Огонь души | 15 ГЛАВА
Нари...
- Вы жалеете, что забрали меня? Мне... одиноко, когда я один...
- Даже если вы не можете умереть... вы всё равно чувствуете боль.
- Я впервые лично увидела знаменитость. *в жизни он совсем другой...
- Все так взволнованы. Что-то произошло?
- Ах, точно. Учитель Юн* почти всегда сидит в библиотеке. Должно быть, вы всё пропустили.
п.п.: Обращение 선생님 (конкретно здесь сокращено до 쌤) позволяет демонстрировать уважение к собеседнику, считающемуся старшим (по статусу/опыту). Также употребляется для обращения к учителю или в буквальном значении "учитель", и только из контекста можно понять, указывает ли оно на реальную профессию собеседника, или же используется для обращения к нему как "господин". Но так как здесь это используется в контексте школы, несмотря на то, что Юн Тэхи библиотекарь, я оставила обращение "учитель".
- Есть один переведённый ученик - Ким Джэгём.
- Он подрался и поднял столько шума.
- Оказалось, что его дядя - знаменитость. С ума сойти.
- Но Джэгём меня удивил гораздо больше. На уроках он такой тихий, с виду самый примерный ученик, но он довольно вспыльчив. Храбрости у него хоть отбавляй.
- Говорят, он первый набросился на него?
- Как и ожидалось, он слишком очаровательный.
- Жаль, что о ситуации нам рассказали анонимно, потому что Ким Джэгём решил взять всю вину на себя.
- Джуёль, этот парень… я думал, что с переходом в другой класс он утихомирился, но, кажется, он снова взялся за своё.
- Сколько бы я у него не спрашивала, что такого сделал Джуёль, Джэгём продолжал молчать.
- Это самая большая проблема упрямых парней. Они считают, что способны сами во всём разобраться.
- Это уже давно беспокоит меня. На самом деле он наглый и скрытный, но, должен признать, мне нравится этот стержень в нём.
- Однако, он не единственный, кто живёт в этом мире.
- В любом случае, из-за этих двоих такой балаган в школе, поэтому оба будут выполнять общественные работы.
-А-а, учитель Юн. Что? Какой-то вопрос?
- Я хочу вас кое о чём попросить.
Неделя общественных работ...
И, конечно,
Именно здесь.
Мы не были особо близки, но...
- Мы правда можем стать друзьями?
- Потому что я не хочу с вами дружить.
С того дня между нами возникло странное чувство дистанции.
- У него определённо талант доставлять людям дискомфорт.
Что со мной не так? Я же сам всё это время противился его дружбе.
Скорее, это то, на что я просто надеялся-