Роберт Кийосаки — Богатый папа, бедный папа. Чему учат детей богатые родители — и не учат бедные!
Роберт Кийосаки и его «Богатый папа, бедный папа» — одна из самых нашумевших книг по финансовой грамотности. Она разошлась тиражом более 40 миллионов копий и переведена на 50 языков мира. О ней говорят до сих пор, хотя написана она была аж в 1997 году. Много критики, много похвалы.
Детство Кийосаки прошло в окружении двух отцов, оба имели образование, финансы и желание стать богаче. Почему одному это удалось, а другой смог оставить после себя только неоплаченные счета?
С 9 лет автор познал истину богатого отца: не накопленные под матрасом деньги делают тебя богатым и даже не вклад в банке, а то, как ты относишься к деньгам, что ты о них думаешь, позволяешь ли ты им на себя работать.
Прежде, чем разобрать уроки от богатого папы прочитай следующие фразы и определи, это сказал бедный человек или богатый?
Один отец советовал: «Учись прилежно, и ты сможешь работать в хорошей компании». Второй говорил: «Учись прилежно, и ты сможешь купить хорошую компанию».
Один говорил: «Я небогат, потому что у меня есть вы, дети». Второй считал: «Я должен быть богат, потому что у меня есть вы, дети».
Один любил говорить о деньгах и делах за обеденным столом. Второй запрещал обсуждать деньги за едой.
Один утверждал: «С деньгами действуй осторожно, не рискуй». Второй говорил: «Учись управлять риском».
Один считал: «Наш дом — наше самое большое капиталовложение». Второй говорил: «Если дом — это капиталовложение, у человека будут серьезные денежные проблемы».
Урок первый. Богатые не работают за деньги
Страх и желание (читай: жадность) — самые стимулирующие человеческие эмоции. Они заставляют нас шевелить лапками, идти на работу и зарабатывать деньги. Схема рабочая, бесспорно: поработал — получил зарплату — потратил. И так по кругу. Мы боимся остаться ни с чем и влачить нищенское существование. Поэтому мы идем и работаем, тем самым удовлетворяя свои потребности. И даже когда случается повышение зарплаты, квартальный бонус или подработка, денег не становится больше. Они уходят на наши возросшие желания. Даже начав зарабатывать больше, ты не станешь богаче. До определенного момента.
Момент истины — осознать, что страх и жадность управляют тобой, что ты живешь ради денег и боишься остаться без штанов (страх) или без дорогих штанов (жадность). Более важно — грамотное распоряжение деньгами и управление своими эмоциями.
«Жизнь, которой управляет величина заработной платы, — это не жизнь. Прошу вас: не давайте деньгам управлять своей жизнью».
Урок второй. Финансовая грамотность
Второй урок плавно перетекает из первого: важно не то, сколько ты заработал, а сколько при этом удалось сохранить или сколько при этом ты сможешь не работать.
По мнению Кийосаки, у богатых много денег, потому что деньги работают на на них, создают активы (то, что приносит деньги) — ценные бумаги, недвижимость, акции, интеллектуальная собственность. Человек с бедным мышлением покупает пассивы. То есть он покупает то, что приносит еще больше расходов. А еще он потратит сразу все, не оставив и небольшой «подушки» про запас.
«Деньги только подчеркивают, какие схемы существуют в вашем мозгу. Если вы стремитесь потратить все, что получаете, скорее всего, увеличение доходов просто приведет к росту расходов».
Урок третий. Создавай свой собственный бизнес
Люди тратят годы, десятки лет, работая на чужого дядю. Если это приносит удовольствие и денежную стабильность — продолжай делать то, что делаешь. Кийосаки говорит: при малейшем желании бросить это все и создать свое дело — бросай и создавай. Тем более, не обязательно уходить с основного места работы, работать на себя можно и неполный рабочий день. По мнению автора, главный профит создания бизнеса — оплачивать расходы до уплаты налогов. У простых людей нет такой возможности. Об этом чуть подробнее в следующем уроке.
«Когда я говорю — думайте о своём собственном бизнесе — я имею ввиду строительство и укрепление графы „актив“. Даже если один доллар попадает в эту графу, не дайте ему выйти впустую. Думайте таким образом: раз доллар попадает в вашу графу „актив“ он становится вашим работником».
Урок четвертый. Немного о налогах
Мышление бедного человека: «Ну и что, богатый все равно заплатит больше налогов в этом месяце. Станет богаче — заплатит еще больше». Что думает в этот момент богатый: «Надо обсудить с бухгалтером, какие есть еще пути сокращения налогов. А может предложить сотрудничество той компании за углом?» К сожалению, больше всех налогов платит средний класс и платит их уже ПОСЛЕ всех расходов. Итог печальный: в конце месяца опять в кошельке пусто. Богатые, создающие корпорации, оплачивают расходы ДО уплаты налогов. Бонусом для них — защита от судебных тяжб. Как ни странно, богатые, при наличии у них больших активов и трастов, не владеют практически ничем. Либо это все покрыто слоем титановой легальной защиты.
«Богачи контролируют всё, но ничем не владеют. Бедные и средний класс стараются владеть всем, но уступают правительству».
Урок пятый. Богатые изобретают деньги
А точнее, они научились ими управлять. Откладывать в конце месяца сумму на вклад — отличная идея на старте. Придумай, как можно приумножить каждый отложенный рубль? Во что инвестировать? На чем сэкономить? В конце концов, именно впустую потраченные деньги удаляют тебя от возможности стать богатым уже сейчас.
Кийосаки советует прокачивать финансовую мудрость. Она состоит из 4 пунктов:
- Бухгалтерский учет — понимание истории, стоящей за цифрами, умение читать цифры
- Инвестирование — как деньги создают еще больше денег
- Рыночные силы — понимание спроса и предложения
- Закон — поиск легальных налоговых преимуществ
«Комбинация перечисленных факторов необходима для того, чтобы добиться успеха в погоне за богатством, идёт ли речь о покупке маленьких домов, больших квартир, компаний, акций, облигаций, ценных бумаг, драгметаллов и т. д.»
Урок шестой. Работай на опыт, а не на зарабатывание денег
Богатый отец всегда говорил Роберту пробовать себя в любом деле, которое в будущем может быть ему полезно. Бедный отец стыдился сына, который пошел работать в торговлю. Никто, даже ты сам, не знаешь наверняка, куда заведет тебя жизнь и какие навыки пригодятся тебе на твоем пути. Хорошо бы позаботиться об этом заранее. Интересуйся, читай, узнавай, пробуй разное. Опыт пригодится всегда в любой ситуации.
«Я же рекомендую молодым людям искать ту работу, на которой они чему-то научатся, а не ту, где они станут лишь получать зарплату. Прежде, чем выбрать какую-то профессию и угодить в капкан „крысиных бегов“, приобретите навыки, знания, которые помогут вам не свести всю свою жизнь к борьбе за выживание».
Закончить бы хотелось стихотворением Роберта Фроста, которое учит тому, чем мы пользуемся каждый день. А именно — возможности выбора своей судьбы.
В осеннем лесу, на развилке дорог,
Стоял я, задумавшись, у поворота;
Пути было два, и мир был широк,
И надо было решаться на что-то.
Я выбрал дорогу, что вправо вела
И, повернув, пропадала в чащобе.
И больше, казалось мне, заросла;
А впрочем, заросшими были обе.
Сухой желтизною листвы сыпучей.
Что вряд ли вернуться выпадет случай.
Ведь был и другой предо мною путь,
Сегодняшняя статья закончилась, но скоро будет новая. Не пропусти новые обзоры в телеграм-канале Book Time. Мы заряжаем на успех каждый день!