November 7, 2013

Итак, экспрессия.

Что, как и зачем? Что- передача информации, как- а как передающий может, зачем- смотри предыдущий пост.
Что бы понять силу воздействия представьте себе две ситуации. Раз. Вам с утра позвонил коллега, и сообщил что вы проспали нах, на вашей зп это не отразиться, вас отмазали, еб вашу мать, но на работе появиться надо. Допустите, что "я-не-опаздываю" к "я-хороший" не пришито, и мат относительная норма, вас не смертельно унизили. Но настроение как-то, не очень. Вторая ситуация. Суббота, вы еще спите, ваш любимый человек будит вас стихами. Понимаете, в первом случае вам причиняют добро, во втором- не удобство. Но, вот как-то стихи же... Это же прекрасно. При чем, если это- не манипулятор, то искренняя попытка сделать для вас красиво, сильно улучшит ваше состояние, так как будет воспринята не только менталом.
Если смотреть большое искусство, то оно как раз решает задачу передачи экспрессии. Фишка Айвазовского не в том, что он может нарисовать море, как на фоточке. Фишка в том, что глядя на картину, вы впадаете в состояние, такое, как будто правда видите море. Дальше эту задачу решают абстракционисты, когда вы сами не знаете, на уровне ментала, что вы видите, но чувствуете, как будто -море. Прерафаэлиты были не вероятно круты, смотрела, "что хотел сказать автор", в полном восхищении.  Причем, в отличии от ментала, в экспрессии нет конкретики. Примерный посыл будет для всех одинаков, а вот куда, кто полетел, зависит от начальной траектории объекта.
Живопись передает экспрессию про сюжет в  пространстве, музыка- про сюжет развившийся во времени. Если брать совсем классическую музыку, то оно уже на прямую связано с мозгом и ритмами колебаний. (Вот тут не разбираюсь, просто знаю, что оно есть).
Так же вариантом искусства являются сказки, мифы, былины и тд. Это народное искусство, передающие из поколение в поколение набор сюжетов, в которых заложены стереотипы и архетипы   персонажей. (про социум и воздействие, дальше). Экспрессия в мифах нагоняется словами и тоном рассказчика.  Эм, для понимания темы: миф- это не обязательно древняя сказка. Ваш сосед по даче может сочинить собственный миф, как он спас котенка. И заносить вам информацию "я-хороший", экспрессивно эмоционально, по десятому разу, рассказывая как дело было.
Вот, кто из поста понял, что культура это еще и средство общения, тот не понял не чего. Культура- это просто средство экспрессивного общения, или только культура является средством такого рода общения.
В бытовом плане, человек с хорошо развитыми навыками экспрессивного общения, производит впечатление культурного человека. Человек с большой ментальной базой- интеллектуального. Интеллигент-  персонаж обладающий примерным запасом и того и другого, в неком балансе. Ситуацию несколько подпортили в СССР, когда возвели требование к интеллигенции в социальную норму, к людям не способным это выдать. Результат хорошо описан у Довлатова, в рассказе "Заповедник".
Что бы ощутить силу воздействия экспрессии. Аккуратно, регулируя доминанту, проведите эксперимент.  Разным не подготовленным людям, расскажите с максимальной эмоциональностью:
-СЛУШАЙТЕ! (это вы внимание привлекали) У меня на столе стоит коробочка! (Скажите это: радостно, испугано, удивленно, угрожающе)