Путь учёной матери. Интервью с кандидатом наук, клиническим психологом.

Продолжаю знакомить с интересными людьми в рубрике #мамы_в_деле. На этот раз у меня для вас особенный гость. Мама, научный сотрудник лаборатории нейропсихологии Научно-исследовательского института развития мозга и высших достижений РУДН, получившая в 2022 году медаль Российской академии образования «Молодым ученым за успехи в науке» в номинации «За научные достижения в сфере практической психолого-педагогической деятельности» за исследование особенностей развития когнитивных и зрительно-моторных функций у перенесших онкологию школьников

Мне удалось пообщаться с Алёной Девятериковой и обсудить:

1) путь Алёны в науку и тему научной работы

2) планы развития на дальнейшие исследования

3) что необходимо знать в первую очередь родителям, которые столкнулись с проблемой онкологии детей?

4) отношение к Банкам генетической информации, а также к Банкам пуповинной крови. Можно ли действительно верить, что в случае необходимости, это может реально помочь в лечении рака?

5) что беспокоит современную маму и как наука может помочь.

Мне с детства хотелось заниматься чем-то важным. Хотела оставить какой-то след после себя, чтобы не прожить жизнь так, что вот был человек, вот его не стало и все.

Во время учебы в МГУ мы распределялись по кафедрам, и я тогда выбрала кафедру «нейро-и патопсихологии» и стала клиническим психологом. Такая специальность предполагает нелегкую, помогающую профессию.
Когда я получила диплом, стала искать работу. Хотелось чего-то интересного, но вакансий было мало, я даже проходила собеседование, чтобы работать психологом в ОМОНе :).

Работу с детьми мне предложили через знакомых. Задачи были интересные, хороший молодой коллектив, единственное каждый день нужно ездить 60км в одну сторону (реабилитационный центр находится под городом Чехов, нас из Москвы возили на служебном автобусе).

Сначала я работа непосредственно с детьми и их родителями. Но мне достаточно быстро предложили взять на себя и научные обязанности. Честно скажу, что рассчитывать данные, строить гипотезы и писать научные статьи мне больше нравилось и я через несколько лет перешла полностью в науку. Но всегда могу заменить коллег, что-то провести из программ. И всегда, когда внедряем что-то новое, обязательно подключаюсь (потому что теория не всегда проходит тестирование практикой).

Со стороны кажется, что работать с онкологией тяжело, но на самом деле это жизнь, жизнь с результатом! Вот парень, которого ты помнишь 8ми леткой, который очень тяжело ходил, теперь 14ти летний подросток, который бежит по коридору. Я думаю, мне ужасно повезло, что результаты нашей с коллегами работы можно видеть.

Сейчас я в декрете, но продолжаю писать статьи по собранному материалу, пока не знаю когда именно вернусь (думаю делать это постепенно). Еще в работе 2 монографии, одна ооочень большая, мы писали огромной рабочей группой, а другая маленькая, мы ее писали вдвоем с одним из моих научных руководителей. Сейчас очень много времени уходит на корректуру двух этих работ.
Ну и 1.5 года прошло с кандидатской, пора и про докторскую думать!)

Я работаю с детьми, которые завершили лечение от онкологических заболеваний, в онкологии это называется «ремиссия». Дети справились с тяжелым заболеванием, но само заболевание и его лечение (чаще всего химиотерапия) также оставляют свой «след». Эти «следы» с психологической стороны означают, что у детей может быть снижена память, внимание, могут возникнуть трудности в мышлении.

Все это приводит к тому, что дети, вернувшись в школу, могут испытывать трудности в учебе. Моя задача, с помощью работы большой группы других специалистов (педиатров, онкологов, неврологов, врачей ЛФК и АФК, психологов, нутрицитологов и т.д.) подобрать максимально эффективную реабилитационную программу для этих детей, чтобы «следы» максимально убрать. Чтобы дети ничем не отличались от сверстников, закончили школу, получили образование.

1. Онкология больше не смертельный приговор. Показатели выживаемости 70-95% (и с каждым годом они только увеличиваются).
2. Ищите благотворительные фонды, которые помогают детям с заболеваниями Вашего профиля. Я больше всего работаю с онкологическими заболеваниями мозга, поэтому больше всего знакома с Фондом Константина Хабенского. Там есть горячая линия, там помогут и найти врача в Вашем регионе и получить лечение (бывает и по ОМС или есть благотворительные сборы для платного лечения).
3. В России прекрасная детская онкологическая помощь. Не тратьте деньги на то, чтобы лечиться за границей. Некоторые специально приезжают в РФ, чтобы вылечить ребенка, самый нашумевший пример «девочка с маской бэтмена». Если Вы решили лечить заграницей, то и реабилитироваться придется там (рассчитывайте силы).
4. Вы не виноваты. Так, к сожалению, бывает. Наберитесь сил, у Вас впереди большая борьба, но Вы справитесь. Если не справляетесь, есть внештатные психологи, которые помогают мамам болеющих детей бесплатно.

Ох, я когда была беременна погрузилась в изучение этих «банков»! Сейчас эти клетки мы почти нигде не можем применить. Вероятность того, что они понадобятся близка к нулю. Даже при лечении рака они редко когда могут помочь. Еще, большинство этих банков частные, сегодня есть а завтра нет. Плюс, я так и не нашла какой-то проверенной информации о том, кто контролирует как они это все хранят… Я считаю так, если сумма, которую за это нужно заплатить для Вас несущественна, то можно сделать такую «подстраховку», но если это ощутимые деньги для Вас, то не нужно. Мы в семье решили, что не будем сохранять.

Я такая же мама, как и все) Во время беременности я старалась не нервничать, проходила все анализы и скрининги. Очень злилась, что нет каких-то ресурсов, с проверенной информацией (научно доказанной). Есть Комаровский, есть Котасонов как доказательные педиатры, есть Белоконь как доказательный гинеколог. Есть Петрановкая, но она больше про старших детей.

А у меня на руках грудничок! Про то, как развиваются малыши мало адекватной информации. Поэтому я стала читать пабмед (pubmed), работаю с первоисточниками. Сначала хотела писать книгу, но подруга убедила попробовать вести канал, вот я и начала писать в телеграмме. (Канал в телеграм "Мать-учёный" )

Сейчас дочке 6 месяцев, позади переживания по поводу больного животика (диких «колик» у нее не было), переживания что дочка не улыбается/не смеется, радость от того, что она стала меня узнавать, «нашла ручки». Я, кстати, совсем недавно перестала просыпаться ночью и проверять дышит ли дочь. Сейчас в центре моего внимания сон, прикорм, и ползание. С замиранием сердца даю есть кусочки, переживаю достаточно ли ей водички. Смотрю как ставит ножки и ручки при ползании, ведь я прекрасно знаю, НАСКОЛЬКО важно моторное развитие в раннем возрасте.

Наука помогает мне чувствовать себя уверенной в родительстве. Материнское комьюнити заряжено тревогой и ложной информацией: «прививки вызывают аутизм!», «не приручай грудничка к рукам!», «она плачет, потому что ты ела клубнику на ГВ!», наука же помогает мне сохранять голову холодной.

Иногда я пересматриваю фотки и видео из роддома и сердце сжимается «какая уже большая дочь, как много всего умеет!».

А иногда устаю так, что не понимаю зачем мне вся это семья и родительство, стояла бы на конференции, читала бы доклады, а вечером с профессорами вино попивала. Потом отдохну и понимаю, что дочь прекрасна, а это время быстро пролетит, я еще успею вернуться и к профессорам и к вину, и, кто знает, может и сама стану профессором.