February 2, 2021

10 тревожных признаков нарушения письма и чтения, которые нельзя игнорировать.

Согласно исследованиям, трудности письма и чтения выявляются у 53% учащихся вторых классов и у 37-39% учащихся среднего звена, что говорит об устойчивости такой формы речевого нарушения.

Предлагаю вам проверить имеются ли у вашего ребенка такие трудности письма и чтения.

1- путает похожие по написанию и звучанию буквы

2- меняет местами буквы и слоги, слова в предложении( «скоровода» – сковорода, «капет» -- пакет.)

3- пропускает буквы и слоги и добавляет лишние(«пугица» -- пуговица, «ёнок» -- телёнок.)

4- допускает большое количество ошибок при переписывании текстов

5- додумывает окончания

6- имеет замедленный темп чтения и плохое понимание прочитанного

7- «зеркалит» буквы при письме и чтении

8- невозможно разобрать почерк

9- не может применять пройденные в школе грамматические правила и др.

10- Плохо ладит с бумагой в линейку или клетку —выходит за поля, пишет с середины листа, теряет строчку при чтении.

Если у вашего ребенка есть от 1-3 признаков, то нужно обращаться к специалисту, тк это может привести к закреплению ярлыка «двоечника», неуспешности в школе и в будущем, к снижению мотивации к учебе у ребенка и даже отказу ходить в школу! Чем раньше Вы обратите внимание на проблему и начнете принимать меры, тем больше вероятность решить ее в более быстрые сроки и без осложнений.

Возможно вы уже пробовали искать решение: делали вместе домашние задания до ночи, приглашали репетиторов, но результата нет?

Если вы не знаете, что делать и как можно помочь ребенку, запишитесь на бесплатную консультацию, на которой :

1. Разберем ваш случай и выявим причины возникновения нарушений учебных навыков.

2. Разберем факторы, которые усугубляют процесс обучения

3. Узнаете о коррекции трудностей письма и чтения. Подход нейропсихолога и получите 5 способов коррекции письма и чтения.

Для получения бесплатной консультации записывайтесь в WhatsApp

Также подписывайтесь на мой Инстаграм ➡ жми сюда

Меня зовут Ольга Романова, и я:

🔹 нейропсихолог, эксперт по работе с детьми

☝️Более 10 лет я работаю с детьми от 2-11 лет с разными трудностями: не может общаться с другими детьми, замкнутый, не может усидеть на одном месте, не может сосредоточиться ни на чем больше 5 минут, все время врезается во все предметы, не может научиться читать и писать, не понимает условий задачи, ревнует к сестре или брату, требует постоянного внимания, не самостоятельный, не хочет учиться и т.д.
🔹У меня высшее психологическое образование + большое количество курсов повышения квалификации, в результате которых я владею большинством самых результативных методов в решении проблем, которые возникают у детей и родителей.
🔹работала в школе психологом, поэтому знаю все школьные проблемы изнутри😉
🔹занималась научной деятельностью, но практика мне оказалась ближе
🔹Знаю как устроен и работает детский мозг, нервная система. Что является нормой в каждом возрасте.

Для записи на консультацию оставляйте заявку в WhatsApp или Инстаграм https://www.instagram.com/child_neiro/