Лживый щенок будет съеден. 65 глава

Глава предоставлена телеграмм каналом BL 🔥 💗. Так же на канале есть другие переводы.

Чтобы поддержать автора покупайте главы на оф. сайте👇
https://m.kuaikanmanhua.com/mobile/22815/list/

Медпункт

-Мм... Если ты продолжишь в том же духе, наши отношения рано или поздно раскроются…

-Ну и что с того?

-Как это "что с того"?! Если мой брат узнает, он, может, и вправду мне ноги переломает...

-Не преувеличивай. Он разве уже не принял, что мы вместе?

-Он принял нас, как друзей, но это не значит, что он одобрит наши отношения!

- А разве это такая большая разница? Мы же и так всё время вместе.

-Ну... всё-таки встречаться с хищником — это немного опасно... Постоянно в новостях показывают, как хищники теряют контроль и ранят своих партнёров...

-Но я же не такой~ Я ведь добрый лисёнок~ Как я могу тебя ранить?

-Я всего лишь хочу съесть щеночка~

-Это уже достаточно зловеще! Короче, в школе веди себя поскромнее! Сейчас я определённо не могу рассказать об этом брату!

-Лаадно~ Хотя я уже всё рассказал своим родителям.

-И как ты им сказал?!

-Да просто прямо и честно. В доме была такая горячая, воодушевлённая атмосфера!

-Э?!

-Дадут ли они мне пять тысяч, чтобы я бросил тебя?

-Ой сказочник, и вообще, я всего лишь на пять тысяч тяну?

-За три можно поторговаться.

-Смотрю, ты прям хочешь, чтобы тебя наказали?

-Шутка! А!

-Они действительно не относятся к нам, как к чужакам.

-А что не так? Почему они не могут рассказать, что стали парой?

-Ну, в школе с этим нужно быть осторожнее... Нужно осознавать последствия, разве я тебе не говорил?

-Потому что учителя против? Но ты же сам не против, правда?

-...Разве это не потому, что меня шантажировали? Мол, если скажу его брату, то меня убьют посреди ночи?

-О! Значит, достаточно угроз — и учителя всё одобрят!

-Да нет же! И другим учителям угрожать нельзя!

-Что ты хочешь на обед? Я могу принести тебе что-нибудь.

-А можно я пойду с тобой? Мой партнёр на обед занят.

-Разве я только что не сказал.... Нужно быть осторожнее и держать дистанцию! Ты совсем не чувствуешь, что вокруг нас в последнее время странная атмосфера?

*После того, как мы шли по школьному двору держась за руки, по школе поползли какие-то странные слухи... Даже директор вызывал меня для разговора... *

-Я хочу поесть в учительской столовой...

-Ладно. Вы двое, не забудьте закрыть двери, когда будете уходить.

-Ты это называешь «странной атмосферой»? А о чём они говорят?

-Следи за своими действиями!

*Почему на суше столько странных правил… С одной стороны, он говорит, что хочет быть моим партнёром, а с другой — просит держаться от него подальше… *

*Последнее время он явно чем-то обеспокоен. Неужели всё из-за этого? Похоже, стоит как следует выяснить, что там за сплетни ходят за нашей спиной. *

Обеденный перерыв

-Закончил целоваться?

-Потише! Я же говорил тебе, это должно оставаться в секрете!

-А можешь мне объяснить, почему в школе любовь нужно держать в секрете? Я полдня старался изучить это, но так и не понял.

-Эм... потому что учителям нельзя об этом знать. Если узнают — расскажут родителям, а если родители против, будут проблемы...

*Наверное очень сложно от того, что учитель, родитель и любовный объект, это один человек? *

-А ты как вообще изучал этот вопрос?

-Я подслушал, как одноклассники шептались обо мне и Лэнсе, и на основе услышанных слов купил любовный роман.

-Где ты это вообще взял?!

-В последнее время слухов и вправду стало много. Но не принимай всё это близко к сердцу...

-Я просто хочу понять, почему они так говорят. Только потому, что я и Лэнс не должны быть вместе?

-Ну... скорее, если учитель и ученик слишком близки, то это вызывает у людей подозрения...

-Почему? Это незаконно?

🛐: С одной стороны да. Но с другой стороны... Ли Ся 19 лет, а Лэнсу 24. С учётом того, что Ли Ся уже совершеннолетний, то не так критично. А то, что он стал его учителем и опекуном всего лишь стечение обстоятельств. Если бы он изначально был его учителем или опекуном, который растил его, то уже можно быть тревогу. А так вроде норм.

-Ну не до такой степени! Просто... люди считают, что с моральной точки зрения это, скажем так, сомнительно...

*Как мне ему это объяснить? Такое чувство, будто я его сейчас отчитываю. *

-Просто «аморально»? Я-то думал, речь о чём-то серьёзном.

-А?! Тебя не злит, когда они за твоей спиной говорят?

*Он такой спокойный *

-В любом случае, стоит быть осторожнее! Это может повлиять на его карьеру.

-Да?!

-Учитель, здравс...

* Если он потеряет работу… я сделаю все возможное, чтобы содержать нашу семью. *

-Эм... но особо паниковать не нужно. Он ведь по профессии врач, а ты уже совершеннолетний и поступил через специальную квоту...

-Специальную квоту?

-Ну да. Ты не замечал, что к тебе по особенному относятся ? Тебя вообще по другим критериям оценивают, не как обычных учеников...

-Ли Ю, Ли Ся! Вы когда-нибудь закончите?! Сначала читают посторонние книги, теперь болтают! Не хотите учиться — идите постойте в коридоре!

-А разве ко мне не должны "по особенному" относится?

-…Во всём должна быть мера.

-Учитель Лэнс? Он собирается прогулять урок?!

🛐: Спойлер к след. главе👇