вырезать все необходимые элементы из журналов, газет или раскрасок. Напомните ребенку, что фигурки должны соответствовать сценарию.
Съемка. Если у ребенка нет мобильного телефона, тогда позвольте ему снять мультик на свой смартфон. Предложите помощь, но ненавязчиво. Возможно, ребенок самостоятельно не сможет сделать фото, поэтому подскажите, какие ракурсы будут наиболее удачными. Оптимальный вариант – установка фотоаппарата на штатив. Необходимо следить за тем, что происходит в кадре. Не должны попадать в камеру лишние детали, тем более руки.
Монтаж и озвучка. Пусть ребенок создаст мультик на устройстве, на котором ему будет удобно. Это может быть даже телефон. Конечно, лучше отдать предпочтение компьютеру. Можно использовать MovieMaker, Киностудию Windows или любую другую программу. Помогите ребенку собрать мультипликационный фильм с нужной частотой кадров. Если необходимо, сокращайте или продлевайте отдельные фото, “зацикливайте” фрагменты. Между сценками можно вставить затемнение или переходы. Монтаж и озвучка – крайне интересный процесс, который может занять больше времени, чем подготовка героев и их съемка.
Для тех, кто хочет что-то посерьезней
Если вышеперечисленные методы кажутся простыми или ребенок уже попробовал несколько, то стоит экспериментировать с более сложными техниками. В этом вашему ребенку может помочь анимационная лаборатория ArtoonaLab. Наставники не только расскажут об основах мультипликации, но и научат, как создавать собственные мультфильмы.
Курс предназначен для детей разных возрастов. Они учатся писать сценарии, продумывать расстановку кадра, делать раскадровку и работать с различными программами.
Все детали вы можете узнать по телефону +7 916 249-93-99 или написать на почту [email protected].