April 15, 2019

Развитие памяти с помощью игр

Память — это способность воспринимать, запоминать, хранить и воспроизводить информацию. Отличительной чертой детской памяти является ее наглядно-образный характер: ребёнок лучше запоминает ощущаемые предметы, образные картины и эмоционально окpaшенные случаи. Отвлеченные же понятия и рассуждения без опоры на наглядность маленький ребенок запомнить не может.

Ниже приведен список весёлых игр, которые будут очень полезны для развития памяти и зрительного внимания вашего малыша.

  • Кто пришёл?

Рассадите перед ребенком 3 игрушки. Скажите, что они пришли к малышу в гости, но один гость что-то запаздывает. Попросите ребенка закрыть глаза, а сами добавьте одну игрушку. Пусть малыш угадает, кто "пришёл".

  • Кто спрятался?

Расставьте перед ребенком 4 игрушки. Скажите, что вы сейчас будете играть в прятки. Пусть малыш закроет глаза, а вы спрячьте одну из игрушек. Когда малыш откроет глаза, пусть угадает, кто из зверей "спрятался". В следующий раз уже можно будет спрятать две игрушки, а малыш должен будет их назвать и т.д.

  • Поезд

Нарисуйте на листе бумаги поезд из 3-х вагончиков с окошками. Отдельно вырежьте мордочки различных животных (или возьмите игрушечный поезд со зверьками, если есть). Положите в первое окошко, например, мордочку собаки, во второе окошко – мордочку кошки, в третье окошко мордочку мышки. Обговорите с ребенком, кто едет в первом вагоне, втором и третьем. Соберите всех героев, отдайте ребенку и предложите ему рассадить пассажиров точно таким же образом.

  • Спичечный шкаф

Сделайте из спичечных коробков шкафчик с выдвижными ячейками. Обыграйте ситуацию, будто к малышу пришла куколка с маленьким камушком в руках и захотела спрятать своё сокровище в шкафчик. Пусть малыш выдвинет ящик и положит в него камушек. Далее кукла расспрашивает о чём-то малыша (чтобы ненадолго отвлечь его от камушка), а потом начинает собираться домой и просит его дать ей её камушек. Малышу придется вспомнить, в какой ящичек он положил камушек.

  • Кто сначала, кто потом

Положите перед ребенком три игрушки: куклу, зайчика и щеночка. Возьмите на руки куклу и "попоите" её из игрушечной чашечки, потом зайчика и в самом конце щеночка. Пусть малыш расскажет, в каком порядке пили зверюшки.

  • Повтори действия

Положите перед малышом 2 - 3 игрушки и проделайте с каждой из них разные действия: мишку положите на стол, зайчика подбросьте вверх и поймайте, машинку крутаните. Предложите малышу повторить ваши действия с теми же самыми игрушками.

  • Кто где спрятался?

Возьмите 2 - 3 коробочки. При ребенке спрячьте в одну коробочку мячик, в другую – кубик, в третью - матрешку. Попросите малыша показать, в какой коробке матрешка, а в какой мячик? В дальнейшем можно изменить задание и спросить: "Скажи, а что спрятано в этой коробке?". Ребенку нужно назвать предмет, а потом заглянуть в коробку и проверить правильность своего ответа.

  • Кто где живет?

Вырежьте из картона 3 домика (домики должны отличаться по цвету и размеру). В первом домике будет "жить" медведь, во втором – зайчик, в третьем – кошка. "Расселите" игрушки по домам. Обратите внимание малыша, кто в каком домике живет. Далее игрушки "выходят" из домиков и отправляются на "прогулку". После "прогулки" надо вернуть игрушки в свои домики. Домики могут быть плоскими, в таком случае из картона нужно вырезать и фигурки животных. Вместо домиков можно использовать игрушечные машинки – кто на какой машинке приехал.

  • У кого что было?

Посадите перед ребенком 3-х игрушечных животных и раздайте каждой игрушке разные предметы: например, зайчику - мячик, мишке – баночку, обезьянке – зубную щетку. Потом предложите малышу закрыть глаза и вспомнить, что "держит" в лапах зайчик, а что мишка и обезьянка.

  • "Сказочная память"

Малыши очень любят сказки, с помощью которых хорошо развивать речь и память. Предлагайте ребенку пересказывать самому. Можно взять самые простые: "Репка", "Колобок", "Теремок" и др. Подготовьте карточки с изображением персонажей одной из этих сказок и расскажите с их помощью сказку. А затем попросите ребенка самостоятельно выложить карточки в нужном порядке, например: дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка.

@creative_mom