The Invisible
"๐ ๐ฒ๐ป ๐๐ฐ๐ต๐๐ป ๐บ๐ฎ๐ธ๐๐ฎ๐ฏ โ ๐ผ๐ฑ๐ฎ๐บ๐น๐ฎ๐ฟ ๐ฏ๐ถ๐น๐ฎ๐ป ๐๐ผโ๐น๐ฎ ๐ท๐ผ๐, ๐น๐ฒ๐ธ๐ถ๐ป ๐บ๐ฒ๐ป ๐ฏ๐ ๐ผ๐ฑ๐ฎ๐บ๐น๐ฎ๐ฟ๐ป๐ถ๐ป๐ด ๐ต๐ฒ๐ฐ๐ต ๐ฏ๐ถ๐ฟ๐ถ๐ด๐ฎ ๐๐ฒ๐ด๐ถ๐๐ต๐น๐ถ ๐ฒ๐บ๐ฎ๐๐บ๐ฎ๐ป. ๐ ๐ฒ๐ป ๐๐น๐ฎ๐ฟ ๐ผ๐ฟ๐ฎ๐๐ถ๐ฑ๐ฎ ๐๐๐ฟ๐ฎ๐บ๐ฎ๐ป, ๐ฎ๐บ๐บ๐ผ ๐ต๐ฒ๐ฐ๐ต ๐ธ๐ถ๐บ ๐บ๐ฒ๐ป๐ด๐ฎ ๐พ๐ฎ๐ฟ๐ฎ๐บ๐ฎ๐๐ฑ๐ถ. ๐จ๐๐ด๐ฎ ๐พ๐ฎ๐๐๐๐ฎ๐บ ๐ต๐ฎ๐บ, ๐ฏ๐ ๐ต๐ถ๐๐๐ถ๐๐ผ๐ ๐ผโ๐๐ด๐ฎ๐ฟ๐บ๐ฎ๐๐ฑ๐ถ. ๐๐ผโ๐๐ผ๐ธ๐ถ ๐บ๐ฒ๐ป ๐ต๐ฎ๐๐ผ๐๐ถ๐บ๐ฑ๐ฎ ๐ต๐ฎ๐บ๐บ๐ฎ ๐ป๐ฎ๐ฟ๐๐ฎ๐ป๐ถ ๐๐ฎ๐๐ต๐ถ๐ฟ๐ถ๐ป๐ฐ๐ต๐ฎ ๐ฏ๐ผ๐๐ต๐ฑ๐ฎ๐ป ๐ธ๐ฒ๐ฐ๐ต๐ถ๐ฟ๐๐ฎ๐ฝ๐บ๐ฎ๐ป. ๐ ๐ฒ๐ป โ ๐ธ๐ผโ๐ฟ๐ถ๐ป๐บ๐ฎ๐๐บ๐ฎ๐ป..."
Maktab yoโlaklaridan asta sekin yurib ketar ekanman, yana oโsha xonani koโrdim. Kirishim kerak boโlgan xona. Tashqaridan qarasam, ichkarida hamma kulib gaplashar, goโyoki dunyo ularning atrofida aylanayotgandek edi. Men esa eshik oldida biroz turib qoldim. Har safar shu eshikdan oโtish men uchun eng ogโir sinov edi. Chunki ichkariga kirganimda hech kim meni koโrmasdi.
Sinfga kirar ekanman,yana o'sha tanish chehralarni ko'rdim. Ular xursand,birisi darsliklarini tayyorlayotgan bo'lsa, birisi dugonasini oldiga borib kecha bo'lgan voqealarni ozida yo'q xursand gapirib bermoqda yana birisi esa oldiga koplab qizlarni yig'ib,olgan yangi telefonini koz koz qilmoqda.Xullas hammasi o'zlari bilan o'zlari ovora.Meni kirganimni payqashmadi ham.
Har doimgidek o'sha deraza oldigagi bรฒsh partamga borib otirdim. Sumkamni qoyar ekanman.Oldindan qizlarni gaplari tasodifan qulogโimga chalindi.
Telefonli sochi kalta qiz.Uni hammamiz bilamiz-Jessica.Barcha yigitlarning sevgani,qizlarning opachasi,ustozlarning esa erkatoyi.Sinf a'lochisi. Go'zallikda unga teng keladigani yo'q. Qanchadan qancha yigitlar ortidan yuguradi,hatto yuqori sinf yigitlari ham. Ehhh menga esa qayrilib ham.qarashmaydi.U jamoasidagi qizlarga nimalarnidir gapirayotgan edi.
Ha aytgancha,agar bilmasangiz bizning sinfda qizlar ikki guruhga bo'linadi. Birinchi guruh bu Jessicaning jamoasi. U yerda hamma tannozoyimlar yig'ilgan.Hamma Jessicaning aytganini qiladi,uning gaplariga quloq soladi va uni qo'llab quvvatlaydi.Bu guruhda bo'lishning ham yaxshi tomonlari bor albatta, guruh boshlig'i kimsan Jessica Slon.Boy,chiroyli, aqilli va o'ziga ishongan qiz.Jamoasidagilarga uyga vazifalarni kochirishga beradi,urushlar bo'lsa himoya qiladi,tanaffuslarga birga olib chiqadi.Xullas yolg'iz bo'lmaydi. Xuddi men kabi.
Ikkinchi guruh bu Mariyning guruhi. Ularning ovozi butun sinfni bosib ketadi. Har biri oโzini goโyo film yulduzidek koโrsatadi: sochlari tartibsiz, yuzlari haddan tashqari boโyalgan, formasi esa maktab qoidalariga butunlay zid. Ular darsni tinglash oโrniga telefonlariga tikilib kulishar, baโzida yonlaridan oโtganlarni pichirlab masxara qilishadi. Oโqishga uncha ham qiziqishmaydi, ammo koโrinishda ular uchun bu ahamiyatsizdek tuyuladi. Goโyo hamma eโtibor faqat ularga qaratilishi kerakday.Ularning jamoasida bo'lishning hech qanday yaxshi tomonlari yo'q,men sizga aytsam.Faqatgina nomingiz yomon otliqqa chiqadi.
Bu ikki guruh bir birlari bilan hech ham chiqisha olmaydi.Bu guruh azolari ham umumman bir birlari bilan muloqotda bo'lmaydi, hatto tasodifiy ham.Qoida shuki:"Faqat bir guruhda bo'l!".
Meni qaysi guruhda deysizmi?Hech qaysi.Na u guruhda yurib tannozoyimlarga qo'shilaman,na bu guruhda o'zim uchun yangi yigitlar topaman.Shi desangiz men buni istamayman.Yani ularning barchasi mening do'stlarim. Ularning birini ajratib, boshqa biri bilan gaplashib yurish...bu men uchun to'g'ri kelmaydi.Axir "odam ajratish"..shu yaxshimi?Men ularning barchasi bilan yaxshi gaplashaman,garchi bunday e'tibor menga berilmasa ham.
Jessica yonidagi qizlarga:
-Kecha u ortimdan kuzatib bordi, uyimni oldigacha.Meni ismimni aytib chaqirdi(hayajonda)
Hayratdan ogizlari lang ochilgan qizlardan biri:
-Yoo Xudoyimm,rostanmi...qanday kelishgan yigitaaaa
Boshqasi esa:
-Siz nima qildingiz?(Jessicaning javobini sabrsizlik bilan kutib)
Qolganlari ham nimalardir dedi ammo men ahamiyat bermadim.
Xonaga o'qituvchi kirib kelishi bilan barcha tarqalib o'z joylariga oโtirishdi.Meni hayolimda esa faqat bir oy:
"Ey Xudoyim,iltimos faqat oylik tolovni soramasin,meni ismimni royhatdan aytmasin,iltimos iltimos,iltimos.."deb turgan paytimda o'qituvchi:
-Bugun tolov qilmoqchilar bormi?Qani kim yana shu arzimagan pulni sudrab yurmoqchi,o'rnidan tursin pul olib kelamaganlar(deyishi bilan yuragim go'yo urishdan to'xtab qolgandek bo'ldi.Goyoki hozir meni ismim bilan chaqirib hammaning oldida turg'izib qo'yadi.Ustozning aytishicha bu arzimagan pul,ammo mening hozirgi ahvolim uchun bu ham pul.Va uni ota onamdan so'rash osmonda bitta ham bulut yo'qligida yomgโir yogishidan umidvor bolishdek bir gap.)
-Alice(dedi shu payt o'qituvchi daftarchasidan ismimni aytib,song menga qaradi.)
Hamma o'tirgan bir paytda,men sekingina uyalib o'rnimdan turdim.Barchaning nigohi menda.Goyoki menga achinish ko'zi bilan qarashyotgandek.Oqituvchi:
-To'lov pulini olib keldingmi?
Pov Alice
"Nima desam ekan???Esimdan chiqibdi deymi?Yo'q unda baqirib beradilar.Hali aytmadim desamchi?Bo'lmaydi To'lov haqida aytilganiga 1 oydan oshyapti,ertaga ha shunday ertaga olib kelaman deyman"
Biroz sukutdan song:
-Ertaga olib kelaman,ustoz(dedim zo'rg'a)
-Yaxshi,o'tir.Esingdan chiqmasin(deb o'qituvchi royhatni yopdi)
Dars boshlandi.Birinchi soat ustozimizning darslari-matematika.Men uchun bu fan qiziqarli ammo shu bilan birgalikda qiyin ham.Mening narigi qatorda Jessica o'tiribdi. Gohida unga havasim keladi.Qiz bolada bo'lishi kerak bo'lgan barcha narsa bor unda.Ayniqsa,matematikada unga yetadigani yo'q.
Dars davom etardi.Hamma yonidagi partadoshi bilan nimalarnidir gaplashar,yon tomonimdagilar ham to'g'rimdagilar ham,bir birlari bilan shunchalar muhokama qilishar ediki,hatto darsda o'tirganliklari ham eslaridan chiqardi.
Mening oldimda o'tiradigan bola esa bugun kelmadi.Kelgani bilan ham nima o'zgarardi.Biz u bilan deyarli gaplashmaymiz.U bilan meni,Men bilan uni ishi yo'q.
O'qituvchi nimadir bo'ldiyu sinfdan birozga chiqib ketdi.Chiqishi bilan esa boyagi ovozlar battarroq balandlashib,ko'payib oxiri shovqin suronga aylandi.Hamma bir biri bilan gaplashar,o'ynar, jimlik ularga mutlaqo begonadek.Men esa har doimgidek bir o'zim partamda yolg'iz ularni tomosha qilib o'tirardim. Goh qizlar o'rnidan turib bir birlarini oldiga borar,goh yigitlar kim kuchliligini sinash uchun bahslashar edilar.Shu payt sinfga ustoz qaytdi.Barcha shunday shiddat bilan o'z joyiga o'tildiki soniyalar ichida sinf xonasi yana avvalgi holiga qaytdi.O'qituvchi yana darsni davom ettirdi.
๐ฉ๐ถ๐ผ๐ฟ๐ฎ๐,๐บ๐ฎ๐ป๐ฎ ๐๐๐ต๐ฏ๐ ๐ณ๐ฎ๐ป๐ณ๐ถ๐ฐ๐ถ๐บ๐ถ๐๐ป๐ถ๐ป๐ด 1-๐พ๐ถ๐๐บ๐ถ ๐ผ'๐ ๐ป๐ถ๐ต๐ผ๐๐ฎ๐๐ถ๐ด๐ฎ ๐๐ฒ๐๐ฑ๐ถ. ๐๐ ๐ต๐ฎ๐น๐ถ ๐ฏ๐ผ๐๐ต๐น๐ฎ๐ป๐ถ๐๐ต๐ถ. ๐๐ฎ๐น๐ถ ๐พ๐ฎ๐ต๐ฟ๐ฎ๐บ๐ผ๐ป๐ถ๐บ๐ถ๐ ๐๐น๐ถ๐ฐ๐ฒ๐ป๐ถ๐ป๐ด ๐ฏ๐ผ๐๐ต๐ถ๐ฑ๐ฎ๐ป ๐ผ'๐๐ฎ๐ฑ๐ถ๐ด๐ฎ๐ป ๐ท๐๐ฑ๐ฎ ๐ธ๐ผ'๐ฝ ๐พ๐ถ๐๐ถ๐ป๐ฐ๐ต๐ถ๐น๐ถ๐ธ๐น๐ฎ๐ฟ ๐ฏ๐ผ๐ฟ.๐จ๐ป๐ถ ๐ฏ๐๐ป๐ด๐ฎ ๐ฏ๐ฎ๐ฟ๐ฑ๐ผ๐๐ต๐ถ ๐๐ฒ๐๐ฎ๐ฑ๐ถ๐บ๐ถ?๐ค๐ฎ๐ป๐ฑ๐ฎ๐ ๐พ๐ถ๐น๐ถ๐ฏ ๐ฏ๐๐น๐ฎ๐ฟ๐ฑ๐ฎ๐ป ๐ผ'๐๐ถ๐ฏ ๐ธ๐ฒ๐๐ฎ ๐ผ๐น๐ฎ๐ฑ๐ถ?๐๐๐น๐ฎ๐ฟ๐ป๐ถ๐ป๐ด ๐ฏ๐ฎ๐ฟ๐ถ๐ป๐ถ ๐ธ๐ฒ๐๐ถ๐ป๐ด๐ถ ๐พ๐ถ๐๐บ๐น๐ฎ๐ฟ๐ฑ๐ฎ ๐ฏ๐ถ๐น๐ถ๐ฏ ๐ผ๐น๐ฎ๐๐ถ๐.