Никита Ульшин — Как читать книги эффективно

Конспект открытой лекции Никиты Ульшина:

Любое потребление информации и чтение должно начинаться с вопроса «Зачем?». Нужно формулировать цель чтения и конкретные вопросы. Иначе это потребление информации ради потребления или эрудиции.
Есть две модели потребления информации: пассивное и активное восприятие. Пассивное: впитываем то, что дают, не пытаясь качественно осмыслить (новости, статейки, посты в телеге). Активное -- начинаем с формулирования цели и далее ищем информацию, удовлетворяющую эту цель.

Зачем вообще читать книги в век нейросетей и быстрого потребления?

Самая новая и ценная информация выходит в виде статей и книг. Многие вещи сложно или невозможно найти в интернете либо они будут в открытом доступе сильно позже.
Книга — цельная и последовательная подача информации и раскрытие мыслей автора, формат, который не встречается больше нигде.
Никогда не знаешь, что из написанного откликнется именно тебе. Любое краткое содержание и конспект — пережёванная кем-то информация. Но конкретно для нас может быть самой важной та мысль, которая больше никого не заинтересовала.
Предыдущее не означает, что нужно читать книги от корки до корки, но и потреблять лишь выжимки и лишать себя удовольствия чтения — плохая идея. Скорее всего вы упустите много важного.
В конце концов, существуют книги, которые в принципе невозможно прогнать через нейросети или выдать качественный конспект. Это сложные книги, требующие чуть ли не построчного внимательного вчитывания.

В школах и университетах учат читать неправильно: от корки до корки и быстро. Нас учат воспринимать буквы и переводить их в предложение, заучивать, но не учат осмыслять прочитанное и формулировать новое знание.
Быстрота восприятия и глубина у каждого человека разная, поэтому книги нужно читать с удобной для себя скоростью, чтобы улавливать суть.
Скорочтение — совершенно бесполезный навык, который не даёт ничего, кроме возможности похвастаться скоростью чтения, так как скорость чтения! = качеству понимания.
Нет смысла гнаться за количеством потреблённой информации, нужно гнаться за качеством осмысления. К примеру, слушать подкасты и аудиокниги каждую свободную минуту — бессмысленно, так как мы лишь увеличиваем кол-во информации, но не знаний.

Нон-фикшн удобнее читать в электронном формате, так как можно сразу перенести в заметки и дополнить своими комментариями. Бумага приятнее, но работа с книгами занимает много времени.
Совершенно нормально читать книгу частями, не дочитывать её, оставлять на потом.
80% объёма большинства книг — вода. В книге может быть пару ценных мыслей, но для продажи книгам нужен объём, который догоняют «водой»: ненужными фактами, примерами, абстрактными размышлениями и т. д.
Прочесть книгу — значит взять из неё необходимое конкретно для тебя и превратить в знание или навык, осмыслить применимо к своей жизни.

Для ознакомления с книгой достаточно прочесть аннотацию, содержание, введение и заключение. Почти всё это есть в открытом доступе и не требует много времени, зато сразу даёт общую картину о содержании. Уже после этого можно решить, стоит ли читать книгу или вернуть на полку.
Далее можно начать чтение не с первых глав, а сразу с тех, что отвечают на поставленные вопросы. Скорее всего, вы сможете понять эти главы без знания контекста предыдущих глав. Если же требуется контекст, всегда можно вернуться к первым главам и начать чтение сначала.
Допустимы любые формы и виды заметок, но далее с ними нужно работать. Просто скопировать пометки — верный путь забыть прочитанное.
Желательно перечитывать пометки и резюмировать их своими словами.
В целом, чем больше мы лично работаем с полученной информацией, тем лучше она откладывается. То есть, чем больше мы думаем об этом, вспоминаем, формулируем своими словами, обсуждаем с другими, пишем эссе или посты об этом, тем лучше запоминание и качественнее осмысление.
Итогом чтения должны быть ответы на поставленные вопросы и переосмысленные собственными словами выжимки из книг.

Такой подход применим больше для нехудожественных книг. Чтение художественных книг имеют другую суть и формат, так как часто их читают ради эмоций, мыслей, сюжета, вселенной. Даже если не «нарезать» их на порции информации, они могут оставить свой след в другом ключе и повлиять на нас не меньше прикладной литературы.
Лучшая практическая книга о чтении: Сергей Поварнин «Как читать книги»