August 2, 2024

Воля к победе  

На прошедшем с 21 по 28 июля “Открытом Чемпионате города Алматы. Мемориале Амантая Булекпаева по классическим шахматам” дипломом “Лучший результат среди лиц с ограниченными возможностями” был отмечен Джумабеков Махсут.

По итогам 9 туров  Турнира “Open” он набрал 4,5 очка из 9 возможных, заняв 34 место из 65.

Наш канал “Chessno говоря” сделал небольшое интервью с этим удивительным спортсменом.

“Chessno говоря”: Расскажите, пожалуйста, как вы пришли в шахматы?

Махсут:  В результате травмы левого глаза, перенесенной  в пятилетнем возрасте и последовавшей неудачной хирургической операцией, я полностью потерял зрение. У меня инвалидность первой группы. Лишившись возможности обучаться в обычной школе, начал учебу в спецшколе-интернате №4 для незрячих и слабовидящих детей в Алматы. Там то и произошла встреча, во многом определившая мою жизнь. Меня пригласили в кружок по шахматам, где тренером работал кандидат в мастера спорта (КМС), один из сильнейших шахматистов Казахского общества слепых Сапелкин Александр Филиппович. Александр Филиппович буквально пробудил во мне огромный интерес к этой интеллектуальной игре. Он начал заниматься со мной во втором классе и сопровождал меня фактически  до получения звания Кандидата в мастера спорта. В 2010 году я стал Мастером спорта по шахматам.

“Chessno говоря”: Шахматы - это во многом визуальный вид спорта. Здесь необходимо видеть расположение фигур, наблюдать за действиями соперника. Вы лишены этой возможности, вам не сложно было учиться и играть?

Максут: Для тренировок и игры в турнирах я использую специальные шахматы, у которых на доске в центре каждой клетки имеются отверстия. Каждая фигура в центре под её основанием снабжена штифтом, который вставляется в указанные отверстия на шахматной доске. Таким образом происходит фиксация фигуры на доске, что не позволяет сдвинуться или упасть фигуре при ощупывании рукой. Во время игры я прикасаюсь к фигурам для определения их расположения и оценки позиции. Главное же - я держу позицию, ходы свои и соперника в памяти.

“Chessno говоря”: Получается,  у вас феноменальная память? Вы используете какие-нибудь специальные упражнения для ее тренировки?

Махсут:  Феноменальная память – громко сказано. Как таковых специальных упражнений для тренировки памяти у меня нет. Я также занимаюсь тренерской деятельностью. Когда иду проводить занятия, в некоторых случаях запоминаю 5,6, если постараюсь – около 10 позиций (шахматные задачи, этюды, окончания). В ходе занятия выдаю их из памяти. Возможно, это стимулирует мою память.

“Chessno говоря”:  Скажите, а помимо тренерской деятельности вы еще где работаете?

Махсут: Основное место моей работы – это РГУ «Республиканская библиотека для незрячих и слабовидящих граждан» Комитета архивов, документации и книжного дела МКИ РК. В этом учреждении тружусь уже 32-ой год, из них около 14 лет на должности заместителя директора. По тренерской линии работаю на 0,5 ставки в спортклубе “Алматы” для людей с ограниченными физическими возможностями с начала 2008 года.

“Chessno говоря”:  Если не секрет, то какое у вас образование?

Махсут:  На самом деле у меня сейчас три высших образования. Первым был Факультет механики и прикладной математики КазГУ по специальности «Прикладная математика». После, проработав 6,5 лет инженер-программистом, в 1993 году я перевелся в Республиканскую библиотеку для незрячих и слабовидящих граждан. Соответственно, в дальнейшем получил высшее профильное образование. А чтобы работать тренером, необходимо было спортивное образование. В связи с чем окончил еще и Казахскую академию спорта и туризма.

“Chessno говоря”: Скажите, что вам дают шахматы?

Махсут:  В первую очередь - дисциплину. Шахматы - это интеллектуальная игра, развивающая сосредоточенность, логику, умение просчитывать свои действия. Я нахожу и в жизни много аналогий с этой игрой. Сейчас стараюсь популяризировать её. В нашей библиотеке мы объявили благотворительную акцию: в летний период (а именно: июнь и июль) я обучал шахматам детей наших сотрудников, учащихся спецшколы-интерната №4 для незрячих и слабовидящих детей г. Алматы и детей из близлежащих к библиотеке домов. Занятия посещали всего 14 детей, в том числе пятеро с нарушением зрения. По итогам занятий среди детей, прошедших обучение, в конце июля был проведен турнир. В нем приняло участие 9 детей. Ребята, занявшие первые три места, были поощрены денежными призами, а всем участникам турнира были вручены сладости в подарок.