Человечество
September 5, 2025

Безопасность детей в эпоху интернет-медиа.

В последнее время все актуальнее становятся вопросы онлайн-безопасности детей. Это касается как действий самих детей в Интернете, так и действий их родителей.

Многие родители сейчас ведут блоги, где показывают жизнь своего ребенка со всех сторон. Кто-то делает это в ограниченном кругу родных, а кто-то на публику.

Очень популярны сейчас блоги родителей детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Там складываются целые сообщества подписчиков, которые обсуждают и комментируют все происходящее. При этом мало кто задумывается о том, каковы мотивы подписчиков.

Не секрет, что люди с различными "нестандартными" наклонностями всегда проявляли интерес к детям. Дети с ОВЗ чаще всего уязвимее остальных, т.к. не всегда могут постоять за себя или даже рассказать родителям об агрессии или насилии в их сторону.

Развитие технологий привело к тому, что сейчас с помощью нейросети можно почти мгновенно установить точное место съемки фото или видео по объектам на заднем фоне. А теперь давайте сделаем еще шаг вперед — и вот уже злоумышленник следит за ребенком не просто в блоге, а в реальной жизни.

Может ли родитель быть рядом ребенком 24/7/365? Скорее всего нет. И поверьте, ровно в тот момент, когда родитель отвлечется, злоумышленник будет начеку.

Поэтому, пожалуйста, хорошенько подумайте и взвесьте риски для жизни и здоровья вашего ребенка.

А чтобы не быть голословным — вот несколько статей от экспертов.

Идеальная конфиденциальность: Руководство по ответственному размещению фотографий ваших детей

Мы все знакомы с непреодолимым желанием поделиться в интернете трогательными или вызывающими гордость фотографиями наших детей. Но подождите минутку! Прежде чем броситься нажимать кнопку «Опубликовать», давайте остановимся и поговорим о рисках в социальных сетях, которые часто ускользают от нашего внимания.

Подумайте об их кибербезопасности

Ежедневно мы сталкиваемся с публикациями в социальных сетях, демонстрирующими важные события в жизни детей, например, трогательные поздравления с днем ​​рождения, гордые объявления об их достижениях или фотографии, на которых они участвуют в различных мероприятиях, будь то спорт или другие начинания. По мере того, как мы будем углубляться в ваше присутствие в сети, мы можем обнаружить новые фотографии с домашними животными, семейными каникулами и даже ссылки, связывающие других членов семьи, включая бабушек и дедушек.

Хотя на первый взгляд это выглядит безобидно, эти публикации и теги могут непреднамеренно подвергнуть ваших детей потенциальным киберугрозам. Представьте себе ситуацию, когда вашему ребенку в более старшем возрасте нужно сбросить пароль, а контрольные вопросы звучат примерно так: «Где вы учились?» или «Как звали вашего первого питомца?». Кроме того, могут быть заданы и другие вопросы, например, «Какова была девичья фамилия вашей матери?». В сочетании с общедоступной информацией, такой как дата рождения (как видно из поста о праздничном торте), вы непреднамеренно раскрываете всю личную информацию, которой мы старательно учили детей не делиться с тех пор, как они стали достаточно взрослыми, чтобы пользоваться гаджетами.

Родителям крайне важно проявлять осторожность, публикуя фотографии своих детей в интернете. Хотя соблазн продемонстрировать их достижения и задокументировать их взросление понятен, крайне важно взвесить потенциальные последствия таких действий и сиюминутное удовлетворение от лайков и комментариев в социальных сетях. Применяя более осторожный подход и обращая внимание на информацию, которую мы непреднамеренно раскрываем, мы можем предпринять превентивные меры для защиты конфиденциальности наших детей и обеспечения их будущего благополучия.

Общение и установление семейных правил

Поговорите со своим партнером (или бывшим партнером), чтобы убедиться, что вы одинаково понимаете вопрос публикации фотографий своих детей в интернете. Никогда не используйте фотографии своих детей в качестве фотографий профиля, ОСОБЕННО в приложениях для знакомств, это не подлежит обсуждению. Учитывайте права вашего ребёнка. Обсудите это всей семьёй, когда ваши дети достаточно подрастут, чтобы понимать это. Используйте эту возможность не только для установления семейных правил, но и для привития ценностей вдумчивости, осторожности, уважения и доброты как онлайн, так и офлайн.

Исследуйте свои мотивы

Стоит задуматься, играет ли роль самоутверждение. Делитесь ли вы фотографией своего ребёнка ради лайков? Стремление к самоутверждению для родителя естественно, важно помнить, что сам факт публикации не определяет ваши родительские навыки. Вместо этого сосредоточьтесь на положительных аспектах публикации, таких как поддержание связи с близкими и создание цифровых воспоминаний. Помня о рисках, связанных с конфиденциальностью, и ставя благополучие наших детей на первое место, мы можем найти баланс между желанием поделиться информацией и эгоистичными мотивами.

Уважение их личной жизни

Некоторые родители предпочитают не показывать лицо своего ребёнка в социальных сетях. Подумайте о праве ребёнка на неприкосновенность частной жизни и используйте это как способ научить детей согласию в интернете. Просто спросите их как можно раньше: «Можно я сфотографирую тебя?». Можно ли опубликовать фотографию в Instagram? Покажите фотографию, как только ребёнок подрастёт, и пусть он сам примет решение, уважая его. Установление границ между тем, чем можно делиться, а что должно оставаться личным, способствует формированию навыков согласия и владения личной информацией.

Влияние на будущее вашего ребёнка

Мы не знаем долгосрочных последствий публикации фотографий и историй о наших детях в интернете. Семейный фотоальбом и дневник, где отслеживаются все их действия, могут создать множество проблем в будущем. Критически оцените, как ваши публикации в интернете могут повлиять на будущее вашего ребёнка, особенно в профессиональной или публичной карьере. Возможно, именно вы поставите крест на выбранной им карьере ещё до того, как он успеет её выбрать!

Но что, если школа опубликует его фотографию в интернете?

Важно не отмечать других родителей или детей в публикациях о своём ребёнке. Не все родители хотят, чтобы информация или фотографии их ребёнка были связаны с их аккаунтами в социальных сетях, поэтому крайне важно уважать их предпочтения в отношении конфиденциальности. Помните, что школы могут публиковать фотографии вашего ребёнка в интернете на основании подписанного вами разрешения на публикацию. Однако крайне важно, чтобы школа публиковала только имя или инициалы вашего ребёнка, но не его полное имя (и даже если у школы есть ваше разрешение, школа также должна спросить разрешения у ребёнка перед публикацией). Воздержитесь от отметки друзей, если вы видите фотографию их ребёнка на странице школы в Facebook. Если страница школы не полностью защищена, она может потенциально раскрыть личную информацию, такую ​​как дни рождения, имена домашних животных, места отдыха, и создать угрозу личной безопасности.

Учитывайте обстоятельства других детей.

Другие родители могли не давать согласия, подписывая формы разрешения, и могут существовать различные деликатные обстоятельства, например, дети, спасающиеся от домашнего насилия, или находящиеся в программе защиты свидетелей, когда их фотографирование неуместно. Избегайте публикации групповых фотографий, сделанных на спортивных или школьных мероприятиях, без согласия организации, независимо от масштаба или места проведения. Помня об этих соображениях, мы можем поставить конфиденциальность и безопасность всех детей в приоритет.

Защита от онлайн-угроз

Удручающим фактом является то, что на сайтах-хищниках в даркнете и аналогичных платформах часто можно встретить полностью одетых детей. Правоохранительные органы сообщают о случаях, когда эти изображения, несмотря на то, что дети полностью одеты, становятся объектом поиска мошенников. Хотя точная статистика может различаться, исследование, проведенное Австралийской федеральной полицией (AFP), показало, что более 90% изображений, идентифицированных как материалы, связанные с эксплуатацией детей, изъятых в ходе расследований, изображали детей полностью одетыми (источник: Австралийская федеральная полиция). Этот тревожный факт подчёркивает важность защиты фотографий детей и бдительности в отношении их присутствия в интернете, чтобы защитить их от потенциального вреда.

Если сомневаетесь, не делитесь

Подумайте, есть ли кто-то, кому не следует видеть контент, который вы публикуете о своём ребёнке. В случае сомнений лучше проявить осторожность и воздержаться от публикации конфиденциальной или личной информации. Найдите баланс между возможностью делиться ценными моментами вашей семьи и защитой конфиденциальности вашего ребёнка. Помните, что вы можете контролировать сюжет и защищать присутствие вашего ребёнка в интернете.

Проявляя осторожность, уважая разрешения на конфиденциальность, учитывая мотивы и защищая от потенциальных рисков, мы можем найти баланс между возможностью делиться моментами наших детей и защитой их конфиденциальности. В конечном счёте, как родители, мы можем влиять на их присутствие в интернете и цифровой след, а также создавать для них безопасную онлайн-среду.

Конфиденциальность детей-инвалидов против популярности родителей детей-инвалидов.

Что важнее?

Ответ для меня очевиден.

Как я уже писала, инвалидность ребёнка не связана с родителями. И инвалидность не является чем-то, что ребёнок сделал родителям.

Я знаю многих родителей, которые пишут о своих детях. Некоторые делают это правильно.

  • Они пишут откровенно, но анонимно, и/или
  • Они не делятся личными подробностями о трудных моментах жизни своих детей, и/или
  • Они спрашивают разрешения у детей, прежде чем публиковать их фотографии.

Эти родители УВАЖАЮТ своих детей.

Однако некоторые родители настаивают на том, что нет ничего плохого в публикации всех подробностей об инвалидности ребёнка в интернете, зная, что, однажды опубликованная информация останется там навсегда, и, конечно же, зная, что дети вырастут и увидят, как их жизнь будет выставлена ​​напоказ в интернете.

Эта вторая категория родителей любит использовать избитые оправдания:

«У моего ребёнка нет голоса, поэтому я могу и должна говорить за него», — на что я отвечаю: у каждого есть голос, и ваша задача — помочь ребёнку его реализовать. Тем временем вам нужно перестать публично говорить об инвалидности вашего ребёнка и заняться настоящим воспитанием.

«Вы (взрослые с инвалидностью) не похожи на моего («низкофункционального») ребёнка», – на что я напоминаю им, что у нарушений развития есть свои временные рамки. Многие из нас овладевают навыками и речью позже, чем люди с нормальным развитием. Не используйте это оправдание, чтобы обосновать свою потребность во внимании. Ваше отношение лишь показывает, что вы не верите в своего ребёнка.

Тогда родители, жаждущие внимания, начинают говорить, что пишут «честно», что всё говорят «как есть», даже используя настоящее имя ребёнка, поскольку сам ребенок «ничего не может прочитать или понять», и за это другие родители постоянно их «благодарят».

Позвольте мне повторить:
Родители публикуют личную информацию о своих детях, они публикуют трудные моменты из жизни своих детей-инвалидов ради похвалы от других родителей.

Даже если бы я поверила в оправдание «использования своего голоса для защиты своего безмолвного ребёнка», сами родители предают свои истинные мотивы.

Вот прямая цитата одного из таких родителей:
«Но я не замолчу, главным образом благодаря читателям, которые написали мне: «Спасибо, что поделились, я чувствовал себя одиноким в этой ситуации», или «Теперь я лучше понимаю, через что проходят люди с ограниченными возможностями, спасибо вам за это», или «Ух ты, я никогда не думал об этом в таком ключе, вы заставили меня задуматься о выборе слов».

Обратите внимание, что родитель утверждает, что понимает, «чему приходится сталкиваться людям с инвалидностью», прочитав что-то ОБ инвалиде, БЕЗ него самого.

Позвольте мне, как человеку с инвалидностью, рассказать вам об одной проблеме, с которой сталкиваются некоторые из нас: мы испытываем фрустрацию, нас одолевает чувство дегуманизации и неуважения, когда кто-то претендует на то, что он говорит за нас.
Итак, вы действительно понимаете?

И, чтобы внести ясность: никто не пытается «заставить родителей замолчать».
Мы – по крайней мере, я – пытаемся показать этим родителям, что они могут делиться своим опытом, не используя опыт, имена и личную информацию своих детей, которые отличаются. Их дети воспринимают мир по-другому, и поэтому им следует использовать свой собственный голос, если и когда они решат.

Такие родители больше заботятся о своей популярности, чем о конфиденциальности своих детей.
Они сами признают это, признавая, что главная причина в том, что «другие родители благодарят МЕНЯ за то, что я помогаю ИМ». Помощь детям не упоминается, так как же это может быть адвокацией «за «ребёнок»?

Итак, я повторяю.
Инвалидность вашего ребёнка — это не про вас. Инвалидность вашего ребёнка — это не ваша история.
Если вы хотите помочь другим семьям советами о том, как помочь их детям, делайте это лично.
Если вы делаете это публично за счёт своего ребёнка, вы не выполняете свою работу, которая является воспитанием.
Вы делаете это ради популярности.

Основы онлайн-безопасности для детей с ОВЗ

Технологии проникают в нашу жизнь и во многом полезны для детей с ОВЗ. Но интернет также несет в себе риск кибербуллинга, воздействия нежелательного контента, взаимодействия с интернет-хищниками и эксплуатации из-за раскрытия слишком большого объема личной информации. Эти понятия могут быть трудно понять детям, подросткам и взрослым с синдромом Дауна.

Вот несколько способов, которыми родители могут контролировать действия своих детей в интернете:

  • Настройте родительский контроль, чтобы разрешить фильтрацию веб-контента. Это можно сделать несколькими способами, в том числе через интернет-провайдера или по договору с оператором сотовой связи, непосредственно на устройстве (инструкции должны быть в руководстве пользователя) и через специальные сервисы (предлагаемые популярными сайтами, включая YouTube, Netflix и Facebook).
  • Регулярно проверяйте историю просмотров.
  • Отключите определение местоположения на мобильных устройствах. Смартфон с поддержкой GPS может определить местоположение вашего ребенка через онлайн-публикации и загруженные фотографии.
  • Объясните ребенку, что информация, размещенная в интернете, не является конфиденциальной. Ознакомьте его с информацией, которой не следует делиться (личные данные, пароли, номера кредитных карт).
  • Объясните ограничения в онлайн-отношениях. Подчеркните, что можно сказать «НЕТ» просьбам о личной информации, фотографиях, деньгах и регистрации в социальных сетях.
  • Поощряйте ребёнка не удалять сообщения, в том числе те, которые оскорбительны или кажутся неправильными. Скажите ему сохранять всё, в чём он не уверен, и выделить время для совместного просмотра сообщений.
  • Задавайте вопросы! Какие веб-сайты вам нравится посещать? Вы когда-нибудь видели в интернете что-то, что вас огорчало, пугало или смущало? Что бы вы сделали, если бы увидели в интернете что-то, что вызвало у вас дискомфорт?
  • Узнайте, как пользоваться социальными сетями, которыми пользуется ваш ребёнок. Попросите его показать вам, как они работают, и конкретно, как он или она ими пользуется.

Источники:

https://fosi.org/picture-perfect-privacy-a-guide-to-responsible-sharing-of-your-kids-photos/

https://ollibean.org/privacy-versus-popularity/

https://www.chop.edu/resources/internet-safety-your-special-needs-child